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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网单元检测试题(时间90分钟,满分100分)一、基础知识(24分)1、请给下列加点的字注音:(6分)虹霓.()缱绻..()()贮.蓄()搭讪.()所向披靡.()腹.部()逶迤..()()蜕.化()铁骑.()纵横捭.阖()2、根据拼音写汉字:(4分)富(shù)(páo)(xiào)(piāo)(hàn)(jiǒng)然不同(sì)无忌(dàn)3、下列各句没有使用修辞手法的一项是:()(3分)A、大漠孤烟直,长河落日圆。B、极目处,四野八荒,惟有黄色,尽是黄色。黄色。黄色。C、所有的人文背景都隐退了,只剩下天地人,而人竟然如此渺小与微不足道。D、难道华夏民族所有的武士,都走进了始皇陵兵马俑的行列?4、下列句子有语病的一项是:()(3分)A、脚下的草儿纷纷簇立,一直延伸到远方与天际。B、草原上的小水,最终将变成一段回忆,让爱它的人只能割着记忆的木窗,拓一幅“小池烟雨”。C、面对异族入侵,武夫们丢弃了千里烽燧和兵刃甲胄,一路凄惶,簇拥着玉辇华盖,偏安向丰盈又富庶的南方。D、鸣沙山的沙粒在人力和风力的作用下向下流泻时,含有石英晶体的沙粒相互摩擦产生的静电放电发出声响,汇集而形成大声。5、改写下面画线的语句,使全句连贯流畅。(4分)①一片碧绿的草地就在我们脚下,头顶是瓦蓝的天空,身旁是清澈的小溪,②五彩的花朵开满了溪边,这是多么美的意境啊!①②6、将下面的长句改写成几个语意连贯的短句:(4分)真正的中国是闪着丝绸之光、敦煌之光,修筑起长城,开凿出运河,创造了儒教、道教,融合了佛教、回教,同化了一支支异族入侵者的中国。二、阅读(36分)(一)(21分)【甲】草原上的草才是真正的草绿色。不是都市工业污染的灰绿;不是乡村农业污染的土绿;不是园林移来植去的生绿;也不是下过一千次水,褪过一百次色的旧绿。那是一种灵性的绿,一种每个毛孔都会出油的绿,一种恣情率性、肆无忌惮的绿,一种看一眼就会让人心旌摇荡的绿,一种整个生命都跃跃欲试地要从绿色中挣脱出来的绿。【乙】作家写道:“我一回头,身后的草全都开花了,一大片,好像谁说了一个笑话,把一滩草全惹笑了。”的确,草原上的花长得小鼻小眼小耳朵的小模样,成堆成片地簇拥在一起,让人错以为它们总是在眯眯笑着,羞涩淑女的抿着嘴笑不露齿;阳刚豪爽的朗声大笑,有风的时候更是笑得前仰后合、花枝乱颤。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网、【甲】段抓住了“草”的,突出了草“”的特点;这段描写发挥了作者的与,采用结合的手法,使“草”产生了不可言喻的“美”。【乙】段抓住了“花”的,突出了花的特点;发挥了作者的,描绘出一幅的热闹场景。(5分)8、两段文字都使用到的修辞手法是()(3分)A、排比、比喻、拟人、引用B、排比、拟人、对比、夸张C、排比、比喻、夸张、引用D、排比、拟人、对偶、反复9、根据【甲】文请概括这是一种怎样的绿?(3分)10、【乙】文为什么要突出“花”的“笑”呢?(3分)11、作者借对“草”和“花”的描写,表达了什么样的情感?(3分)12、参考【甲】文做一个简单的仿写:(4分)山顶上的日出才是真正的日出。不是,不是,也不是。那是,那是,那是。(二)(15分)田野中的哭声东方欲晓,晨曦初露,我坐在田野里,同大自然倾心交谈。在那归真返璞、美不可言的时刻,正值人们或酣梦未醒,或睡眼朦胧之际,我在绿茵茵的草地上,曲肱而枕,向我看到的一切探询什么是美的真谛,让眼前的一切告诉我,什么是真实的美。当想像把我同人世隔绝开来,幻觉揭掉了遮蔽住我主观意识的物质破布时,我感到自己的灵魂在升华,致使我与大自然相亲相近,它为我阐释大自然的奥秘,让我通晓自然界万物的语言。我正在此情此景中,一阵微风从树丛枝叶间徐徐而来,它像一个贫苦无告的孤儿在长吁短叹。我问道:“习习的微风啊!你为什么叹息?”它答道:“炎炎烈日迫使我逃进了城里,可是在城里,我那纯洁的躯体却沾满了病菌,人类那有毒的气息也死缠着我不放。因此,我才这样忧伤。”我回眸向万紫千红的花儿望去,只见它们籁籁滴下的不是露珠,而是泪水。我问道:“美丽的花儿呀,你们为什么要哭?”其中一朵花儿抬起它那俏丽的脸,说:“我们哭,是因为人们将来到这里,掐断我们的粉颈,把我们带进城里。我们是自由的人,他们却要把我们像奴隶一样卖掉。晚上,我们蔫了,他们就会把我们丢进垃圾堆里去。人类残酷的手将使我们离开故土——田野,我们怎能不哭泣?”过了一会儿,我听到溪水像失去儿子的母亲似地在号哭,于是我问道:“甘美的溪水呀,你为什么哭泣?”它答道:“因为我不得不流进城里,但在那里,人们却鄙视我,他们用葡萄酒代替我饮用,而用我去为他们洗涤污垢。不久,我这冰清玉洁的身体就会变成污泥浊水。我怎能不号哭?”随后,我侧耳细听,又听到鸟儿仿佛号丧似地在唱一首悲歌,我就问道:“漂亮的鸟儿呀,你们在为谁号丧唱挽歌?”一只小鸟走近我,站在枝头上说:“人将带着一种该死的器具,像用镰刀割草似地把我们消灭掉。我们正在相互诀别,因为大家都不知道谁会幸免于难。我们走到哪里,死神就跟随到哪里,我们怎能不号丧唱挽歌呢?”旭日从山后冉冉升起,为树丛戴上一顶顶金冠,我不由得想:“人类为什么要破坏大自然创建的东西呢?”学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网(选自纪伯伦《泪与笑》)13、第二自然段中,“遮蔽我主观意识的物质破布”指的是什么?(不超过15个字)(3分)14、第三自然段中的“此情此景”指的是什么?(不超过30个字)(3分)15、“微风”、“花儿”、“鸟儿”悲伤痛苦的原因概括起来有以下几点:(3分)(1)。(2)。(3)。16、“大自然创建的东西”指的是什么?(不超过15个字)(3分)答:。17、选出不符合文章内容的两项()(3分)A、作者与大自然倾心交谈,是为了探询美的真谛。B、作者追求的是纯洁的美、和谐的美、真实的美。C、作者认为物质文明破坏了大自然的纯洁和偕,是大自然的敌人。D、本文的主旨是呼吁人类应维护生态平衡,增强环保意识。E、本文巧用拟人手法,借大自然的倾诉,表达了作者的哲理之思。F、本文内涵丰富,思想深邃,反映了作者对大气然以及人类社会的深层次的思考。三、作文(40分)当草原变成沙漠,当森林没有鸟鸣,当河流不再流淌……我们将怎样生活?展开想象,以《悲惨世界》为题,写一篇不少于500字的作文。答案:单元检测试题1、níqiǎnquǎnzhùshànmífùwēiyítuìjìbǎi2、庶咆哮剽悍迥肆惮3、C4、A5、①脚下是碧绿的草地②溪边是五彩的花朵6、真正的中国是这样的:她闪着丝绸之光、敦煌之光,修筑起长城,开凿出运河,创造了儒教、道教,融合了佛教、回教,同化了一支支异族入侵者。7、颜色绿联想想象虚实形态或神态多和密想象野花竞相开放8、B9、有灵性,散发着蓬勃生命力的绿。10、突出草原上的花热闹、旺盛、自由快乐的生命特点。11、热爱草原、热爱自然,热爱生命的情感。12、略13、人类追求物质享受的世俗观念14、面对美好的大自然,抛弃世俗观念,同大自然相亲相近,倾心交谈15、(1)它们被污染(2)它们被摧残,被抛弃(3)它们被扼杀,被毁灭16、指大自然的纯洁的美、和谐的美、真实的美17、CD
本文标题:高二语文期中试卷单元检测试题
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