聊城市20062007学年度第一学期期末统考高一生物试题

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网—2007学年度第一学期期末统考高一生物试题说明：本试题共分二卷。第Ⅰ卷为选择题，将答案涂在答案卡上。第Ⅱ卷为简答题，将答案填写在答卷的相应位置上。只收答案卡和答卷，不收试题。第Ⅰ卷（选择题共50分）在每小题所给的四个供选项中，只有一项是正确的，请将正确答案的代号涂在答案卡的相应位置上，多选、不选、错选均不得分。每小题1分，共50分。1.在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各项生命活动的最小的层次是（）A．细胞B.个体C.种群和群落D.生态系统2．原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（）A．有无核物质B．有无细胞壁C．有无核膜D．有无细胞膜3．下列关于细胞学说的叙述，错误的是（）A．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D．新细胞可以从老细胞中产生4.若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果如图所示。试问其视野最暗的是（）5.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（）Ａ.葡萄糖核糖脱氧核糖Ｂ.葡萄糖淀粉果糖Ｃ.淀粉脱氧核糖乳糖Ｄ.麦芽糖果糖乳糖6．下列各项中，哪项是构成生物体蛋白质的氨基酸（）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050个，则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目依次是()A.9962454B.99611C.99910161046D.996448.核酸在细胞里的分布情况下列那项最合适()A、DNA全部分布在细胞核中、RNA全部在细胞质中B、DNA和RNA全部都分布在细胞核中C、DNA主要分布在细胞膜中、RNA分布在细胞质中D、DNA主要分布在细胞核中、RNA主要分布在细胞质中9．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是()A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类、数量不同C．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同10．“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能()A．调节血液的酸碱平衡B．调节血液的渗透压C．参与构成红细胞D．促使更多红细胞的产生11．马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的()A．水B．钙盐C．钠盐D．尿素12．生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的结合水与自由水的比值()A．不变B．升高C．下降D．变化与此无关13．从一动物细胞中得到两类大分子有机物ｘ、ｙ,已知细胞中ｘ的含量大于ｙ，用胃液处理，ｘ被分解而ｙ不变。ｘ含有化学元素N，有的还含有S，ｙ含有化学元素N和P，它们与碘都没有颜色反应，细胞膜上有ｘ而无ｙ。下列有关ｘ、ｙ的叙述，错误．．的是()A．ｘ可能是蛋白质B．ｙ的基本组成单位可能是核苷酸C．细胞膜上的ｘ可能是载体D．ｙ只存在于细胞核中14．下列对核酸的叙述不正确．．．的是()A．核酸是生物的遗传物质B．核酸的基本组成单位是核苷酸学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成D．核酸只存在于细胞核中15．胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质是()A．蛋白质和脂肪B．脂质和蛋白质C．蛋白质和固醇D．蛋白质和糖类16.下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是()A．斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质鉴定B．脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A和B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且要现配现用17.细胞中具有由磷脂和蛋白质组成的膜结构的有()①细胞膜②线粒体③内质网④核糖体⑤中心体⑥高尔基体⑦核膜⑧染色体A.①②③⑤⑥⑦B.②③④⑤⑥C.③④⑤⑥⑦⑧D.①②③⑥⑦18．活细胞中，与酶的合成和分泌直接有关的细胞器是()A．中心体和高尔基体B．核糖体和高尔基体C．溶酶体和高尔基体D．核糖体和溶酶体19.水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到活细胞中，则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞死活的基本原理是（）A．死细胞与活细胞的核酸结构不同B．死细胞与活细胞的核酸含量不同C．活细胞能分解染色剂PID．活细胞的细胞膜能阻止PI的进入20.变形虫在细胞核被移除之后会死亡,这反映了细胞核的哪项功能（）A.细胞核是遗传信息库B.细胞核是遗传和代谢的控制中心C.细胞核是细胞生命活动的控制中心D.细胞核是细胞代谢的中心21．叶绿体和线粒体在结构和功能上的相同点是（）①具有双层膜②分解有机物，释放能量③产生氧气④水作为其生理功能的一种原料⑤含有DNA⑥内部含有酶A．①②④⑥B．③④⑤⑥C．②③④⑤D．①④⑤⑥22.如果一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一个相邻细胞的叶绿体基质中，那么，这个CO2分子最少穿过的磷脂分子层数共是（）A.4B.6C.8D.1223．生物膜的流动镶嵌模型认为生物膜是学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网（）①以磷脂双分子层为基本骨架②蛋白质-脂质-蛋白质的三层结构③静止的④流动的A．①③B．②④C．①④D．②③24．已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示，则下列哪种物质有与其相同的运输方式（）A．KB．H2OC．甘油D．脂肪酸25．将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是()26.下列物质中不能以跨膜运输方式进入细胞的是（）A.脂质分子B.K+C.胃蛋白酶D.苏氨酸27．将紫色水萝卜的块根切成小块放人清水中，水的颜色无明显变化。若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红。其原因是（）A．细胞壁在加温中受到破坏B．水温增高，花青素的溶解度加大C．加温使生物膜失去了选择透过性Ｄ．加温使水中的化学物质发生了反应28.观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验中,证明发生了质壁分离现象的是A时间蔗糖溶液浓度B时间蔗糖溶液浓度D时间蔗糖溶液浓度C时间蔗糖溶液浓度学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网（）Ａ.液泡由小变大，紫色变浅Ｂ.液泡由小变大，紫色变深Ｃ.液泡由大变小，紫色变浅Ｄ.液泡由大变小，紫色变深29.下列各项是关于酶的叙述，其中正确的一组是（）①酶是活细胞产生的②酶都有消化功能③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶④酶具有专一性、高效性⑤酶促反应与外界条件无关⑥淀粉酶能促进淀粉水解A．①②③B．①②④C．①③④⑥D．①④⑥30．在探究影响酶活性的条件的实验中，探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于（）A.自变量和因变量B．因变量和无关变量C．自变量和无关变量D．自变量和对照变量31.在绿色植物．．．．进行“ADP＋Pi＋能量ATP”的反应中，参与反应的能量不可能．．．来源于（）A.淀粉B．葡萄糖C．光D．糖原32．活细胞有氧呼吸时吸入的氧直接用于（）A．与氢结合生成水B．形成二氧化碳C．促进酶的催化作用D．氧化分解有机物33.苹果内部．．腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生Amol的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳（）A．1AmolB．2AmolC．3AmolD．6Amol34．关于无氧呼吸的特点，下列表述中正确的是（）A．需要多种酶参与B．一定释放二氧化碳C．彻底分解有机物D．生成大量ATP35．在做植物实验的暗室内，为了尽可能降低．．光合作用的强度，最好安装（）A．红光灯B．绿光灯C．白炽灯D．蓝光灯36．在分离叶绿体的色素实验中，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是（）A．叶绿素a；胡萝卜素B．叶绿素b；胡萝卜素C．胡萝卜素；叶绿素aD．胡萝卜素；叶绿素b37．某科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是（）A．二氧化碳→三碳化合物→糖类B．二氧化碳→五碳化合物→三碳化合物→糖学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．二氧化碳→叶绿素→ADPD．二氧化碳→叶绿体→ATP38．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（）①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反应A．②③⑤B．②④⑤C．②③④D．①②⑤39．右表是某同学关于酶特性研究的实验操作步骤，该实验的假设是（）A．酶具有专一性B．酶具有催化功能C．酶具有高效性D．温度会影响酶的活性40．光合作用中形成ATP的部位是（）A．叶绿体外膜B．叶绿体内膜C．叶绿体基质D．类囊体41．右图为存放水果时，空气中的氧气浓度(x)与水果释放的CO2相对量(y)之间的关系曲线。贮存水果应选择的最佳氧气浓度是（）A．aB．bC．cD．d42．下图中，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。请分析，能表示有丝分裂中DNA含量变化的曲线是（）项目试管甲乙1注入可溶性淀粉溶液2mL－2注入蔗糖溶液－2mL3注入新鲜的蔗糖酶溶液2mL2mL4适宜温度下保温5min5注入斐林试剂2mL2mL6酒精灯隔水加热1min7观察现象02N4N02N4N02N4N02N4N①②③④学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网．①B．②C．③D．④43．下图中能正确表达有丝分裂细胞周期概念的是（）A．a～bB．a～cC．b～cD．b～d44．有丝分裂过程中，染色体数目加倍发生在（）A．间期B．中期C．后期D．末期45．问题探究的一般步骤是（）A．提出问题－设计实验－作出假设－进行实验－分析结果得出结论－表达和交流－进一步探究B．作出假设－提出问题－设计实验－进行实验－分析结果得出结论－进一步探究－表达和交流C．提出问题－作出假设－设计实验－进行实验－表达和交流－－进一步探究--分析结果得出结论D．提出问题－作出假设－设计实验－进行实验－分析结果得出结论－表达和交流－进一步探究46.真核细胞直径一般在10—100微米之间，生物体细胞的体积趋向于小的原因是（）①受细胞核所能控制的范围制约②受细胞所能容纳的物质制约③相对面积小，有利于物质的迅速转运和交换④相对面积大，有利于物质的迅速转运和交换A.①②B.②③C.①④D.③④47．动、植物细胞有丝分裂过程的不同．．主要发生在（）A.前期和中期B.末期和间期C.前期和末期D.末期和中期48.在显微镜下观察某生物体细胞有丝分裂后期染色体数为92，则该生物体细胞有丝分裂中期的染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数分别为（）A.929292B.239292C.469292D.184464649．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞形态和功能各不相同B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都具有积极意义C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．多细胞生物体细胞的衰