高二语文试卷单元测试题1

海量资源尽在星星文库：单元测试题（B卷）一、选择题１．给下列加点字注音（１）酾．酒临江（）（２）亡佚．（）（３）遽．去吾而殁．（）（）２．下列词语中没有错别字的一组是（）Ａ．躬亲抚养侥幸七月既望佳肴Ｂ．狼狈不堪盘桓逝者如斯决择Ｃ．谪潇水上感慨挺而走险夭折Ｄ．山川相缪世故狡龙出海旌旗３．下列实词含义相同的一项是（）属予作文以记之其信然邪？其梦耶？Ａ．属Ｂ．信举酒属客，诵明月之诗低眉信手续续弹王侯将相，宁有种乎纵一苇之所如，令万顷之茫然Ｃ．将Ｄ．如出郭相扶将如耿兰之报，不知当言月日４．下列各组虚词意义及用法相同的一项是（）臣以险衅，夙遭闵凶其不然乎Ａ．以Ｂ．然以愚辞歌愚溪，则茫然而不违土之居者犹龂龂然顾而乐之，行歌以答惟江上之清风与山间之明月Ｃ．之Ｄ．惟渺沧海之一粟在孙惟汝，在子惟吾５．下列句中加点得成语使用正确的一项是（）Ａ．看到父亲在信中说他几近日薄西山，我不免悲从中来。Ｂ．篮球比赛结束了，小宁一人还形单影只地留在球场上，体会赢球的胜利。Ｃ．会场上有看报的、聊天的、睡觉的，只有老刘正襟危坐，若有所思地认真听着。Ｄ．这里夜市很有名，来宵夜的人很多，高峰期一过，则到处杯盘狼藉，不堪入目。６．下列有关作家作品表述不正确的一项是（）Ａ．“表”是一种文体名，就是“奏表”，又称“表文”，是臣属给君王的上书。例如诸葛亮的《出师表》、李密的《陈情表》。Ｂ．苏轼，字子瞻，号东坡居士。与其父苏洵、弟苏辙并称“三苏”，是宋代文学中成就很高的文学家。Ｃ．韩愈与柳宗元共同倡导唐代的古文运动，并称“韩柳”。Ｄ．唐宋八大家有：韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩、王安石、范仲淹。二、阅读（一）修不幸，生四岁而孤。太夫人（欧阳修的母亲）守节自誓，居穷，自力于衣食，以长以教，俾至于成人。太夫人告之曰：“汝父为吏廉而好施与，喜宾客，其俸禄虽薄，常不使有余，曰：‘毋以是为我累。’故其亡也，无一瓦之覆、一垄之植，以庇而为生。吾何恃而能自守耶？吾于汝父，知其一二，以有待于汝也。自吾为汝家妇，不及事吾姑，然知海量资源尽在星星文库：汝父之能养也。汝孤而幼，吾不能知汝之必有立，然知汝父之必将有后也。吾之始归也，汝父免于母丧方逾年。岁时祭犯，则必涕泣曰：‘祭而丰，不如养之薄也。’间御酒食，则又涕泣曰：‘昔常不足，而今有余，其何及也！’吾始一二见之，以为新免于丧适然耳。既而其后常然，至其终身未尝不然。吾虽不及事姑，而以此知汝父之能养也。汝父为吏，尝夜烛治官书……回顾乳者抱汝而立于旁，因指而叹曰：‘术者谓我岁行在戌将死。使其言然，吾不及见儿之立也，后当以我语告之。’其平居教他子弟，常用此语。吾耳熟焉，故能详也。其施于外事，吾不能知；其居于家，无所矜饰，而所为如此，是真发于中者耶！呜呼！其心厚于仁者耶！此吾知汝父之必将有后也。汝其勉之！夫养不必丰，要于孝；利虽不得博于物，要其心之厚于仁。吾不能教汝，此汝父之志也。”修泣而志之，不敢忘。（选自欧阳修《泷冈阡表》）７．解释下列句中加点词语（１）生四岁而孤．（）（２）修泣而志．之（）（３）故．其亡也（）（４）吾于．汝父（）８．下列句子在文中正确的意思是（１）毋以是为我累（）Ａ．不要用这些事来使我受累。Ｂ．不要因为这些钱财为我增加负担。Ｃ．不要以为我害怕受牵连。Ｄ．不要因为这些财物使人受累。（２）利虽不得博于物，要其心之厚于仁。（）Ａ．虽然得不到许多的财物，但要讲求仁义，宽厚待人。Ｂ．其恩惠和好处虽然不能遍及每个人，重要的是要心地仁厚。Ｃ．追求物质利益不能贪得无厌，必须为人宽厚，心地善良。Ｄ．即使不能让每个人都得到你的好处，也应该让大家都懂得仁义道德。９．文中说：“吾何恃而能自守耶？”依文意，能“自守’的主要原因是（）Ａ．丈夫留下微薄的产业和良好家风。Ｂ．有对儿子的期望作为精神支柱。Ｃ．有丈夫的坚强意志的支持和鼓舞。Ｄ．守妇道的信念支撑，同时也过惯了节俭生活，安于艰苦。10.文中两次说到“知汝父之必将有后也”，她这样充满自信的主要理由是（）Ａ．丈夫生前正直仁厚，廉而好施，当然好人会有好报。Ｂ．丈夫经常耐心教诲儿子，儿子长大必定成才。Ｃ．丈夫这样尊敬孝顺父母，他儿子长大后也必然是个尊敬孝顺长辈的人。Ｄ．丈夫宅心仁厚，家风良好，儿子必将受到熏陶和教育，长大成人。11.下列对文章的分析理解，不恰当的一项是（）Ａ．这段文字生动地叙写了作者幼年丧父，家境贫寒，依靠母亲抚育的情况，以及其父为官清廉，宅心仁厚，表里如一的品德。Ｂ．《泷冈阡表》后来写到作者为官作宰不苟合于世，这完全有赖于父亲的盛德遗训和母亲的谆谆教诲。Ｃ．这段文字运用直接描写的笔法，通过对话的形式，正面表现出人物的思想性格。如从太夫人语中转述一二，其父盛德遗训可闻，其母之贤达自现。Ｄ．作者运用多种艺术手法着力描绘人物，使其父的清廉仁厚与其母的仁爱贤达交相辉映，互相映衬，将父子之情、母子之爱水乳交融融为一体，渗透于字里行间。海量资源尽在星星文库：（二）苏轼以吟诗有讥讪，言事官章疏狎上，朝廷下御使台差官追取。是时，李定为中书丞，对人太息，以为人才难得，求一可使逮轼者，少有加意。于是太常博士皇甫遵被遣以往，遵携一子二台辛，倍道疾驰。驸马都尉王诜，与子瞻游厚，密遣人报苏辙。辙时为南京幕官，乃亟走价往湖州报轼。而遵行如飞，不可及。至润州，适以子病求医，留半日，故所遣人得先之。遵至之日，轼在告，祖无颇权州事。遵径入州廨，具靴袍秉笏立房下，二台卒夹侍，白巾表衣，顾盼狞恶，人心汹汹不可测。轼恐，不敢出，乃谋之无颇。无颇云：“事至于此，无可奈何，须出见之。”轼议所以为服。自以为得罪，不可以朝服。无颇云：“未知罪名，当以朝服见也。”轼亦具靴袍秉笏立庭下，无颇与职官皆小帻列轼后。二卒怀台牒拄其衣，若匕首然。遵又久久不语，人心益疑惧。轼曰：“轼自来殛恼朝廷多，今日必是赐死。死固不辞，乞归与家人诀别。”遵始肯言曰：“不至如此。”无颇乃前曰：“太博必有被受文字。”遵问：“谁何？”无颇曰：“无颇是权州。”遵乃以台牒授之。及开视之，只是寻常追摄行遣耳。遵促轼行，二狱卒就絷之。即时出城登舟。郡人送者雨泣。顷刻之间，拉一太守如驱犬鸡。此事无颇目击之。12.下面句子断句有误的一项是（）Ａ．言事＼官章＼疏狎上Ｂ．朝廷＼下御使台＼差官＼追取Ｃ．遵携＼一子＼二台卒Ｄ．轼＼亦＼具靴袍＼秉笏＼立庭下13.对加点词语解释有误的一项是（）Ａ．与子瞻游．厚游：交往Ｂ．适．以子病求医适：恰逢Ｃ．无颇与职官皆小帻．．列轼后小帻：戴小的头巾Ｄ．郡人送者雨．泣雨：下雨14.与例句中加点词语用法相同的一项是（）例句：轼议所以．．为服Ａ．圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎Ｂ．所以不报谢者，以为小礼无所用Ｃ．亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也Ｄ．所以遣将守关者，备他盗之出入也15.下列句子翻译有误的一项是（）Ａ．轼在告，祖无颇权州事译：苏车轼在休假，由祖无颇暂代管理州事Ｂ．二卒怀台牒拄其衣，若匕首然译：两个差人怀里揣着拘捕文书和杀人匕首Ｃ．遵问：“谁何？译：皇甫遵问：（你）是什么人？Ｄ．顷刻之间，拉一太守如驱犬鸡译：转眼间的功夫，押解一个太守就如同驱使鸡与狗一般16.下列叙述符合上文意思的一项是（）Ａ．苏轼很有才华，受百姓爱戴，仅因诗中有“讥讪”，便遭严治，那种“昨日坐上客，今为阶下囚”的情况令人触目惊心。Ｂ．同情苏轼的人不少，大家都认同他的政治态度，可谓“公道自在人心”。海量资源尽在星星文库：Ｃ．大常博士皇甫遵忠于职守，铁面无私，办事更是雷厉风行，李定认为他“人才难得”。Ｄ．上叙即为“乌台诗案”的故事。从文中提及的各方面人物对苏轶的同情看，这场“文字狱”所牵连的人不在少数。三、１．默写（１）臣生当陨首，。（《陈情表》）（２），内无应门五尺之僮。（《陈情表》）（３）清风徐来，。（苏轼《赤壁赋》）（４）其声呜呜然，，，，。（苏轼《赤壁赋》）２．在下面横线上填写适当的语句，组成前后呼应的排比句。人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是壁立前仞的高山，还是波涛汹涌的大海；无论是，还是；无论是，还是；都是大自然．．．精妙绝伦的艺术品，展示出大自然．．．的深邃、高超的智慧。参考答案一、１．（1）shī（2）yì（3）jùmò２．Ａ３．Ａ４．Ｄ５．Ｂ６．Ｄ二、（一）７．（1）没有父亲（2）记住（3）所以（4）对８．（1）Ｄ（2）Ｂ９．Ｂ10．Ｄ11．Ｃ（二）12．Ｃ13．Ｄ14．C15．B16．Ａ三、１．（１）死当结草。（２）外无期功强近之亲（３）水波不兴（４）如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。２．答案（略）符合排比句，属于“大自然”范畴即可。