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1高中数学必修一同步训练及解析1.指数函数y=ax与y=bx的图象如图,则()A.a0,b0B.a0,b0C.0a1,b1D.0a1,0b1解析:选C.由图象知,函数y=ax单调递减,故0a1;函数y=bx单调递增,故b1.2.下列一定是指数函数的是()A.形如y=ax的函数B.y=xa(a0,且a≠1)C.y=(|a|+2)-xD.y=(a-2)ax解析:选C.∵y=(|a|+2)-x=1|a|+2x,|a|+2≥2,∴01|a|+2≤12,符合指数函数定义.3.函数f(x)=1-2x的定义域是________.解析:要使函数有意义,则1-2x≥0,即2x≤1,∴x≤0.答案:(-∞,0]4.已知指数函数y=f(x)的图象过点M(3,8),则f(4)=________,f(-4)=________.解析:设指数函数是y=ax(a0,a≠1),则有8=a3,∴a=2,∴y=2x.从而f(4)=24=16,f(-4)=2-4=116.答案:16116[A级基础达标]1.已知0a1,b-1,则函数y=ax+b的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限解析:选A.由0a1可得函数为减函数.又b-1,则可得函数图象不过第一象限.2.不论a取何正实数,函数f(x)=ax+1-2的图象恒过点()A.(-1,-1)B.(-1,0)C.(0,-1)2D.(-1,-3)解析:选A.f(-1)=-1,所以,函数f(x)=ax+1-2的图象一定过点(-1,-1).3.函数y=ax-1的定义域是(-∞,0],则a的取值范围为()A.a>0B.a<1C.0<a<1D.a≠1解析:选C.由ax-1≥0,得ax≥a0.∵函数的定义域为(-∞,0],∴0<a<1.4.函数y=1-12x的定义域是________.解析:要使函数有意义,则有1-12x≥0,即12x≤1=120.解得x≥0.故函数的定义域为[0,+∞).答案:[0,+∞)5.函数y=-2-x的图象一定过第________象限.解析:y=-2-x=-(12)x与y=(12)x关于x轴对称,一定过三、四象限.答案:三、四6.求下列函数的定义域和值域:(1)y=31-x;(2)y=5-x-1.解:(1)要使函数y=31-x有意义,只要1-x≥0,即x≤1,所以函数的定义域为{x|x≤1}.设y=3u,u=1-x,则u≥0,由函数y=3u在[0,+∞)上是增函数,得y≥30=1,所以函数的值域为{y|y≥1}.(2)函数y=5-x-1对任意的x∈R都成立,所以函数的定义域为R.因为5-x0,所以5-x-1-1,所以函数的值域为(-1,+∞).[B级能力提升]7.函数f(x)=3x-3(1x≤5)的值域是()A.(0,+∞)B.(0,9)C.19,9D.13,27解析:选C.因为1x≤5,所以-2x-3≤2.而函数f(x)=3x是单调递增的,于是有19f(x)≤32=9,即所求函数的值域为19,9.8.指数函数y=axa∈13,12,2,3的图象如图,则分别对应于图象①②③④的a的值为()3A.13,12,2,3B.12,13,3,2C.3,2,12,13D.2,3,13,12解析:选B.设图象①,②,③,④对应的函数分别为y=mx,y=nx,y=cx,y=dx,当x=1时,如图易知:c1d1m1n1.又∵m,n,c,d∈13,12,2,3.∴c=3,d=2,m=12,n=13.9.函数y=a2x+b+1(a>0,且a≠1)的图象恒过定点(1,2),则b=________.解析:把点(1,2)代入,得2=a2+b+1,∴a2+b=1恒成立.∴2+b=0,∴b=-2.答案:-210.已知函数f(x)=ax-1(x≥0)的图象经过点2,12,其中a0且a≠1.(1)求a的值;(2)求函数y=f(x)(x≥0)的值域.解:(1)函数图象过点2,12,所以a2-1=12,则a=12.(2)f(x)=12x-1(x≥0),由x≥0得,x-1≥-1,于是012x-1≤12-1=2.所以函数的值域为(0,2].11.设f(x)=3x,g(x)=13x.(1)在同一坐标系中作出f(x)、g(x)的图象;(2)计算f(1)与g(-1),f(π)与g(-π),f(m)与g(-m)的值,从中你能得到什么结论?4解:(1)函数f(x)与g(x)的图象如图所示:(2)f(1)=31=3,g(-1)=13-1=3;f(π)=3π,g(-π)=13-π=3π;f(m)=3m,g(-m)=13-m=3m.从以上计算的结果看,两个函数当自变量取值互为相反数时,其函数值相等,即当指数函数的底数互为倒数时,它们的图象关于y轴对称.
本文标题:第2章212第1课时同步训练及详解高中数学练习试题
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