高二语文期末试卷广州大学附属中学20032004学年度下学期期末考查试卷

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网～2004学年度下学期期末考查试卷高二语文中学语文资源网辑（本卷共8页）试卷命制人：练婧第Ⅰ卷（选择题，共30分）班别学号姓名得分一、（14分，每小题2分）1．下列词语中加点的字，读音有错误的一组是A.伺．（cì）候撮．（cuō）合少不更．（gēng）事B.窈．窕（yǎo）埋．（mán）怨方兴未艾．（ài）C.恬．（tián）淡癖．（pì）好为虎作伥．（chāng）D.朱拓．（tà）吞噬．（shì）功亏一篑．（kuì）2．下列词语中没有错别字的一组是A.不计其数藕断丝联走投无路炙手可热B.咄咄怪事如火如荼老态龙中众口铄金C.诡计多端故步自封火中取栗顾名思义D.兵慌马乱理屈词穷克敌制胜推心置腹3．依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是①文水县灭火指挥部下达命令：在过火区进行“拉网式”，灭绝一切引燃点。②广大群众认为：綦江市彩虹桥倒塌案公开审理是公平性、公正性原则的体现。③从整体上看，我国的事业发展速度相当快，但西部地区的滞后现象不容忽视。A.探察法治电讯B.探察法制电信C.巡查法制电讯D.巡查法治电信4．下列句子中加点的熟语，使用恰当的一句是A.丁是丁，卯是卯．．．．．．．，事情都已成定局，你还留在这里干什么？快走人吧！B.这些进城务工的农民得到法律援助，终于讨回了本应属于自己的血汗钱，又一次证明“弓是弯的．．．．，理是直的．．．．”。C.真是天有不测风云．．．．．．，说时来运转，就时来运转了，谁不高兴！D.作为律师，我郑重告诉你，要他负法律责任，是不可能的，因为那时他已经是大路上的电杆．．．．．．——靠边站．．．了。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网下列句子中，标点符号的使用正确的一句是A.印象中，他那时大概十七、八岁。B.我家阳台上种有迎春、石榴、木桃、月季……等，花开不断。C.“你们——”老师亲切地说：“你们是祖国的未来。”D.刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。6．下列各句中，没有语病的一项是A.能否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。B.林莉同学学习成绩在全校是很突出的，在我们班上也是拔尖的。C.美国进行军事打击的目的，既为了摧毁伊拉克生产大规模杀伤性武器的基地，还希望通过军事打击除掉萨达姆。D.他这次访问日本是要和日本国会和朝野各界人士共同探讨如何进一步巩固和发展中日睦邻友好关系。7．下列有关文学常识的表述，错误的一项是A.关汉卿，金末元初大都人，元代杂剧的代表作家，代表作有《窦娥冤》、《救风尘》、《单刀会》、《望江亭》，与王实甫、郑光祖、马致远一同被称为“元曲四大家”。B.王实甫的剧作大都以青年女性反抗封建礼教为题材，塑造了崔莺莺、红娘等典型形象。他的作品戏剧性强，曲词优美，对元杂剧和后来戏曲的发展影响很大。C.汤显祖，江西临川人，明代戏曲作家、散曲家。《牡丹亭》原名《牡丹亭还魂记》，是汤显祖的代表作，共五十五出。D.孔尚任，曲阜人，清末戏曲家、诗人。有文名，精乐律，擅词曲。凭《桃花扇》誉满文坛，时人将他与《长生殿》作者洪昇并论，称“南洪北孔”。二、（12分，每小题2分）阅读下面的文字，完成8——10题（一）周朴园不许多说话。（回头向大海）鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。鲁大海开除了！？周冲爸爸，这是不公平的。周朴园（向周冲）你少多嘴，出去！周冲愤然由中门下。鲁大海好，好。（切齿）你的手段我早明白，只要你能弄钱，你什么都做得出来。你叫警察杀了矿上许多工人，你还——周朴园你胡说！鲁侍萍（至大海前）走吧，别说了。鲁大海哼，你的来历我都知道，你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险，——周朴园（厉声）下去！仆人们（拉大海）走！走！鲁大海你故意淹死了两千二百个小工，每一个小工的性命你扣三百块钱！姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财！你现在还——周萍（冲向大海，打了他两个嘴巴）你这种混帐东西！大海还手，被仆人们拉住。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网周萍打他！鲁大海（向周萍）你！仆人们一齐打大海。大海流了血。周朴园（厉声）不要打人！仆人们住手，仍拉住大海鲁大海（挣扎）放开我，你们这一群强盗！周萍（向仆人们）把他拉下去！鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？周萍你是谁？鲁侍萍我是你的——你打的这个人的妈。鲁大海妈，别理这东西，小心吃了他们的亏。鲁侍萍（呆呆地望着周萍的脸，又哭起来）大海，走吧，我们走吧！大海为仆人们拥下，侍萍随下。8．对周朴园厉声高叫“不要打人”理解恰当的一项是A.都是自己的儿子，于心不忍。B.显示温和形象，尽力平息事态。C.向侍萍示意，他还有爱子之心。D.怕侍萍因愤怒而揭穿血缘关系，扩大事态。9．对周朴园两个“厉声”的说明正确的一项是A.表示周朴园感情上的暴怒。B.提示演员说台词应掌握的腔调。C.前一个“厉声”是企图制止鲁大海揭发他发家的老底，后一个“厉声”是显示封建家长的权威与向侍萍故作姿态的复杂心情的表露。D.前后两个“厉声”表明周朴园善于软硬兼施的狡诈。10．这段文字中“你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？”一句显示鲁侍萍心态的一项是A.对周萍切齿痛恨。B.想说穿真情，教育周萍，又觉得没有必要，于是机智地转换话题。C.想认儿子，但又想到曾与周朴园约定不认。D.对周萍恨铁不成钢，又不便明说。阅读下面的文字，完成11——13题（二）[五煞]到京师服水土，趁程途节饮食，顺时自保揣身体。荒村雨露宜眠早，野店风霜要起迟！鞍马秋风里，最难调护，最要扶持。[四煞]这忧愁诉与谁？相思只自知，老天不管人憔悴。泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤。[三煞]笑吟吟一处来，哭啼啼独自归。归家若到罗帏里，昨宵个绣衾香暖留春住，今夜个翠被生寒有梦知。留恋你别无意，见据鞍上马，阁不住泪眼愁眉。（末云）有甚言语嘱咐小生咱？（旦唱）[二煞]你休忧“文齐福不齐”，我只怕你“停妻再娶妻”。休要“一春鱼雁无消息”！我这里青鸾有信频须寄，你却休“金榜无名誓不归”。此一节君须记，若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。（末云）再谁似小姐？小生又生此念。（旦唱）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网[一煞]青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？（红云）夫人去好一会，姐姐，咱家去！（旦唱）[收尾]四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？11．下列句子中加点的词解释不正确的一项是A.最难调护，最要扶持．．：照顾B.趁．程途节饮食：赶C.一春鱼雁．．无消息：指书信D.再休似此处栖迟．．：留恋12．修辞方法与句子“泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低”相同的一项是A.未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。B.休要“一春鱼雁无消息”！C.“蜗角虚名，蝇头微利”，拆鸳鸯在两下里。D.荒村雨露宜眠早，野店风霜要起迟！13．下列说法不符合原文的一项是A.“长亭送别”并没有曲折的故事情节，其艺术魅力主要来自对人物心灵的深刻探索和描摹。B.[收尾]两支曲子，刻画了莺莺目送张生渐行渐远的身影的怅惘情景和不忍遽去的依依心情。尤其是最后一句，是对李清照【武陵春】词“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”意境的再创造，极形象地传达出人物心灵所承受着的感情重压。C“我这里青鸾有信频须寄，你却休‘金榜无名誓不归’”表达了莺莺对封建功名的鄙视，体现了现代人的爱情观。D.“夕阳古道无人语”一句看似平易，含情极深。日夕薄暮，本是当归之时，而今却挥泪远别，人何以堪！一个“古”字更添许多苍凉；“无人语”三字道出了环境的寂静，更刻画了莺莺的孤独感和无处可诉的痛苦心情。三、（4分，每小题2分）阅读下面的文言文，完成14——15题北冥有鱼，其名曰鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥,——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！14．与“诗言志”中的“志”字含义相同的一项是A.《齐谐》者，志怪者也。B.得其船，便扶向路，处处志之C.故天将降大任于斯人也，必先苦其心志。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网《三国志》15．下面对本段的分析正确的一项是A.作者开篇写鲲鹏之大，扶摇而上者九万里，寓含了自己的凌云之志。B.蜩与学蜩鲲鹏的嘲笑正所谓“燕雀安知鸿鹄之志哉！”C.本段写鲲鹏也好，写蜩鸠也好，无非是说世间万物都要凭借外力才能活动。D.本段作为寓言的一个开头，其寓意是说人要有远大的志向，才能做成大事。第Ⅱ卷（非选择题，共80分）四、（22分）16．阅读下面文言文，将画线句子翻译成现代汉语。（6分）兴尽而返王子猷居山阴。⑴夜大雪，眠觉，开室，命酌酒。四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐诗》，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。⑵经宿方至，造门不前而返。⑶人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”（选自《世说新语》）（1）夜大雪，眠觉，开室，命酌酒。（2分）译文：。（2）经宿方至，造门不前而返。（2分）译文：。（3）人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”（2分）译文：。17．阅读下面一首宋词，然后回答问题。（6分）苏幕遮范仲淹碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。注：①黯乡魂：思念家乡，黯然销魂。②追：追随，引申为“萦绕”。（1）本词上片写寥廓多彩、境界悠远的秋色，“”一句将“天”“地”“水”三种景象融为一体。上片末两句“芳草无情，更在斜阳外”在全词结构和内容上的作用是（3分）（2）本词是乡思离愁之作，请结合全词分析作者是怎样抒写“乡思离愁之深重”的。（3分）答：。18．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（10分）（1），，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》）（2）云销雨霁，彩彻区明。，。(王勃《滕王阁序》)（3）秦人不暇自哀，而后人哀之；，。（杜牧《阿房宫赋》）（4）地也，！天也，！（关汉卿《窦娥冤》）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网（5），。酒席上斜签着坐的，蹙愁眉死临侵地。（王实甫《长亭送别》）（6）听得道一声“去也”，；遥望见十里长亭，：此恨谁知？（王实甫《长亭送别》）（7）赂秦而力亏，。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：。盖失强援，不能独完。(苏洵《六国论》)（8）从千人石上至山门，，，樽罍云泻。（袁宏道《虎丘记》）（9