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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网高一物理牛顿运动定律训练题命题人:龚勇一.不定项选择题(5分×10=50分)1、一端悬于天花板的细绳,另一端吊一重物(不计绳重力),天花板对绳的拉力为T1,绳对天花板的拉力为T2,重物对绳的拉力为T3,绳对重物的拉力为T4,下列说法正确的有()A.T1和T3是一对平衡力B.T2和T4是一对平衡力C.T1和T2是一对作用力与反作用力D.T1和T3是一对作用力与反作用力2、关于运动和力的关系,正确的是()A.物体所受的合外力为零时,它的速度可能很大.B.力作用在物体上,只能使物体运动加快C.物体受力后做加速运动,如果这个力减小了,物体的速度也随着减小D.物体受力才能运动,力越大,物体的速度也越大,力停止后,运动物体也要停下来3、下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位()A.m、N、kgB.kg、m/s2、sC.m、kg、sD.m/s2、kg、N4、木块在粗糙水平面上以初速度V0自由运动时加速度大小为a,当用大小为F的水平拉力沿运动方向拉木块,木块加速度大小仍是a,若水平拉力F与运动方向相反,木块的加速度的大小是()A.aB.3aC.2aD.a/25、某实验小组的同学在电梯的天花板上固定一根弹簧秤,使其测量挂钩向下,并在钩上悬挂一个重为10N的钩码.弹簧秤弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出,如图所示.则下列分析正确的是()A.从时刻t1到t2,钩码处于超重状态B.从时刻t3到t4,钩码处于失重状态C.电梯可能开始在15楼,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在1楼D.电梯可能开始在1楼,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在15楼6、如图所示,用相同材料做成的质量分别为m1、m2的两个物体中间用一轻弹簧连接。在下列四种情况下,相同的拉力F均作用在m1上,使m1、m2作加速运动:①拉力水平,m1、m2在光滑的水平面上加速运动。②拉力水平,m1、m2在粗糙的水平面上加速运动。③拉力平行于倾角为θ的斜面,m1、m2沿光滑的斜面向上加速运动。④拉力平行于倾角为θ的斜面,m1、m2沿粗糙的斜面向上加速运动。以△l1、△l2、△l3、△l4依次表示弹簧在四种情况下的伸长量,则有()A、△l2>△l1B、△l4>△l3C.、△l1>△l3D、△l2=△l4③2m1mFθ④2m1mFθ2mF②1m2mF①1m学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小是()A.aP=aQ=gB.aP=2g,aQ=gC.aP=g,aQ=2gD.aP=2g,aQ=08、如图所示,在粗糙水平地面上弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并系住物体m。现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体一直可以运动到B点,如果物体受到的摩擦力恒定,则:()A、物体从A到O先加速后减速;B、物体从O到B加速,从O到A减速C、物体在A、O间某点时所受合力为零;D、物体运动到O点所受的合力为零9、如图,叠放在一起的A、B两物体在作用于B物体上的水平力F的作用下,沿光滑水平面做匀加速直线运动,已知mAmB。若将力F的作用在物体A上,并保持力的大小和方向不变,则A、B的运动状态可能为()A.一起做匀加速直线运动B.一起做匀减速直线运动C.B做匀速直线运动,A做匀加速直线运动D.都做匀加速直线运动,A的加速度较大10、如图所示,弹簧下端悬一滑轮,跨过滑轮的细线两端系有A、B两重物,mB=2kg,不计线、滑轮质量及摩擦,则A、B两重物在运动过程中,弹簧的示数可能为:(g=10m/s2)()A.40NB.60NC.80ND.100N二.实验题(16分=6分+10分)11一种游标卡尺,它的游标尺上有50个小的等分刻度,总长度为49mm。用它测量某物体长度,卡尺示数如图所示,则该物体的长度是cm。12、一打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图所示.图70是打出的纸带的一段.(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用图(b)给出的数据可求出小车下滑的加速度a=_____.(2)为了求出小车与斜面间的动摩擦因数,还需要测量的物理量有________________________.ABOABm学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网表示小车与斜面间的动摩擦因数=_______________.三.计算题(10分+12分+16分+16分=54分)13.(7分)在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图a所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大.分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力Ff随拉力F的变化图像,如图b所示.已知木块质量为0.78kg.取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.(1)求木块与长木板间的动摩擦因数.(2)若木块在与水平方向成37°角斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2.0m/s2的加速度从静止开始做匀变速直线运动,如图c所示.拉力大小应为多大?14美国密执安大学五名学习航空航天工程的大学生搭乘NASA的飞艇参加了“微重力学生飞行机会计划”,飞行员将飞艇开到6000m的高空后,让飞艇由静止下落,以模拟一种微重力的环境。下落过程飞艇所受空气阻力为其重力的0.04倍,这样,可以获得持续25s之久的失重状态,大学生们就可以进行微重力影响的实验.紧接着飞艇又做匀减速运动,若飞艇离地面的高度不得低于500m.重力加速度g取10m/s2,试计算:(1)飞艇在25s内所下落的高度;(2)在飞艇后来的减速过程中,大学生对座位的压力是其重力的多少倍.15如图所示,长L=1.6m,质量M=3kg的木板静放在光滑水平面上,质量m=1kg的小物块放在木板的右端,木板和物块间的动摩擦因数μ=0.1.现对木板施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2,求:θF图(c)图(a)力传感器图(b)43.12F/NFf/N0214812学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网(1)使物块不掉下去的最大拉力F;(2)如果拉力F=10N恒定不变,小物块所能获得的最大速度16.如图所示,水平传送带始终保持着大小为V1=2m/s的速度水平向右运动,一质量为m=1kg的物体以V2=4m/s的速度沿传送带水平向左由B向A处运动,已知物体与传送带间的摩擦因数μ=0.2,A、B两点间距离S=6m,从木块放上传送带的B点开始到木块离开传送带为止,(g=10m/s2)试求:物体在传送带上运动的时间?选作题.1、如图所示,一辆汽车A拉着装有集装箱的拖车B,以速度v1=30m/s进入向下倾斜的直车道。车道每100m下降2m。为了使汽车速度在s=200m的距离内减到v2=10m/s,驾驶员必须刹车。假定刹车时地面的摩擦阻力是恒力,且该力的70%作用于拖车B,30%作用于汽车A。已知A的质量m1=2000kg,B的质量m2=6000kg。求汽车与拖车的连接处沿运动方向的相互作用力。取重力加速度g=10m/s2。2如图所示,在倾角θ=370的足够长的固定斜面底端有一质量m=1.0kg的物体,物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25,现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动,拉力F=10.0N,方向学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网平行斜面向上。经时间t=4.0s绳子突然断了,求:(1)绳断时物体的速度大小(2)从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间。(sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2)牛顿运动定律训练题参考答案1---5ACACBC6—10DDACADAB114.12012(1)4.00m/s2(2)斜面上任两点处间距l及对应的高度差h.)(122lgahhl(若测量的是斜面的倾角,则costanga)13解:(1)由(b)图可知,木块所受到的滑动摩擦力Ff=3.12N由Ff=μFN得μ=NfFF=mgFf=1078.012.3=0.4(2)物体受重力G、支持力FN、拉力F和摩擦力Ff作用.将F分解为水平和竖直两方向,根据牛顿运动定律Fcosθ-Ff=maFsinθ+FN=mgFf=μFN联立各式得F=4.5N14.解:(1)设飞艇在25s内下落的加速度为a1,根据牛顿第二定律可得11maFmg解得:211/6.9smmFmga飞艇在25s内下落的高度为mtah300021211(2)25s后飞艇将做匀速运动,开始减速时飞艇的速度v为smtav/2401减速运动下落的最大高度为mmh2500)50030006000(2减速运动飞艇的加速度大小a2至少为2222/52.112smhva设座位对大学生的支持力为FN,则mgagmFmamgFNN152.2)(22NNFF即大学生对座位压力是其重力的2.15倍.15解:(1)F最大的时物块不掉下,必是物块与木板具有共同的最大加速度a1,对物块,学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网最大加速度,a1=2/1smgmmg①对整体F=(M+m)a1=(3+1)×1N=4N②(2)木板的加速度31011.010MmgFm/s2=3m/s2③由Ltata21222121④得物块滑过木板所用时间t=6.1s⑤物块离开木板时的速度v1=a1t=6.1m/s⑥16解:第I过程:物体向左做匀减速运动到零,设时间为t1,位移为S1a=μg=2m/s222112462vvtStmma1 S所以物体还在皮带上第II过程:受皮带作用,物体向右匀加速运动直到速度为2m/s,设时间为t2,位移为S211221142vvtStmma2 S所以物体还在皮带上第III过程:物体和皮带相对静止一起向右匀速运动到皮带右端,设时间为t3123111.5SSStSvv 物体在传送带上运动的时间为1234.5ttts选1.解:汽车沿倾斜车道作匀减速运动,有:22212vvas用F表示刹车时的阻力,根据牛顿第二定律得:1212()sin()Fmmgmma式中:2sin0.02100设刹车过程中地面作用于汽车的阻力为f,依题意得:30100fF用fN表示拖车作用汽车的力,对汽车应用牛顿第二定律得:N11sinffmgma联立以上各式解得:1210.3()(sin)(sin)880NNfmmagmag选2.解:(1)物体向上运动过程中,受重力mg,摩擦力Ff,拉力F,设加速度为a1,则有F–mgsinθ-Ff=ma1又Ff=μFNFN=mgcosθ∴a1=2.0m/s2所以,t=4.0s时物体速度v1=a1t=8.0m/s(2)绳断后,物体距斜面底端x1=a1t2/2=16m.断绳后,设加速度为a2,由牛顿第二定律得mgsinθ+μmgcosθ=ma2a2=8.0m/s2学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网=12va=1.0s减速运动位移x2=4.0m此后物体沿斜面
本文标题:高一物理牛顿运动定律训练题
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