您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高中数学人教A版选修11第一章常用逻辑用语学业分层测评2Word版含答案
学业分层测评(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.命题“若m=10,则m2=100”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题是()A.原命题、否命题B.原命题、逆命题C.原命题、逆否命题D.逆命题、否命题【解析】因为原命题是真命题,所以逆否命题也是真命题.【答案】C2.有下列四个命题:(1)“若x2+y2=0,则xy=0”的否命题;(2)“若x>y,则x2>y2”的逆否命题;(3)“若x≤3,则x2-x-6>0”的否命题;(4)“对顶角相等”的逆命题.其中真命题的个数是()A.0B.1C.2D.3【解析】(1)假原命题的否命题与其逆命题有相同的真假性,其逆命题为“若xy=0,则x2+y2=0”,为假命题(2)假原命题与其逆否命题具有相同的真假性.而原命题为假命题(如x=0,y=-1),故其逆否命题为假命题(3)假该命题的否命题为“若x>3,则x2-x-6≤0”,很明显为假命题(4)假该命题的逆命题为“相等的角是对顶角”,显然是假命题【答案】A3.下列说法中错误的个数是()①命题“余弦函数是周期函数”的否命题是“余弦函数不是周期函数”;②命题“若x>1,则x-1>0”的否命题是“若x≤1,则x-1≤0”;③命题“两个正数的和为正数”的否命题是“两个负数的和为负数”;④命题“x=-4是方程x2+3x-4=0的根”的否命题是“x=-4不是方程x2+3x-4=0的根”.A.1B.2C.3D.4【解析】①错误,否命题是“若一个函数不是余弦函数,则它不是周期函数”;②正确;③错误,否命题是“若两个数不全为正数,则它们的和不为正数”;④错误,否命题是“若一个数不是-4,则它不是方程x2+3x-4=0的根”.【答案】C4.已知命题p:若a>0,则方程ax2+2x=0有解,则其原命题、否命题、逆命题及逆否命题中真命题的个数为()A.3B.2C.1D.0【解析】易知原命题和逆否命题都是真命题,否命题和逆命题都是假命题.故选B.【答案】B5.在下列四个命题中,真命题是()A.“x=3时,x2+2x-3=0”的否命题B.“若b=3,则b2=9”的逆命题C.若acbc,则abD.“相似三角形的对应角相等”的逆否命题【解析】A中命题的否命题为“x≠3时,x2+2x-3≠0”,是假命题;B中命题的逆命题为“若b2=9,则b=3”,是假命题;C中当c0时,为假命题;D中原命题与逆否命题等价,都是真命题.故选D.【答案】D二、填空题6.“若x,y全为零,则xy=0”的否命题为________.【答案】若x,y不全为零,则xy≠07.下列命题中:①若一个四边形的四条边不相等,则它不是正方形;②正方形的四条边相等;③若一个四边形的四条边相等,则它是正方形.其中互为逆命题的有________;互为否命题的有________;互为逆否命题的有________.(填序号)【答案】②和③①和③①和②8.给出下列命题:①命题“若b2-4ac0,则方程ax2+bx+c=0(a≠0)无实根”的否命题;②命题“△ABC中,若AB=BC=CA,那么△ABC为等边三角形”的逆命题;③命题“若ab0,则3a3b0”的逆否命题;④“若m1,则mx2-2(m+1)x+(m-3)0的解集为R”的逆命题.其中,真命题的序号为________.【导学号:26160008】【解析】①否命题:若b2-4ac≥0,则方程ax2+bx+c=0(a≠0)有实根,真命题;②逆命题:若△ABC为等边三角形,则AB=BC=CA,真命题;③因为命题“若ab0,则3a3b0”是真命题,故其逆否命题是真命题;④逆命题:若mx2-2(m+1)x+(m-3)0的解集是R,则m1,假命题.所以应填①②③.【答案】①②③三、解答题9.写出命题“已知a,b∈R,若a2b2,则ab”的逆命题、否命题和逆否命题,并判断它们的真假.【解】逆命题:已知a,b∈R,若ab,则a2b2;否命题:已知a,b∈R,若a2≤b2,则a≤b;逆否命题:已知a,b∈R,若a≤b,则a2≤b2.原命题是假命题.逆否命题也是假命题.逆命题是假命题.否命题也是假命题.10.已知命题p:“若ac≥0,则二次方程ax2+bx+c=0没有实根”.(1)写出命题p的否命题;(2)判断命题p的否命题的真假,并证明你的结论.【解】(1)命题p的否命题为“若ac<0,则二次方程ax2+bx+c=0有实根”.(2)命题p的否命题是真命题.证明如下:∵ac<0,∴-ac>0⇒Δ=b2-4ac>0⇒二次方程ax2+bx+c=0有实根.∴该命题是真命题.[能力提升]1.(2014·陕西高考)原命题为“若an+an+12an,n∈N+,则{an}为递减数列”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是()A.真,真,真B.假,假,真C.真,真,假D.假,假,假【解析】an+an+12an⇔an+1an⇔{an}为递减数列.原命题与其逆命题都是真命题,所以其否命题和逆否命题也都是真命题,故选A.【答案】A2.下列四个命题:①“若x+y=0,则x=0,且y=0”的逆否命题;②“正方形是矩形”的否命题;③“若x=1,则x2=1”的逆命题;④若m>2,则x2-2x+m>0.其中真命题的个数为()A.0B.1C.2D.3【解析】命题①的逆否命题是“若x≠0,或y≠0,则x+y≠0”,为假命题;命题②的否命题是“若一个四边形不是正方形,则它不是矩形”,为假命题;命题③的逆命题是“若x2=1,则x=1”,为假命题;命题④为真命题,当m>2时,方程x2-2x+m=0的判别式Δ<0,对应二次函数图象开口向上且与x轴无交点,所以函数值恒大于0.【答案】B3.已知命题“若m-1<x<m+1,则1<x<2”的逆命题为真命题,则m的取值范围是________.【导学号:26160009】【解析】由已知得,若1<x<2成立,则m-1<x<m+1也成立.∴m-1≤1,m+1≥2,∴1≤m≤2.【答案】[1,2]4.判断命题:“若b≤-1,则关于x的方程x2-2bx+b2+b=0有实根”的逆否命题的真假.【解】(利用原命题)因为原命题与逆否命题真假性一致,所以只需判断原命题真假即可.方程判别式为Δ=4b2-4(b2+b)=-4b,因为b≤-1,所以Δ≥4>0,故此方程有两个不相等的实根,即原命题为真,故它的逆否命题也为真.
本文标题:高中数学人教A版选修11第一章常用逻辑用语学业分层测评2Word版含答案
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5782612 .html