清苑中学20062007学年第二学期期中考试高一年级生物试卷

清苑中学2006--2007学年第二学期期中考试高一年级生物试卷说明：１．考试时间90分钟，满分100分。２．将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上，卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在答题纸上。３．交卷时只交答题卡和答题纸。卷Ⅰ（选择题共50分）一、单项选择题(本题共50小题，每小题1分，共50分。)1.单细胞生物普遍存在的生殖方式是A.出芽生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.营养生殖2.同源染色体分离发生在A.减数第一次分裂过程中B.减数第二次分裂过程中C.有丝分裂过程中D.受精作用过程中3.一个卵原细胞经过减数分裂完成后，正常情况下产生的极体数目是A．1个B．2个C．3个D．4个4．能维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生命活动过程是A.无丝分裂和有丝分裂B.有丝分裂和减数分裂C.有丝分裂和受精作用D.减数分裂和受精作用5.动物神经调节的基本方式是A．应激性B．运动C．反射D．反射弧6.人体血液中，二氧化碳的量能调节人体的呼吸频率，此种调节可称为A.激素调节B.神经调节C.体液调节D.中枢调节7.动物后天获得的行为的最高形式是A.反射活动B.判断推理C.印随学习D.模仿学习8.动物的胰岛素和胰高血糖素在调节血糖上的关系是A．没有任何相关作用B．都是由垂体分泌的C．具有协同作用D．具有拮抗作用9.用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的雌蕊柱头，结果是A．果实和种子都能正常生长B．种子正常发育而果实不能正常发育C．果实和种子都不能正常生长D．种子不能正常发育而果实能正常发育10.右图所示实验中，把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧单侧照光，下面实验结果中不正确的是A．甲向右侧弯曲生长B．乙直立生长C．丙向左侧弯曲生长D．甲、乙、丙都弯向光源生长11.在农业生产上，通过移栽往往能够促进植物侧根的生长，这是因为移栽过程中能A．促进根生长素的产生B．抑制侧根生长素的产生C．破坏了根的顶端优势D．促进侧根细胞的分裂12．某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤。受损伤的区域是A.大脑皮层运动区B.大脑皮层言语区C.大脑内侧面某一特定区域D.下丘脑13.下列动物的行为中属于后天性行为的是A．蜜蜂采蜜B．鸟类迁徙C．飞蛾扑火D．小明算题14.减数分裂第一次分裂的主要特点是A.同源染色体分离B.着丝点分裂C.染色体复制D.染色体转变成染色质15.精原细胞增殖的方式是A.无丝分裂B.有丝分裂C.减数分裂D.有丝分裂和减数分裂16.果蝇的体细胞有8个染色体,在一般情况下,它的初级精母细胞、次级精母细胞、精子所含有的DNA分子数依次是A.16、8、4B.16、16、4C.8、4、4D.8、8、817.在细胞分裂过程中，姐妹染色单体分开发生在A.有丝分裂后期和减数分裂的第二次分裂B.有丝分裂前期和减数分裂的第一次分裂C.有丝分裂中期和减数分裂的四分体时期D.有丝分裂末期和减数分裂的第二次分裂18.植物胚的发育过程的正确顺序是A．受精卵→球状胚体→顶细胞→胚B．受精卵→顶细胞→球状胚体→胚C．顶细胞→基细胞→球状胚体→胚D．基细胞→受精卵→顶细胞→胚19.关于大豆种子发育过程的叙述，正确的是A.整个种子是由受精卵发育来的B.胚乳被发育着的胚芽吸收了C.受精的极核发育成种子内的胚轴D.胚乳内的营养物质转移到子叶内20.高等动物的胚胎发育过程的正确顺序是A.受精卵→卵裂→囊胚→原肠腔→幼体B.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→幼体C.受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体D.卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体21.下列过程属于变态发育的是A.鱼由受精卵发育成小鱼B.小兔从小长大C.鸡蛋孵化成小鸡D.蝌蚪发育成成蛙22.用手术摘除幼年狗的甲状腺,除发生成年狗摘除甲状腺的有关症状外,还会出现的明显症状是A．身体停止发育B．食欲不振C．精神萎靡D．行动呆笨迟缓23.在玉米的个体发育中A.受精极核发育早于受精卵的发育B.受精极核发育晚于受精卵的发育C.受精极核与受精卵同时发育D.受精极核发育早晚视营养而定24.图示扦插的四种葡萄枝条，其中最易成活的是ABCD25.下图为反射弧示意图，兴奋在反射弧中按单一方向传递，原因是A.在②中兴奋的传导是单一方向的B.在③中兴奋的传导是单一方向的C．在④中兴奋的传导是单一方向的D．以上说法都对26.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化及其所产生的神经冲动传导方向（横箭头表示传导方向），其中正确的是27.下列有关动物生命活动调节的叙述，正确的是A.动物的性行为只受性激素和垂体分泌的激素的影响B.生长激素与甲状腺激素对生长的调节是拮抗作用C.动物的趋性、本能、模仿均属于先天性行为D.某些内分泌腺分泌的激素能影响神经系统的功能28．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验证明的是A．DNA是主要遗传物质B．多糖是遗传物质C．蛋白质是遗传物质D．DNA是遗传物质29.DNA分子的多样性取决于A.核苷酸种类多样B.碱基配对方式多样C.空间结构多样D.碱基对排列顺序多样30.DNA的一个单链中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互补单链和整个DNA分子中分别是A.0.4和0.6B.2.5和1C.0.4和0.4D.0.6和1.031.若将细胞中某一个DNA分子进行标记，经过四次有丝分裂后，它子代细胞中含有标记链DNA分子的细胞占A．1/16B．1/8C．1/4D．1/232.DNA是主要的遗传物质是指A．遗传物质的主要载体是染色体B．绝大多数生物的遗传物质是DNAC．细胞里的DNA大部分在染色体上D．染色体在遗传上起主要作用33.在DNA的粗提取与鉴定实验中，为了使DNA从细胞核中释放出来，实验中采用的方法是向鸡血中加入A.95%的酒精B.0.1g/mL的柠檬酸钠C.蒸馏水D.0.9%的氯化钠溶液34.鉴定DNA的试剂、反应条件及反应后的颜色分别是A.斐林试剂、酒精灯直接加热、砖红色B.二苯胺、无需加热、紫色C.双缩脲试剂、沸水浴加热、紫色D.二苯胺、沸水浴加热、蓝色35.下列核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是36.关于碱基互补配对的含义叙述不正确的是A.DNA分子中有一个嘌呤就会有一个与之相配对的嘧啶B.DNA分子中一条链的嘌呤数一定等于另一条链的嘌呤数C.DNA分子中嘌呤总数一定等于嘧啶总数且各占50%D.DNA分子中任何一种碱基所占的比例是两条链上该碱基所占比例的平均数37.下列关于基因的叙述中，正确的是A.基因是DNA的基本组成单位B.基因全部位于细胞核中C.基因是遗传物质的功能和结构单位D.基因是DNA上任意一个片段38.基因中遗传信息的表达发生在哪个过程A.减数分裂过程B.两性生殖细胞的受精过程C.个体发育过程D.DNA分子的复制过程39.下列有关密码子的叙述中，正确的是A.一种氨基酸只能有一种与之对应的密码子B.CTA肯定是密码子C.每种密码子都有与之对应的氨基酸D.信使RNA上的CGA在人的细胞中和在小麦的细胞中决定相同的氨基酸40.真核细胞染色体DNA遗传信息的传递和表达过程,在细胞核内进行的是A.复制和翻译B.转录和翻译C.复制和转录D.翻译41.DNA分子的解旋发生在A．翻译时B．复制和转录时C．逆转录时D．染色体分离时42.遗传信息和密码子分别位于A．DNA和信使RNA上B．DNA和转移RNA上C．信使RNA和转移RNA上D．染色体和基因上43.DNA分子的复制、转录和翻译分别形成A．DNA、RNA和核糖体B．DNA、RNA和氨基酸C．DNA、RNA和蛋白质D．核苷酸、脱氧核苷酸和蛋白质44.下列对转移RNA的叙述正确的是A.每种转移RNA能识别并转运多种氨基酸B.每种氨基酸只有一种转移RNA能转运它C.转移RNA能识别信使RNA上的密码子D.转移RNA转运氨基酸到细胞核中45.一个转移RNA一端的三个碱基的顺序是CGU，则它转运的氨基酸是A.精氨酸（密码子为CGU）B.半胱氨酸（密码子为UGC）C.丙氨酸（密码子为GCA）D.苏氨酸（密码子为ACG）46.生物遗传性状由A.构成生物的细胞控制B.细胞核内的基因控制C.细胞质基因控制D.细胞核和细胞质基因共同控制47.甲硫氨酸的密码子是AUG，那么控制它的相应一小段DNA中以及信使RNA和转移RNA中共有核苷酸多少种A．4种B．3种C．5种D．8种48.在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的42%。若其中一条链中的胞嘧啶占该链碱基总数的24%，胸腺嘧啶占30%，则另一条链上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的A.21%、12%B.30%、24%C.34%、12%D.58%、30%49.下图表示某高等动物体内不同器官中处于不同时期的四个细胞，下列叙述中不正确的是A．图乙具有0个染色单体B．甲和乙染色体上的DNA分子数目相同C．丙细胞中不可能有同源染色体D．卵巢中同时存在以上四种细胞50.在下图中，能表示人的受精卵在分裂过程中DNA含量变化以及精细胞在形成过程中染色体数目变化的曲线图分别是A．①和②B．①和③C．②和③D．④和③卷Ⅱ（非选择题共50分）二、非选择题(本大题包括5个小题，每空1分，共50分。)51.(9分)长期以来，科学家们对遗传的物质基础进行了大量的研究，并得出了一些科学结论。⑴1944年，生物学家艾弗里以细菌为实验材料，第一次证明了___________是遗传物质。⑵1953年，科学家沃森和克里克共同发现了DNA的结构并构建了模型，从而获得诺贝尔奖，他们的成就开创了分子生物学的时代。沃森和克里克发现的DNA分子具有特殊的空间结构，即__________________________结构；据DNA分子中碱基对的排列顺序可知，DNA分子具有两个特性，即_______________和_______________。⑶1959年，科学家M.Nireberg和S.Ochoa用人工合成的只含U的RNA为模板，在一定的条件下合成了只有苯丙氨酸组成的多肽，这里的一定条件除模板外还应包括_________________________________（至少写三个）等物质条件（2分），该过程在遗传学上叫_____________。⑷根据理论推测，mRNA上的三个相邻的碱基可以构成_________种排列方式，实际上mRNA上决定氨基酸的密码子共有_________种。52．（9分）右图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图。请据图回答：（1）下丘脑分泌的激素①叫，其生理功能是。（2）垂体分泌的激素②叫，它可以促进，也可以调节。（3）对于促进生长和发育，甲状腺激素和分泌的生长激素表现为作用。（4）血液中甲状腺激素的含量能够维持相对稳定，因为甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会下丘脑和垂体的活动，这种调节方式称为调节。53.（11分）下图甲、乙、丙分别表示某种雄性动物（假定体细胞内只含有两对染色体）的三个正在进行分裂的细胞。请据图回答：甲乙丙（1）甲图表示分裂；乙图表示分裂的_______期，它的下一个时期细胞中有姐妹染色单体_______个。（2）甲、乙、丙三图细胞中含有的染色体数依次为、、；不具有姐妹染色单体的细胞是。（3）丙图细胞分裂产生的子细胞名称是：，子细胞中有染色体_____条，DNA_______个。54.（9分）概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与生物的遗传物质相关的概念：(1)填写有关内容：①②③④⑤⑥(2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种？(3)②发生的场所主要为；③发生的场所为。55．（12分）下图为基因控制蛋白质合成过程示意图，据图回答：（1）图示中，在细胞核内发生的生理过程叫做___________，核糖体上发生的过程叫做___________。（2）图中A、B、D分别代表____________、____________、__________。（3）图中的C表示________，其功能是__________________________。按从左到右的顺序写出