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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 高中生物人教版同步习题1人体的内环境与稳态章末检测A必修3高中生物练习试题
1章末检测A卷(时间:60分钟满分:100分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难体液与内环境1、3、145、10内环境与外界环境的物质交换2、46、1213内环境稳态维持机制及其意义7、8、119、1516一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.人体中占体液总量百分比最大的是()。A.细胞外液B.细胞内液C.血浆D.淋巴解析体液包括细胞内液(占体液总量的23左右)和细胞外液(占体液总量的13左右),故选B。答案B2.下列人体不同种类的体液之间,电解质浓度差别最大的一组是()。A.血浆与组织液的HCO-3B.组织液与细胞内液的蛋白质C.血浆与组织液的Cl-D.组织液与淋巴液的Na+解析血浆、组织液与淋巴间离子及小分子组成成分基本相同,但组织液、淋巴中几乎不含蛋白质。答案B3.当我们的皮肤受到轻微创伤时,受伤部位会出现青紫且局部水肿,如图为人体局部内环境示意图,对此合理的解释是()。A.1破裂且c液外流,b液渗透压升高B.1破裂,a液外流,c液渗透压升高C.2破裂,b液外流,c液渗透压升高D.2破裂,b液外流,a液渗透压升高解析皮下青紫是因为毛细血管破裂,部分血液(含血细胞)外流,局部组织液渗透压升高后,进入组织液的水量增多,造成组织水肿。答案B24.(2011·湖南岳阳模拟)下列物质中,都可在血浆中找到的是()。A.甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质B.氨基酸、纤维素、二氧化碳、Na+C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇解析内环境的成分主要是血浆、组织液和淋巴,血浆中含有的物质很多,比如氧、尿素、蛋白质、Ca2+、脂肪、葡萄糖、氨基酸、二氧化碳、Na+等,纤维素是细胞壁的成分,胃蛋白酶和呼吸酶是细胞内的物质。答案A5.下列关于内环境各成分之间转化的叙述中,错误的是()。A.血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液B.组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D.淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液解析内环境各组成成分之间的物质交换关系为:淋巴不能渗出毛细淋巴管壁成为组织液。答案D6.医生在给患者进行肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是()。A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C.组织液血浆→组织液→靶细胞淋巴D.组织液→血浆→组织液→靶细胞解析肌肉注射时,一部分药液从肌肉组织间隙液(组织液)进入人体静脉血液,然后随血液循环到达全身组织细胞周围,进入组织液;一部分药液从肌肉组织间隙液(组织液)进入毛细淋巴管,经淋巴循环再进入血液。答案C7.(2011·临沂检测)下列对人体内环境理化特性的叙述,不正确的是()。A.血浆渗透压大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量B.人体血浆的pH通常是7.35~7.45C.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右D.毛细血管壁通透性增强,可使血浆渗透压升高,引起组织水肿解析毛细血管壁通透性增强,血浆中蛋白质渗出进入组织液,组织液渗透压升高、血浆渗透压降低,使组织液含量增加,引起组织水肿,故D项错。3答案D8.剧烈运动时,血浆中乳酸含量大增而pH基本不变,下列对此现象的解释不正确的是()。A.血浆是一种缓冲溶液体系B.乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO3C.H2CO3分解产生的CO2可经呼吸排出D.大量乳酸进入血液后马上被稀释或被彻底分解解析剧烈运动时,血浆中乳酸含量大增而pH基本不变,原因是乳酸与碳酸氢钠发生反应,生成乳酸钠和碳酸。其中乳酸钠随尿排出,碳酸分解成CO2和水,CO2通过呼吸系统排出体外而使pH基本不变。答案D9.下列关于稳态的实现的叙述中错误的是()。A.血液中的缓冲物质可以调节血浆pHB.肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等C.细胞不断地进行有氧呼吸D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时可以分解为葡萄糖释放入血液解析正常机体通过神经—体液—免疫调节,使各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。A项可以实现血浆pH相对稳定,B项可以实现内环境废物量的相对稳定,D项可以实现血浆中血糖含量的相对稳定,三项均是维持内环境相对稳定的调节过程。C项细胞不断地进行有氧呼吸,只能使内环境中的CO2含量增加,不利于稳态的实现。答案C10.下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是()。A.人体的细胞外液即内环境B.细胞外液的成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C.细胞外液主要成分之间的关系可表示为:血浆组织液―→淋巴―→血浆D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道中直接吸收葡萄糖解析本题考查细胞外液的特点。人体内环境即细胞外液,主要包括血浆、组织液和淋巴等。它们在物质组成上相似,都含有水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、尿素以及激素等。因此选项A、B正确。内环境中各种成分之间的关系可表示为:血浆组织液―→淋巴―→血浆,C项正确。组织细胞只有通过内环境才能与外界环境进行物质交换,小肠壁的肌细胞不能直接从肠道中吸收葡萄糖,D错误。答案D11.下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是()。A.血浆中的蛋白质含量明显高于淋巴和组织液B.人体内环境的pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D.人体体温无论在什么情况下始终可以维持在37℃左右4解析血浆中的蛋白质含量明显高于淋巴和组织液;人体内环境的pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的;个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果。人在非常炎热或非常寒冷的环境下可能无法完成体温调节的过程,因为体温调节是有限度的,故选D。答案D12.右图为人体体液流动交换示意图,以下叙述正确的是()。A.a、b、c依次为消化液、血浆、尿液B.a、b、c依次为血浆、细胞内液、尿液C.b、c、d依次为组织液、细胞内液、淋巴D.b、c、d依次为组织液、淋巴、细胞内液解析本题考查内环境不同成分间的关系,意在考查学生对相关知识的理解。在体液的不同成分间,组织液与细胞内液间、与血浆间均为双向渗透关系,故b为组织液;组织液单向渗透进入毛细淋巴管形成淋巴液,而淋巴液又通过淋巴管回流进入血管,故a为血浆,d为淋巴,c为细胞内液。答案C二、非选择题(共40分)13.(10分)(2011·济南模拟)下图中a、b、c表示三种体液,①②③表示某些化学物质。请据图回答下面的问题。(1)a、b、c中属于内环境的是________;当组织细胞发生过敏反应时,将导致体液________增多。(2)核酸水解的初级产物是________,共有________种。若要观察DNA的分布,可用________染色剂染色。解析由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,图中a、c、b分别为血浆、组织液、细胞内液,其中属于内环境的是a、c。当组织细胞发生过敏反应时,毛细血管壁通透性增大,血浆渗透压变小,导致组织液增多;核酸(DNA和RNA)的基本组成单位是核苷酸,因此核酸水解的初级产物是核苷酸,共有8种,用吡罗红甲基绿染色观察核酸在细胞中的分布。答案(1)a和cc(或组织液)(2)核苷酸8甲基绿14.(10分)(2009·广东高考)下图是人体内环境的示意图,回答有关问题。5(1)写出下列标号所示结构或物质的名称:①________、②________、③________、④________、⑤________、⑥________、⑦________。(2)图中能直接相互交换物质的体液是________(填标号),毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是________(填标号)。(3)我国前几年发现多例头部浮肿的“大头娃娃”,他们的主食是蛋白质含量极低的劣质奶粉。其头部浮肿的主要原因是上图中哪部分的液体增多所致?[]________。(4)若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是[]________,引起这种变化的根本原因是________,此病对人体有氧呼吸的影响主要发生在第________阶段。解析解答本题应先辨认结构或物质名称,再思考相关问题。答案(1)淋巴毛细淋巴管毛细血管血浆红细胞组织液组织细胞(2)④和⑥①和⑥(3)⑥组织液(4)⑤红细胞基因突变三15.(10分)下图为某同学构建的人体细胞与外界环境的物质交换模型,图中A、B、C、D代表人体的不同系统,E为细胞与外界环境进行物质交换的媒介。请回答下列问题:(1)请写出图中A、B、C、D、E所代表的名称_______________________________________。(2)E中的气体进入C必须通过的结构是________;气体由C进入B必须通过的结构是________。(3)外界物质通过A进入C的过程叫做________。(4)空气中的O2通过B、C、E到达组织细胞并参与呼吸作用,至少要经过________层生物膜。答案(1)消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、内环境(2)毛细血管壁毛细血管壁和肺泡壁(3)食物的消化和营养物质的吸收(4)1116.(10分)为了研究血浆能否维持pH稳定,某同学将等量的血浆分别装到2支洁净的试管甲、乙中,分别测定pH并记录,再向甲管中滴1滴质量分数为5%的盐酸溶液,乙管中滴1滴质量分数为1%的氢氧化钠溶液,振荡1min,再分别测定pH并记录。(1)试评价并完善此方案:__________________________________________________________________________________________________________________________。(2)有同学猜想血浆通过缓冲作用来维持pH的相对稳定,他需要的实验证据是:6________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析设计实验步骤时要遵循对照和单一变量的基本原则,所以首先应该分组、编号(如:甲、乙),本实验的目的是探究血浆能否维持pH稳定,探究思路先测定血浆的pH,再分别滴加盐酸溶液和氢氧化钠溶液,一段时间后测定pH的变化,若pH变化不大,则血浆能维持pH稳定,若pH变化较大,则结论与之相反。但要使结论更具有说服力,还需增设两个缓冲液对照组。答案(1)缺少对照实验。应再增设一个蒸馏水对照组,处理方法同甲、乙两组(2)增设两个缓冲液对照组,处理方法同甲、乙两组,加入盐酸、氢氧化钠溶液前后的pH也基本不变
本文标题:高中生物人教版同步习题1人体的内环境与稳态章末检测A必修3高中生物练习试题
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