高中语文第三册第三单元测试

高中语文第三册第三单元测试班级：________学号：________姓名：________成绩：________一、选择题（39分）1、选出注音完全正确的一组（）A从容(cóng)不惮(dàn)桀骜(jié)菲薄(fēi)B攒射(cuán)寥落(liáo)下劣(liè)长歌当哭(dāng)C自诩(yǔ)祈祷(qǐ)颔首(hán)冥顽不灵(míng)D陪衬(chèn)落蕊(ruǐ)颓废(tuí)混混沌沌(dùn)2、下列各组词语中没有错别字的一组是（）A、翔实事必躬亲装潢掉以轻心B、贸然声誉雀起倾泄和衷共济C、震慑密而不宣端详嘻笑怒骂D、晶滢恪守不渝职份惊惶失措3、依次填入下文空格中的关联词语应是（）秋____也是有的;_____草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,____又时常多雨而少风。A、虽然可是而且B、当然但并且C、当然但是并且D、虽然但并且4、加线成语使用正确的一项是（）A他认为他笔下这位主人公才是一个成熟的男子,像这样的男子汉,用任何有关成熟的溢美之词去形容都不为过。B他虚心学习，又大胆创新，刻苦练字，刻苦练意，因此所写的诗别具一格、不同流俗，得到读者的普遍赞誉。C在讨论问题时,既要注意独立思考,又要注意虚心听取别人的意见，如果自命不凡，那是不可能得出正确结论的。D国有企业改革的攻坚目标已经确定，如何保证这一目标的实现呢？两代会上代表和委员们集思广益，各抒己见。5、下列各句中，没有语病的一句是（）A、这56枚大团结邮票分别表现了我国56个民族同胞在天安门前载歌载舞，欢庆祖国50华诞的情景。B、随后记者拨通了王女士的电话，她一口否认决无此事，她的助理张某也证实，王并无经纪人。C、重庆铁路公安处在重庆东站查获价值200万余元的高档走私假烟。D、长期以来，鼎立于法国政坛的是左右两翼的四大党派，即左翼的社会党和共和党，右翼的保卫共和联盟和法国民主联盟。6、依次填入下面这段文字标号处的标点符号，恰当的一组是（）照我们这么说①性急的朋友们或都要说我不在行②怎么一个´罗汉钱'还要交代半天,说到故事中间的人物,发而一句话也不交代③照这样说下去,不是五分钟就说完了吗④其实不然⑤有些事情不到交代的时候,早早交代出来是累赘;到了该交代的时候,想不交代也不行⑥A：“，；？，。”B，：“？？”：。C，：“；？：。”D：“，？”？，。二、阅读下面的文章，完成7—13题。（12分）A真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！我们还在这样的世上活着；我也早觉得有写一点东西的必要了。离三月十八日也已有两星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。B时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。7、选出对A段画线句子表达作用理解正确的一项：（）A、这是个一般疑问句，作者用提问的方式，启发读者思考。B、这是个设问句，答案在前一个句中，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”的人就是“哀痛者”和“幸福者”。C、这是一个反问句，其中主要饱含了作者对“真的猛士”的赞叹，可以这样理解这句话：这是多么伟大的哀痛者和幸福者啊！D、“怎样的”意思是“多么沉痛的”，本句句意为：这是多么沉痛的哀痛者和幸福者啊！8、选出对语段A理解有误的一项：（）A、真正的猛士，他们为国家民族的前途、人民的悲惨命运而哀痛，以勇往直前、奋斗献身为最大幸福。B、庸人，他们是当时中国社会麻木的大众，偷生于这个“非人间”。C、“这似人非人的世界”写出了当时的专制统治下的社会状态，不难感受到鲁迅先生对它的诅咒。D、此处也写出了作者写作本文的最主要目的：不想让刘和珍被世人遗忘，以表达他对死难者的悼念。9、选出对语段B理解有误的一项（）A、“街市依旧太平”，是指北京的街市依旧像过去一般祥和、安定。B、“不算什么”中不难感觉到鲁迅先生对反动派草菅人命愤慨。C、“无恶意的闲人”指那些“庸人”。D、“有恶意的闲人”指那些反动文人。10、选段B中画线部分旨在说明：（）A、作者认为徒手请愿等于送死，纯属徒劳。B、作者对爱国青年徒手请愿的勇气表示赞叹。C、徒手请愿的作用很小，要人们吸取教训改进斗争方式。D、对人们请愿之举表示肯定，认为有可取之处。C不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着象喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说道了牵牛花。我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。11这段文字作者紧扣住哪两个字着笔？（）A、凄凉B、萧条C、肃杀D、清静12、作者在提到牵牛花时说，“我以为以蓝色或白色者为佳”，对此理由分析不正确的一项（）A、因为蓝色和白色都是冷色，最能体现秋的“清”。B、因为蓝色和白色最能表现作者主观的感情色彩。C、因为蓝色和白色最像喇叭的颜色，与花名贴切。D、因为蓝色和白色最能使人感觉到十分秋意。13对这段文字分析不恰当的是（）A、这段文字中既有动景也有静景，且以动衬静，突出故都之秋色。B、这段文字画线句中的“虫唱”一词用得十分生动，一个“唱”字，比用“叫”、“鸣”都生动得多，且富有诗情画意。C、从这段文字中不难感受到黑暗的时代在作者内心投下的忧虑和冷落。D、这段文字作者选取了不同的景色，或冷色或暖色或杂色，用暖色衬冷色，以有声衬无声，细腻生动，情景交融。三、默写（12分）14、（1）真的猛士，敢于直面________________敢于正视________________。（2）惨象，已使我__________________了；__________________，已使我耳不忍闻。（3）沉默啊，沉默，不在__________________，就在__________________。四、阅读下面的文章，完成15—18题（18分）每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地做在那儿看书。那是一本很厚的书。她的前面是一个花坛，红色的郁金香正灿烂的开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她有可能是位教师或幼儿园阿姨。起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐地把那张报纸叠好，转身走进了大楼。楼内的人渐渐多了起来,这个点有上班的也有下班的,正好又是探视的日子,电梯刚停下,人们争着拥了进去,电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声,最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。下一趟的人照料很多，不过还好，电梯没有报警，人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍没明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语，口腔科病房是不是在12层？她主动接过来说，是的，往左拐。电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”,就跨出了电梯,她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝温馨的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。但她没有想到,她的后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”女士似乎憋了一肚子火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”“噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。15、小说为了塑造“她”这个鲜明形象，凸现主旨，着重描写了发生在电梯里这一特定环境中的三个场景。请对这三个场景分别加以扼要概括。（6分）（1）______________________________________________________,（2）______________________________________________________,（3）______________________________________________________,16、开头一段，“她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放”这一处描写在文中有什么作用？（4分）______________________________________________________,17、小说题为“病人”，语意双关，含义深刻。请写出你对题目含义的理解。（4分）_________________________________________________________________________________18、下列对于这篇小小说的赏析，不正确的两项是（）（）（4分）A、在第二段中，“她有可能是位教师或幼儿园阿姨”的推测看似闲笔，实际上突出表现了“她”典雅的气质和可贵的爱心。B、“电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么”与“电梯内剩下的十余人恍然大悟”前后呼应，意在突出“大家”对“她”共同的不屑和奚落。C、结尾处“大家觉得甩掉她真是太正常了”照应“她的行为不太正常”的评价，把“她”和“大家”置于鲜明的对比与映衬中，暗示深化主题。D、小说巧妙地把情节场景安排在一个小小的电梯里，从一个很小的角度表现了“她”带病为大家服务的崇高精神和舍己为人的奉献精神。E、小说构思巧妙，独具匠心，运用一种类似于“先扬后抑”的手法；然而后面的“抑”看似表现“她”在“大家”眼里的“不太正常”，实则赞美了“她”美好的爱心。五、阅读常建的《题破山寺后禅院》，回答第19－21题：清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬音。19．颔联写了什么？（3分）_________________________________________________________________________20．简要用两句话说一说颈联所写的内容。（3）分答：____________________________________________________________________________21．尾联用了什么表现手法？你能再举出你学过的一首诗来吗？（5分）答：___________________________________________________________________________六、22、根据下面材料，拟一条一句话新闻。（不超过15字）（4分）今年一季度的统计显示，1至3月，祖国大陆新批准台商投资项目573个，同比增长8.94%；合同台资金额8.7578亿美元,同比增长46.55