高一生物第一学期期中测试试题

高一生物第一学期期中测试试题（普通班）命题人：备课组2008年11月6日第Ⅰ卷（选择题共60分）一、单项选择题。（每题1.5分,选择题答案请用．．．．．．．2B．．铅笔准确地填涂在答题卡上相应位置．．．．．．．．．．．．．．．．）1．1921年弗雷德里克·班廷从狗的体内分离得到天然胰岛素。40多年后，首次人工合成结晶牛胰岛素的科学家是A．中国人B．加拿大人C．美国人D．德国人2．胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是A.蛋白质和脂肪B.脂质和蛋白质C.蛋白质和固醇D.磷脂和蛋白质3．免疫球蛋白IgG的结构示意图如右．其中—S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫链。若该lgG由m个氨基酸构成，则该lgG有肽键数A．m个B．（m+1）个C．（m-2）个D．（m-4）个4．在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，依次分别为A.糖类，脂类、核酸B.蛋白质、磷脂、核酸C.蛋白质、糖类、核酸D.蛋白质、核酸、磷脂5．若以鸡蛋蛋白液为材料进行蛋白质鉴定实验，发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是A．鸡蛋蛋白液稀释不够，搅拌不匀B．只添加了双缩脲试剂A，未添加双缩脲试剂BC．鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料D．蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长6．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是A．生命活动离不开细胞B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动7．下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物A．①②④B．③①④C．①②③D．②③④8．禽流感病毒的遗传物质是RNA，如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解可以得到的水解产物主要有．碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸B．碱基、核糖、磷酸、葡萄糖C．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸D．碱基、核糖、磷酸、氨基酸9．在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于A．两者的R基组成不同B．酪氨酸的氨基多C．两者的结构完全不同D．精氨酸的羧基多10．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，下列操作正确的是A．染色时先用甲基绿染色，再滴加吡罗红染液B．将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色C．观察时应选择染色均匀，色泽较浅的区域D．先用低倍镜找到清晰的细胞后，接着换上高倍物镜观察11．关于生物大分子的叙述，不正确的是A．DNA是一切生物遗传信息的载体B．酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子C．RNA通常只有一条链，他的碱基组成与DNA有所不同D．蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物12.下列有关生物膜的叙述，不正确的是A．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜。B.各种细胞膜的化学组成和结构相似。C．生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称。D．生物膜各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能。13.细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是A．细胞核内有遗传物质B．细胞保持完整的结构C．细胞器种类齐全D．有线粒体提供能量14．右图是用显微镜观察植物细胞的叶绿体实验中的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈（或转换反光镜）⑤转动转换器A．③一⑤一②一①B．④一③一②一⑤C．③一①一④一⑤D．③一⑤一④一①15．农民水稻收获后要将种子晒干，而在播种前又要浸种，这主要是因为Ａ．自由水含量影响新陈代谢Ｂ．结合水是细胞重要组成成分Ｃ．水是光合作用的重要原料Ｄ．水是呼吸作用的重要原料16.下列是某生物体内糖类的某些变化，淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖元,下面的说法不正确的是A.此生物一定是动物，因为能合成糖元B.淀粉和糖元，都属于多糖C.此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖D.麦芽糖为二糖，葡萄糖为单糖17.细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的A．磷脂含量B．蛋白质的种类和数量C．糖的种类D．水含量18.下列哪一项不属于细胞膜的功能下图所示，1、2为物镜长度；3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与标本之间的距离大小。欲获得最大放大倍数的观察效果，其正确的组合是A.1、3、5B．2、4、6C．2、3、6D．2、4、520.绿色植物细胞中与能量转换直接有关的一组细胞器是A.核糖体和高尔基体B.高尔基体和叶绿体C.中心体和内质网D.叶绿体和线粒体21．下面关于磷脂的生物学功能的叙述中，正确的是A．具有生物学活性，对生命活动起调节作用B．构成生物体表面的保护层C．是生物体的储能分子，具有保温作用D．是构成生物膜的重要成分22．科学家常用哺乳动物成熟红细胞作材料研究细胞膜组成的是因为A．哺乳动物红细胞容易得到B．哺乳动物红细胞在水中容易涨破C．哺乳动物成熟红细胞内没有核膜，线粒体膜等膜结构D．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到23.动物细胞与高等植物细胞的不同结构基础是植物细胞总是A．有叶绿体和细胞壁B．有细胞壁和液泡C.有叶绿体和液泡D．有细胞壁和无中心体24.2006年度诺贝尔生理学或医学奖授予了两名美国科学家安德鲁·费里和克拉格·米洛，以表彰他们发现了RNA干扰现象。对这一新发现的理解，你认为不正确的是A．RNA是脱氧核糖核酸的简称B．RNA主要存在于细胞质中C．动物细胞中含有RNAD．RNA由C、H、O、N、P等元素组成25.下列物质不属于脂质的是A.维生素DB.胆固醇C.脂肪酶D.雄性激素26．英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验时发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持。用含少量钙和钾的钠盐溶液灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B．对维持细胞的生命活动有重要作用C．对维持细胞的形态有重要作用D．为蛙的持续心跳提供能量27．哺乳动物的乳汁中含有的乳糖经幼仔消化后形成A．葡萄糖+果糖B．葡萄糖+葡萄糖C．葡萄糖+半乳糖D．果糖+半乳糖28.生物体代谢旺盛．生长迅速时，体内自由水与结合水的比例变化是A．结合水比例上升B．两者比例不变C．自由水比例上升D．结合水全部转化为自由水29、一马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射123456．食盐水B．葡萄糖溶液C．葡萄糖酸钙溶液D．青霉素30.高倍镜下观察经过质量分数为1％的健那绿染液染色的人的口腔上皮细胞临时装时，可以看到线粒体为A．蓝绿色B．无色C．砖红色D．紫色31．纤维素被称为第七营养素．食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量，但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质．从纤维素的化学成分看，它是一种A．二糖B．多糖C．氨基酸D．脂肪32．下列物质中都含有肽键的一组是A．酶、雄性激素、抗体B．胰岛素、抗体、生长激素C．雄性激素、载体、酶D．维生素D、甲状腺激素、雌性激素33．一分子的CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一个相邻细胞的叶绿体基质中，共穿越过的生物膜层数是A.5B.6C.4D.834．下列关于细胞结构的说法中正确的是A.细胞膜中蛋白质的种类和数量是其功能特性的基础B.细胞中具有单层膜结构的细胞器是高尔基体、内质网和核糖体C．细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解D．细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁35．下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是A．胰岛B细胞细胞与汗腺细胞相比，核糖体数量较多B．唾液腺细胞与心肌细胞相比，线粒体数量较多C．生命活动旺盛的细胞与衰老细胞相比，内质网较少B．在叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞中的多36．下列物质中，与物质出入细胞、物质在细胞内的合成与分解、细胞分裂都有直接关系的是A．糖类B．脂质C．蛋白质D．核苷酸37、在下列核苷酸，哪一个在DNA分子中不可能存在38.血红蛋白和叶绿素所含的无机盐离子分别是Ａ．Ca2+和Mg2+Ｂ．Fe2+和Mg2+Ｃ．Fe3+和Mg2+Ｄ．Ca2+和Na+39．细胞的内膜系统在膜流过程中分别完成各自特定的功能。从内膜的结构和功能上分析，处于内膜系统中心地位的是A．核膜B．内质网C．高尔基体D．囊泡或溶酶体40．当细胞处于饥饿状态时，可降解自身生物大分子，以产生营养成分供细胞急需。在此过程中起积极作用的细胞器是A．线粒体B．高尔基体C．溶酶体D．核糖体高一生物试卷第Ⅱ卷（40分）二、非选择题1．（6分）在“验证DNA和RNA的分布实验”中，下列做法的目的是：（1）取人口腔上皮细胞时必须漱口，原因是__________________；（2）将口腔上皮细胞浸到质量分数为0.9％的NaCl溶液中的目的是_____________；（3）在将涂有人的口腔上皮细胞的载玻片加热时要时刻注意_____________；（4）冲洗涂片时要用蒸馏水的缓水流冲洗10s，是为了防止______________。（5）我们可以用人口腔上皮细胞来做“验证DNA和RNA的分布实验”，也可以用植物细胞来做，但如果用植物细胞做时，则要选择_______的细胞，是为了_________________。2．（4分）下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：（1）甲图细胞属于细胞，判断的理由是。（2）乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质主要是。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有（请填写图中标号）。3．（5分）阅读以下有关细胞学说的资料回答问题：从1665年英国物理学家A观察到细胞（Cell）起，到1839年细胞学说的建立，经过了近二百年。其间，许多研究者对动、植物细胞及其内容开展广泛研究，已获得相当多的认识，人们虽然观察了若干不同类型的细胞，但并没有认识到所有动植物体都是由细胞组成。在这样的背景下，B在1838年概括出细胞学说的主要论点，提出植物是由细胞组成的，并且指出植物胚胎来自单个细胞。次年，C进一步加以充实和普遍化，指出所有动物组织不论是肌肉还是神经，是柔软还是坚硬都是由细胞组成，还进一步提出动物和植物的细胞从整体而言，结构上是相似的，细胞是生物体的功能单位。这两位学者的研究报告，使得细胞及其功能有了一个较为明确的定义，宣告了细胞学说基本原则的创立。B和C的细胞学说主要有三个方面内容：(1)细胞是有机体。一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，动植物的结构有显著的一致性。(2)每个细胞作为一个相对独立的基本单位，既有它们“自己的”生命，又与其它细胞协调地集合，构成生命的整体，按共同的规律发育，有共同的生命过程。(3)新的细胞可以由老的细胞产生。恩格斯誉之为19世纪自然科学三大发现之一。尽管细胞学说的某些部分已成为历史的陈迹，然而其中心思想仍广泛而深刻地影响了后来生物学的发展，任何生物学的重要问题都必须从细胞中寻求最后的解答。（1）其中提的三位人物分别是：A：B：C：（2）A所观察的“细胞Cell”，实际上是死亡细胞残留的。（3）B作为植物学家而C作为动物学家共同提出了“细胞学说”，该学说的意义何在？4.(7分)右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：（1）与图中［2］形成有关的细胞器是［］。（2）太阳能通过图中结构［］中进行的光合作用后，才能进入生物界。（3）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于［］。若该细胞是洋葱的根尖