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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网-2007学年度上学期包屯高中高二语文段考测试卷本卷150分:第Ⅰ卷42分;第Ⅱ卷108分,其中作文60分。答题时间150分钟。第Ⅰ卷(共42分)一、(18分,每题3分)1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是()A.菁.华粳.米旌.表兢.兢业业少不更.事B.濒.临频.繁妃嫔.一笑一颦.贫.嘴薄舌C.悸.动发髻.伎.俩按图索骥.光霁.日月D.彳亍.伫.立罢黜.相形见绌.触.目惊心2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.松弛心浮气燥黯淡满目疮痍B.亵渎沧海桑田斡旋心心相映C.嗔怪破釜沉舟裨益含辛茹苦D.琢磨自负盈亏振慑推心置腹3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①然而他又没有全发昏,有时虽然着急,有时却也__________;他意思之间,似乎觉得人生天地间,大约本来有时也未免要杀头的。②有人说我国小说有很多起源,如寓言、史传、诸子散文等等,其实源只有一个,那就是神话传说。神话是把人神化,传说是把神人化,这两者之间的__________很难确切划分。③孔子虽不喜欢阳货的为人,但__________礼尚往来,他仍想趁着阳货不在家的时候去回拜他。孟子就没有这样的耐性。A.泰然界线为了B.释然界线因为C.释然界限因为D.泰然界限为了4.下列各句中加线的熟语使用恰当的一句是()A.在不久前结束的28届奥运会上,中国体育健儿空手套白狼,在一些原本没有任何优势的项目上斩金夺银,取得了意想不到的突破。B.阿房宫,“覆压三百余里”,云谲波诡,富丽堂皇,既充分暴露了统治阶级的穷奢极欲,也集中展示了劳动人民的高超智慧。C.李洪志一伙,当面锣,对面鼓,明里装人,暗里弄鬼,打着替人治病消灾的幌子,做尽了祸国殃民、丧尽天良的勾当。D.令人瞩目的110米栏比赛结束了,我国选手刘翔以绝对优势获得冠军,美国、法国、古巴等所有选手只能望其项背,眼睁睁的看着刘翔冲刺。5.下列各句中,没有语病的一句是()A.以轻松平等取代毕恭毕敬,在自然真诚中显现彼此友好,这不能不说是“朋友”一学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网词的魅力所在。B.从某种意义上说,教师是一根拐杖,我们的目的是让学生脱离老师,自己独立走路,以达到叶圣陶先生所要求的——“教是为了不教”。C.生活在这个伟大的时代,如何书写好中华民族几千年历史上最悦耳动听,最灿烂辉煌的跨世纪乐章,是我们年轻人肩负的历史使命。D.参加第21届冬季奥运会的中国代表团的擎旗手是男子单人速滑选手张明。曾参加1994年的利勒哈默尔冬奥会,这是第二次入选中国冬奥会阵容。6.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.而且那是怎样的一个可笑的死囚啊,游了那么久的街,竟没有唱一句戏:他们白跟一趟了。B.我一定要跳起来,亲眼看看墙上的斑点到底是什么——是一枚钉子?一片玫瑰花瓣?还是木块上的裂纹?C.富有闯荡精神的,整洁的霍塞·阿卡迪奥·布恩地亚,变成了一个外表怠惰,衣着马虎的人。D.唐代刘知几的《史通》总结了史传文学的经验,其中说,“爱而知其丑,憎而知其善,善恶必书,是为实录。”二、(12分,每小题3分)阅读下面的文字,完成7—10题。随着西风渐进和社会发展,社会形态和人们的思想观念、生活方式不断发生变化,大一统的几世同堂的家庭结构正越来越受到猛烈冲击,日益分化瓦解。当今的中国,特别是在城市中,以夫妻和一个小孩为基本形式的小户型正日益增多,并且逐渐成为整个社会中家庭结构的主流。在全世界范围内,几代人同在一个屋檐下生活的状况也正在不断的改变,三四口之家、单亲家庭、独身者越来越多。对于这种家庭数量增多的现象,一向是看法不一。有人将之当作是个性得以张扬的社会文明和进步;也有人对此感到担忧,认为这是亲情日益淡薄、极端个人主义日益严重的表现。最近,家庭数量增多现象的反对者阵营又得到了进一步的加强。一项新的研究报告表明,家庭数量的增加,是环境保护的大敌。据世界有关组织统计,1985年至2000年间,每年住宅数量的增长速度超过了人口的增长速度,住宅增长率为每年百分之3.1,而人口增长率为每年百分之1.8。与每一户住宅的平均居住人数从1985年的4.7个下降为2000年的4个这样一种情况相反,住宅数2000年却比1985年多了1亿5千5百万,预计到2015年还可再增加2亿3千2百万。统计还表明,甚至在那些出生率呈负增长的国家,例如西班牙、葡萄牙、意大利等,在2000年,也是一方面人口大幅度减少,另一方面住宅需求量却一年比一年大幅度增长。小家庭数量的增加导致住宅需求数量不断增加,从而导致自然资源以及环境受到更加严重的破坏。因为建造更多的住房需要占用更多的土地,消耗更多的木材、石头、玻璃、水泥以及其他建筑材料,这些建筑材料在生产的过程中会造成对环境的破坏和污染。而在住宅内部,一个四世同堂的家庭和一个三口之家所使用的电器的数量和所消耗的能源是差不了多少的。比如说,一个有着十至二十口人的大家庭通常情况下也只是使用一台电学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网冰箱、一台洗衣机、一台电视机,但如果这个家庭后来分成四个小家庭,那么,这些家用电器就需增加到四套。无形之中,就大大增加了电力的消耗,使得发电厂要加大发电量。电厂在增加发电量的同时加剧了环境的污染。进行这项课题研究的科学家说,人们都希望通过控制人口的出生率来达到减少环境压力的目的,在这方面的工作也确实达到了一定效果,但是这些卓有成效的工作都被更加快速的家庭数量的增长所抵消了。(2003年5期《大科技》,作者许小燕)7.家庭变小变多的主要原因是()A.西风渐进,社会发展,社会形态和人们的思想观念,生活方式不断发生变化。B.几代人同在一个屋檐下生活的状况正在不断地改变。C.单亲家庭、独身者越来越多。D.亲情日益淡薄,极端个人主义者日益严重。8.对“家庭数量的增加是环境保护的大敌”这句话理解不正确的一项是()A.每年住宅数量的增长速度超过了人口的增长速度。B.亲情日益淡薄,极端个人主义日益严重。C.小家庭数量的增加导致住宅需求数量不断增加,从而导致自然资源以及环境受到更加严重的破坏。D.家庭数量增加,大大地增加了电力的消耗,电厂在增加发电量的同时加剧了环境的污染。9.下列叙述符合文意的一项是()A.1985年至2000年间,每年住宅数量的增长超过了人口数量的增长,增长数分别为百分之3.1和百分之1.8。B.每个住宅的居住人数从1985年的4.7个下降为2000年的4个,与住宅数的增加这一情况正好相反。C.在那些出生率是负增长的国家,例如西班牙、葡萄牙、意大利等,一方面人口大幅度减少,另一方面住宅数却一年比一年大幅度增长。D.据世界有关组织的统计,住宅数2000年比1985年多了1亿5千5百万,预计到2015年还可再增加2亿3千2百万。10.据原文提供的信息,以下推断正确的一项是()A.通过控制人口的出生率达到减少环境压力的目的,已经取得了令人满意的结果。B.要真正解决对环境的破坏和影响,只要把控制人口增长和控制家庭数量增长结合起来就行。C.家庭变小变多也是环境压力增加的原因之一,要减少环境压力须从保护自然生态环境和保护社会生态环境,如控制人口增长和控制家庭数量增长等多方面进行努力。D.人们通过控制人口出生率来达到减少环境压力的目的被更加快速的家庭数量的增长完全抵消了。三、(12分,每小题3分)阅读下面一段文言文,完成11—14题。辛弃疾字幼安,齐之历城人。少师蔡伯坚,与党怀英同学,号辛、党。始筮仕①,决以学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网蓍②,怀英遇“坎”③,因留事金,弃疾得“离”,遂决意南归。金主亮死,中原豪杰并起。耿京聚兵山东,称天平节度使,节制山东、河北忠义军马,弃疾为掌书记④,即劝京决策南向。僧义端者,喜谈兵,弃疾间与之游。及在京军中,义端亦聚众千余,说下之,使隶京。义端一夕窃印以逃,京大怒,欲杀弃疾,弃疾曰:“丐我三日期,不获,就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。义端曰:“我识君真相,乃青兕也⑤,力能杀人,幸勿杀我。”弃疾斩其首归报,京益壮之。绍兴三十二年,京令弃疾奉表归宋,高宗劳师建康,召见,嘉纳之,授承务郎、天平节度掌书记,并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金,弃疾还至海州,与众谋曰:“我缘主帅来归朝⑥,不期事变,何以复命?”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营,安国方与金将酣饮,即众中缚之以归,金将追之不及。献俘行在⑦,斩安国于市。仍授前官,改差江阴佥判。弃疾时年二十三。乾道四年,通判建康府。六年,孝宗召对延和殿。时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才,持论劲直,不为迎合。作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝,言逆顺之理,消长之势,技之长短,地之要害,甚备,以讲和方定,议不行。迁司农寺主簿,出知滁州。州罹兵烬,井邑凋残,弃疾宽征薄赋,招流散,教民兵,议屯田,乃创奠枕楼、繁雄馆。辟江东安抚司参议官,留守叶衡雅重之。衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。召见,迁仓部郎官,提点江西刑狱。平剧盗赖文政有功,加秘阁修撰。调京西转运判官,差知江陵府,兼湖北安抚。[注释]①筮(shì):占卜。②蓍(shī):一种草。古人用来占卜。③坎、离:均为卦名。坎在八卦中的方位为北方,离为南方。④掌书记:节度使的属官,掌管文书笺奏,亦可参议军务。⑤青兕(sì):传说为太上老君的坐骑。兕:雌性的犀牛。⑥缘:因为。归朝:归顺南宋朝廷。⑦行在:皇帝所在的地方。11.对下列句中加点的词语解释,不正确的一项是()A.说下之,使隶京。下:居下,成为下属。B.辛弃疾斩其首归报,京益壮之。壮:以为壮士。C.留守叶衡雅重之。雅:高雅,文雅。D.平剧盗赖文政有功。平:铲平,剿灭。12.下列各组句子中,加点词的意义与用法不同的一组是()A.义端一夕窃印以逃余与四人拥火以入B.献俘行在,斩安国于市得复见将军于此C.即劝京决策南向即除魏阉废祠之址以葬之D.我识君真相,乃青兕也臣乃敢上璧13.以下句子分别编为四组,全都表现辛弃疾勇武的一组是()(1)弃疾为掌书记,即劝京决策南向(2)丐我三日期,不获,就死未晚(3)弃疾斩其首归报(4)即众中缚之以归(5)招流散,教民兵,议屯田A.(1)(3)(4)B.(2)(4)(5)C.(2)(3)(4)D.(3)(4)(5)学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网.下列各组句子中,分别表现辛弃疾慷慨有大略的一组是()(1)即劝京决策南向;(2)丐我三日期,不获,就死未晚;(3)辛弃疾斩其首归报,京益壮之;(4)即众中缚之以归;(5)辛弃疾宽征薄赋;(6)留守叶衡雅重之(7)以讲和方定,议不行;(8)召见,迁仓部郎官A.(1)(2)(4)(5)B.(5)(6)(7)(8)C.(1)(2)(3)(4)D.(3)(5)(6)(7)第Ⅱ卷(共108分)四、(18分)15.下列文言句翻译成现代汉语。(9分)(1)揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。译文:______________________________________________________________________(2)安国方与金将酣饮,即众中缚之以归。译文:______________________________________________________________________(3)辟江东安抚司参议官,留守叶衡雅重之。译文:_________________________________
本文标题:高二语文试卷包屯高中高二语文段考测试卷
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