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海量资源尽在星星文库:年育贤中学高二语文第四册第五单元测试(考试时间:90分钟;满分:100分)第1卷选择题(共75分,每小题3分)1.下列加黑词注音正确的一组是()A.闵凶(mǐn)行第(háng)窆葬(biǎn)悖论(bèi)愀然(qiǎo)B.逋慢(pǔ)亡殁(mò)尚飨(xiǎn)睿智(ruì)酾酒(shǎ)C.拔擢(zhú)遽然(jù)坻石(dǐ)冯虚(bíng)蜉游(fú)D.期功(qī)后嗣(shì)不屑(xiè)桂棹(dǎo)匏樽(páo)2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.奴俾渺渺躬亲抚养幽邃浅狭B.寂寥侥幸沐浴清化遗世独立C.狼狈浩浩衔哀至成逝者如斯D.溉灌盘桓无涯之戚青莹秀澈3.下列加点词解释正确的一项是()A.慈父见背(背离,指死去)省坟墓(探望)善鉴万类(借鉴)B.不省所怙(害怕)往往而剧(剧痛)七月既望(即将来临)C.门衰祚薄(福分)而使汝夭(早死)横槊赋诗(长矛)D.猥以微贱(猥琐)谪潇水上(贬官)造物之藏(宝物、宝藏)4.对下列句中加点词用法分类正确的一项:()(1)莫如西归(2)名之以其能(3)泣舟之嫠妇(4)吾兄之盛德而夭其嗣乎(5)将成家而致汝(6)余家是溪(7)合流屈曲而南(8)汝之纯明宜业其家者A.①⑦/②⑥⑧/③④⑤B.①/②⑥⑦⑧/③④⑤C.①⑦/②⑥/③④⑤⑧D.①/②⑦/③④⑤⑥⑧5.下列有关文学常识的说法,有误的一项是()A.《陈情表》的表,是古代奏章的一种,多用于臣向君陈情谢贺。B.《祭十二郎文》的祭文,偏重于对死者的功业德行的颂扬和人生哲理的阐发.C.《愚溪诗序》的序,文体的一种,著作或诗文前的说明性文字。D.《赤壁赋》的赋,是一种讲究辞采、体物铺陈的文体。6.下列《陈情表》中涉及到的文化、文学常识,说法错误的一项是()。海量资源尽在星星文库:孝廉,汉代以来荐举人才的一种科目,荐举孝顺父母、品行方正的人。B.刺史,是一个州的最高行政长官。C.死当结草,是《左传·宣公十五年》里的一个故事。后世用结草代指报恩。D.太子洗马,太子的伴读。7.下列《祭十二郎文》中涉及到的文化、文学常识,说法错误的一项是()A、唐代习惯以行第、郡望、官职称呼别人。B、十二郎的郎,唐代的口语,对年轻男女的称呼,又称郎子。C.古代兄弟排行以伯、仲、叔、季为序。D.彼苍者天和曷其有极均出自《诗经》。8.下列《愚溪诗序》中涉及到的文学常识,说法错误的一项是()A.夫水,智者乐也——语出《孟子》。B,宁武子邦无道则愚——语出《论语》。C.超鸿蒙——语出《庄子》。D.混希夷-------语出《老子》。9.下列《赤壁赋》中涉及到的文学常识,说法错误的一项是()。A.苏轼在一年内先后两次游览了黄州附近的赤壁,写下了两篇赋,本文是第一篇,又称前赤壁赋。B.纵一苇之所如。语出《诗经》。C.望美人兮天一方。美人,古人常用来指代自己思慕的恋人。D.月明星稀,乌鹊南飞。这是曹操《短歌行》里的诗句。10.下列对《祭十二郎文》一文的分析,说法错误的一项是()。A.本文一反传统祭文的固定格式,主要记家常琐事,表现自己与死者的密切关系,抒写难以抑止的悲哀,表达刻骨铭心的骨肉至情。B.作者在文中强调了骨肉亲情关系,突出了十二郎之死的意外,表达了自身的宦海沉浮之苦和人生无常之感,并以此深化亲情。C.本文祭的是死者,实际上既讲给其他活着的人听,也讲给死者听。生者(作者)和死者(十二郎)就像久别重逢的亲人在一起回忆往事。海量资源尽在星星文库:.作者采用与死者对话的方式,边诉边泣,吞吐呜咽,交织着悔恨、悲痛、自责等种种感情,似在生者和死者之间作无穷无尽的长谈。11.下列句中加点词的意义,与现代汉语相同的一项:()A。东野之书,耿兰之报B.又可冀其成立邪C.驾一叶之扁舟D.先帝不以臣卑鄙12.与不克蒙其泽矣一句中克的意义相同的是:()A.克己奉公B.克敌制胜C.克勤克俭D.以柔克刚13.对下列句中而字的意义用法判断正确的一项:()(1)少而强者不可保(2)言有穷而情不可终(3)死而有知,其几何离(4)吾尝终日而思矣(5)积善成德,而神明自得A.五个而字意义用法各不同C.有三个而字相同,其余各不相B.有四个而字相同D.有两个而字相同,其余各不相同14.依据句法特点,对下列句子分类正确的一项:()(1)而今安在哉(2)兄殁南方(3)何为而在我侧也(4)予本非文人画士(5)古之人不余欺也(6)其又何尤(7)项脊轩,旧南阁子也(8)寂寥而莫我知也(9)吾佐董丞相于汴州(10)得双石于潭上A.①③⑥/②/④/⑤⑧⑨/⑦⑩B.①②/③④⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩C.①⑥/②/③⑧/④⑤/⑦⑨⑩D.①③⑥/②/④⑦/⑤⑧/⑼⑩15.下列句子中加点的之”“其”都用作第三人称代词的一组是:()(1)郯子之徒(2)蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?”(3)项王则受璧,置之坐上(4)如吾之哀者,其能久存乎?(5)吾其无意于人世矣(6)使者妄称以应之耳(7)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(8)自其不变而观之,则物与我皆无尽也(9)其南为愚亭A.(2)(4)(6)(8)B.(1)(3)(5)(7)C.(3)(4)(6)(7)D.(3)(6)(8)(9)16.下列对联与人物或地名联系错误的一项()A.“铜琶铁板,大江东去;月明星稀,乌鹊南飞”。——黄州赤壁海量资源尽在星星文库:.“铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。”——苏轼C.“一门父子三词客,千古文章四大家。”——苏询三父子和韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼四大散文家D.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——李白17.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.一个月后,王小明的病逐渐好起来,他又一次起死回生....了。B.真是有意思,小赵一跨进会议室,我们这些参加质量分析会的代表都不谋而合....地站了起来。C.关于李白成的传说,有不少地方混合着穷苦百姓的感情和希望,真实的事情未必都被众人知道,而哄传的故事未必不含着虚构的、添枝加叶....的地方。D.这不能不感谢船家和乘客诸公“卫道”之功;而论功行赏,船家尤该首当其冲....。18.下列各句中,没有语病的是()A.党和国家决定加快高等教育事业发展的规模和速度,今年大学将继续扩招,我省录取的比例有望达到二比一。B.今天,一股由疏而密、由徐而疾的网络世纪风已经登陆中国,并且正以一种令人炫目的速度扫荡着我们社会生活的各个角落。C.冬天星湖地区的景色有些凄清:湖水结了冰,四周枯草萋萋,树林里落满了橡子与松果,到处是一片寂静。D.张洪决定利用“五一”节的七天假期到中甸旅游。妈妈在为他准备行装时反复叮嘱:出远门要穿好鞋,每天晚上要用热水泡泡脚。19.下列各句中的标点,使用正确的一项是A.这个周末,是去左海钓鱼呢,还是去图书城买书?到底要去哪里?大家议论纷纷。B.李老师在我们学校工作时间最长,这一班,她从高一一直带到高三,感情当然会更深些。——怎么样?昨天夜里李老师把情况都给你介绍了吧?C.《周恩来年谱》(1949—1976)详细记述了周总理在中华人民共和国建立后的重要业绩、主要思想和作出的重大贡献。D.我们要集中力量打好“三大战役”——扫除“黄、赌、毒”、打击假冒伪劣、制止公款海量资源尽在星星文库:吃喝,把精神文明建设搞上去。20.填人下面横线处的几句话,排列恰当的一项是()国务院就要求沿淮企业必须停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿,_____________。A.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重二、(15分,每小题2分)蒋琬字公琰,零陵湘乡人也。弱冠与外弟泉陵刘敏俱知名。琬以州书佐随先主入蜀,除广都长。先主尝因游观奄至广都,见琬众事不理,时又沈醉,先主大怒,将加罪戮。军师将军诸葛亮请曰:“蒋琬,社稷之器,非百里之才也。其为政以安民为本,不以修饰为先,愿主公重加察之。”先主雅敬亮乃不加罪,仓卒但免官而已。先主为汉中王,琬入为尚书郎。建兴元年,丞相亮开府,辟琬为东曹掾。五年,亮住汉中,琬与长史张裔统留府事。八年,代裔为长史,加抚军将军。亮数外出,琬常足食足兵以相供给。亮每言:“公琰托志忠雅,当与吾共赞王业者也。”密表后主曰:“臣若不幸,后事宜以付琬。”亮卒,以琬为尚书令。时新丧元帅,远近危悚。琬出类拔萃,处群僚之右,既无戚容,又无喜色,神守举止,有如平日,由是众望渐服。东曹掾扬戏素性简略,琬与言论,时不应答。或欲构戏于琬曰:“公与戏语而不见应,戏之慢上,不亦甚乎!”琬曰:“人心不同,各如其面;面从后言,古人之所诫也。戏欲赞吾是耶,则非其本心,欲反吾言,则显吾之非,是以默然,是戏之快也。”其好恶存道,皆此类也。21.对下列句子中加黑的词的的解释,不正确的一项是()A.先主雅敬亮雅:素来B.辟琬为东曹掾辟:征召C.当与吾共赞王业者也赞:辅佐D.是戏之快也快:高兴22.下列句子中加黑的词语,文中意思与现代汉语相同的一项是()海量资源尽在星星文库:.加抚军将军B.臣若不幸C.神守举止D.东曹掾杨戏素性简略23.下列各组句子中,加黑词的意义、用法都不相同的一项是()A.戏之慢上,不亦甚乎卑贱之人,不知将军宽之至此也B.其为政以安民为本事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎C.先主雅敬亮,乃不加罪度我至军中,公乃人D.后事宜以付琬秦亦不以城予赵,赵亦终不于秦璧。24.以下句子分别编为四组,全属诸葛亮对蒋琬评价的一组是()①蒋琬,社稷之器,非百里之才也②其为政以安民为本③愿主公重加察之④公琰托志忠雅⑤后事宜以付琬⑥琬出类拔萃,处群僚之右A.①③⑤B.①②④C.②④⑥D.④⑤⑥25.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()A.蒋琬是蜀国继诸葛亮之后的重臣之一。诸葛亮非常了解他,器重他。诸葛亮几次外出征战,蒋琬总是保障供给,所以诸葛亮称他是帮助自己建功立业的人。B.刘备看到蒋琬不理事务,并常常酩酊大醉,就大发雷霆,要惩办他。幸亏诸葛亮劝谏刘备认识蒋琬的为官之道,蒋琬才没有被治罪。C.蒋琬与同僚相比,才能出众。诸葛亮逝世以后,大小官员忧心忡忡,而蒋琬处事不惊,镇定如常。所以,渐渐地在大家的心目中树立了威信。D.从蒋琬对待杨戏一事,可见蒋琬具有宽厚待人的气度和不听谗言、明辨事理、正直无私的品质。海量资源尽在星星文库:班次学号姓名得分(选择题答案全部填入下表)题号123456789101112答案13141516171819202122232425第Ⅱ卷非选择题(共25分)26..阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)巴陵夜别王八员外贾至柳絮飞时别洛阳,梅花发后到三湘。世情已逐浮云散,离恨空随江水长。注:三湘,泛指湘江流域。(1)从体裁上看,本诗是一首;从题材上看,本诗是一首。(2分)(2)王八员外被贬长沙,而送行之人又是因事被贬巴陵的贾至。一句“离恨空随江水长”道尽了个中情韵,请赏析“空”字的妙处。(3分)答:(3)送别诗千姿百态,各尽其妙,各具其情。请赏析本诗在表情达意方面的表达技巧。(3分)答:27.默写填空。(共11分)海量资源尽在星星文库:①外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,___________,___________。②少焉,___________,___________。白露横江,水光接天。③其声呜呜然,___________,___________,余音袅袅,不绝如缕。___________,___________。④一在天之涯,一在地之角,___________,___________。⑤寄蜉蝣于天地,。28、请将修改后的对联写在下面横线上。(3
本文标题:高二语文试卷2006年育贤中学高二语文第四册第五单元测试
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