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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学年度上期旭川中学高二语文期末模拟测试题第Ⅰ卷Ⅰ卷共11小题,每小题3分,共33分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。一、(12分,每小题3分)1.下列词语中有错别字的一组是()A.山麓堙没夙兴夜寐万籁俱寂B.伶俜纨绔呕哑嘲哳再接再厉C.悱恻斑驳流言蜚语欲盖弥彰D.仇雠编纂桀骜不驯陨身不恤2.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是()(1).厂领导决定,这种先进科学的质量检测方法先在个别车间试行,_____在全厂推广。(2).在激烈的决赛中,我乒乓健儿经过艰苦拼搏,终于____了对方的攻势,获得了冠军。(3).阿Q这个艺术形象,__了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。A.进而遏制体现B.从而遏止体现C.从而遏制表现D.进而遏止表现3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.日本首相于4月21日突然参拜了供奉包括二战甲级战犯牌位在内的靖国神社,他这一恣意妄为的举动再次激怒了亚洲人民。B.有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有东窗事发之虑,也没有半夜敲门之惊。C.斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天同庆时,人们不由得不佩服蔡振华。D.他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。4.下列各句没有语病的一项是()A.我们能不能培养出四有新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。B.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。C.如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。D.目前,人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化,所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。二、阅读下面的文字,完成5~7题。(9分,每小题3分)动物恐惧症阿拉·阿斯塔霍娃一到冬季,东南亚就会出现危险病毒传播的消息,这已经成为一种传统。中国内地—香港—泰国这个“传染病三角区”此次亦不例外。泰国暴发的禽流感(几乎200万只家禽遭感染)还夺走了一些人的生命。1997年的历史再度上演,当时香港有6人死于这种疾病。动物疾病能够传染给人,这并不新鲜。这是一个自然且十分古老的过程。俄罗斯医学院伊万诺夫斯基病毒学研究所主任德米特里·利沃夫说:“病毒、微生物以及一切致使学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网人类患传染病的病菌都是从动物身上传到人体的。在人走出洞穴和动物受驯化的几万年间,野生动物所携带的病菌转移到家畜身上,再由家畜传染给人。”难怪医学界很早以前就试图将大规模流感的责任归咎于动物。在很长一段时间里,英国对流感这种令人困惑的疾病的解释是因为周围的马和猪患病。19世纪,在布哈拉酋长国行医的俄罗斯大夫认为,游牧部落患流感与大量养马有关。甚至1918年西班牙流感大暴发,顷刻夺去2000万人的生命,一开始也被认为是“猪流感”。只是到了后来才搞清楚,这种疾病其实呈现出不同的特点。近年来对于普通人来说,真正骇人听闻的是“禽流感”。对新疫病的恐惧是不言而喻的,因为严重疫情有可能导致60%的人口受感染,在官方证实的患禽流感的人中,多数病例是致命的。这是否意味着,新流感带给人类的是无法回避的灾难?世界卫生组织流感问题专家尤里·根东说:“如果自然界并不比我们想象的更聪明的话,就不会在不同物种之间设置防传染屏障。禽类病毒要传染给人是很不容易的。否则人类早就灭绝了。几年前在英国做过一项实验,给志愿者接种禽类常见的各种流感病毒,结果无一人感染。要使病毒进入机体细胞内并开始传播,必须具备一种能使血红蛋白分解的特殊酶。进入每种动物的机体都得有一把钥匙,禽类病毒并没有进入人体的钥匙。人患上禽流感是十分罕见的现象。首先必须是人的免疫机能或其他系统出现紊乱。当然,这种紊乱的特点还有待研究。泰国有人口6000万,约200万家禽感染病毒,禽流感以闪电速度迅速蔓延。但即便如此,已确诊的感染者仅为12人。”专家谈到的另一个情况能够平息对禽流感日益加剧的恐慌。在世界卫生组织的整个历史上,这种疾病在人与人之间传播的官方记录只有两例。目前尚无人受到病人的传染。因此说疫情即将来临显然早了点。不仅仅出现过禽类灾难,尤里·根东说:“现在很少有人记得上个世纪60年代美国士兵感染猪流感病毒的事了。那时,美国也作了疫情来临的准备,甚至迅速生产出1.5亿支疫苗制剂。”结果疫苗不仅没用上,还在接种时带来种种麻烦,耗费大量资金,尚未发生一例人与人之间传染猪流感的事件。可见,物种间的防传染屏障是可靠的。5.“动物疾病能够传染给人,这并不新鲜”,不能作为其依据的一项是()A.病毒学家认为,野生动物的病菌先是传到家畜身上,再由家畜传染给人。B.医学界很早以前就认识到大规模的流感与动物有关。C.一到冬季东南亚就会出现危险病毒传播的消息,这已经成为一种传统。D.泰国、香港先后都暴发过禽流感,夺走了一些人的生命。6.认为禽流感并不是人类无法回避的灾难,理由不当的一项是()A.英国做过接种禽类常见的各种流感病毒的实验,结果表明禽类病毒很难传染给人。B.禽类病毒传染给人的事情也是存在的,如人的免疫机能出现紊乱时。C.禽类病毒并没有进入人体的钥匙,物种间的防传染屏障是可靠的。D.禽类病毒如果能轻易传染给人,人类早就灭绝了。7.以下推断不正确的一项是()A.只要我们身体健康,免疫机能和其他条件不出现紊乱,我们绝不会患禽流感。B.禽类病毒一旦发生突变就有可能找到进入人体的钥匙。C.禽类传染病将成为大型现代化养殖场越来越严重的问题。D.禽流感是需要注意但不必恐慌的问题。学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网三、阅读下面的文言文,完成8-11题。(12分,每小题3分)冬月,山之叟担一牡丹,高可隐人,枝柯鄂韡①,蕊丛丛以百数。主人异目视之,为损.重赀。虑他处无足当是花者,庭之正中,旧有数本,移其位证焉。幂锦张烛,客来指以自负。亡何花开,薄如蝉翼,较前大不如。怒而移之山,再移之墙,立枯死。主人惭.其故花,且嫌庭之空也,归其原,数日亦死。客过而尤.之曰:“子不见夫善相花者乎?宜山者山,宜庭者庭.。迁而移之,在冬非春。故人与花常两全也。子既貌取以为良,一不当,暴摧折之,移其非时,花之怨以死也诚宜。夫天下之荆棘藜刺,下牡丹百倍者,子不能尽怒而迁之也。牡丹之来也,未尝自言曰:‘宜重吾价,宜置吾庭,宜黜汝旧,以让吾新。’一月之间,忽予忽夺,皆子一人之为。不自怒而怒花,过矣!庭之故花未必果奇,子之仍复其处,以其犹奇于新也。当其时,新者虽来,旧者不让,较其开孰胜而后移焉,则俱不死;就移焉,而不急复故花之位,则其一死,其一不死。子亟亟焉,物性之不知,土宜之不辨,喜而左之,怒而右之。主人之喜怒无常,花之性命尽矣!然则子之病,病乎其己尊而物贱也,性果而识暗也。自恃而不谋诸人也。他日子之庭,其无花哉!”主人不能答,请具砚削牍,记之以自警焉。[注:①韡:繁盛,音wěi。]8.对文中加点词语的解释,不正确...的一项是()A.为损.重赀损:花费B.主人惭.其故花惭:惭愧。C.客过而尤.之尤:责怪D.宜庭者庭.庭:种在庭院。9.下列对文中词句的解说有误的一项是()A.“怒而移之山,再移之墙”,句中两“之”字后都省略了“于”。B.“花之怨以死也诚宜”一句中的“也”用在主语后,起提顿作用。C.“物性之不知,土宜之不辨”是两个宾语前置句。D.“以其犹奇于新也”、“他日子之庭,其无花哉”两句中的“其”字,用法相同。10.下列句子分别编为四组,全都属于主人对新买牡丹做法的一组是()①幂锦张烛,客来指以自负②归其原,数日亦死③暴摧折之,移其非时④一月之间,忽予忽夺⑤新者虽来,旧者不让⑥喜而左之,怒而右之A.①③⑤B.②④⑥C.①③④D.②⑤⑥11.下列对原文有关内容的理解和分析,正确..的一项是()A.作者借客人之口,指出了人们看重自己而轻视生物的毛病,说明事物发展有自身的规律,人们应按客观规律办事。B.主人认为新牡丹株高蕾多,比原有的牡丹好;新牡丹死了,才知道还是原有的牡丹好,所以又把它移回了原处。C.客人认为如果主人处理得当,旧牡丹虽被移出庭院,也可以不死,旧牡丹死了,主人不责怪自己反而怨花,是错上加错。D.移植花木宜在春季,可主人却在冬季买了牡丹种在庭院里,导致其花期紊乱,不足一个月就死去了。第Ⅱ卷第Ⅱ卷共12题,117分学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.翻译第Ⅰ卷文言文中的画线语句。(7分)(1)亡何花开,薄如蝉翼。(3分)答:(2)新者虽来,旧者不让,较其开孰胜而后移焉,则俱不死。(4分)答:13.读下面诗词,按要求回答问题。(12分)(1)大林寺桃花(白居易)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。清平乐(黄庭坚)春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知,除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。①两首诗寻觅春天的方式有所不同,请在诗中找出相关诗句来。(2分)答:②说说二诗反映的作者的感情的共同点和不同点。(3分)答:共同点:不同点:(2)与诸子登砚山(孟浩然)人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。水落鱼梁浅,天寒梦泽深。羊公碑尚在,读罢泪沾襟。[注]羊公碑:后人为纪念西晋名将羊沽而建。①这首诗的体裁是什么?请就这种体裁形式的特点做简明解说。(3分)②从这首诗中任择一联,联系全诗,就其思想内容和艺术特色谈一下你的看法。(4分)14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1).纷吾既有此内美兮,。扈江离之辟芷兮,。(2).杜甫《衷江头》中有两句诗“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州慢》中也有两句诗与此意思相近,手法相同,这两句是:“___________________,_______________________?”(3).杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是:“_____________________________,_____________________________。”学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网五、阅读下面的文字,完成15~18题。(17分)永远的蝴蝶那时侯刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头,把信交给她。“谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。从她伞骨滑下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。随着一阵拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面,好象一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天,好象已是深秋了。她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作,却要叫我终身难忘了。我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下了,人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。为什么呢?只带一把雨伞?然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?妈:我打算在下个月和樱子结婚。15.小说以“雨”开篇,并以“雨”贯穿
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