中班上学期月计划周计划

九月教育活动计划上月情况本月重点目标稳定幼儿入园情绪；能向大家进行自我介绍，主动与同伴打招呼并喜欢与同伴交往。学会赞美别人，知道朋友之间互相关心、帮助，愿意为他人做力所能及的事。目标主要活动健康领域1喜欢玩球，初步了解不同球类的运动。2听指令做双脚高跳、低跳、连续跳等动作。教育活动：《下球雨》《体操运动员》《蚂蚁钻洞》《会跳的小皮人》游戏活动：《下球雨》《抛接球》《跳跳跳》语言领域1能认真观察图片，理解图意，能复述故事。2学习用语言表达家乡的变化及爱家乡的情感。教育活动：《我用画笔画家乡》《家》《乐乐和靴子》《词语开花》《会动的房子》《秋天的颜色》《小猴吃瓜果》游戏活动：《情景表演》《词语接龙》科学领域1认识5以内的数，理解它们实际意义。2认识一些常见的动植物。教育活动：《找影子》《聪敏的海豚》《蜗牛的家》《好喝的牛奶》《颜色变变变》《我们的树朋友》《气球飞了》《捉迷藏》《去旅游》《哪不一样》《去奇奇家》《一样多吗》《拼树叶》游戏活动：《踩影子》《画影子》《找邻居》社会领域1知道怎么介绍自己，学习认识新朋友的方法。2能主动与别人打招呼，认真听别人讲话，知道朋友间要互相帮助。教育活动：《交朋友》《两个好朋友》《朋友树》《你真棒》《说说我自己》游戏活动《交朋友》《找朋友》《猜猜我是谁》艺术领域1喜欢参加音乐活动，初步感受节奏、节拍、速度、音色等表现方法。2积极参加美术活动，体验其乐趣。教育活动：《大家喜欢我》《跳动的音符》《健康歌》《大家来跳舞》《大树妈妈》《花手绢》《我心中的太阳》《葫芦里的故事》《向日葵》《我的家园》《流动的色彩》游戏活动：《送小动物回家》《跳五线谱》区域环境1美工区、科技区、语言区、音乐区等进行相关材料的投放，切记一定要循序渐进。2环境创设——“好朋友主题墙饰”。家长工作帮助宝宝正确的认识自己，理解他人，克服自我为中心意识，与同伴友好交往，做一个朋友喜欢的人，能帮他人做力所能及的事。十月教育活动计划上月情况本月重点目标1认识国旗、国徽，知道中国是个多民族的国家，萌发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。2了解家乡的名胜古迹及特产。3通过诗歌、歌曲、美术作品和动手操作等活动，感受生活的美。学习用语言表达家乡的变化及爱家乡的情感。目标主要活动健康领域1能听信号有次序地排队走，学习站横排，学会各种报数方法。2学习跨跳，练习纵跳取物。培养器械操的兴趣，提高表现力。教育活动：《悲伤森林》《棍棒操》《小猴摘桃》《抢玩具》游戏活动：《起马回家》《小猴摘桃》《看谁玩具多》语言领域1在初步理解文学作品上想象作品所描述的情景。2学习用形容词。教育活动：《洪恩阅读》P14-25《分水果》《采蘑菇》《可爱的小象》《牛和猴》《小花籽找快乐》游戏活动：《情景表演故事》《模仿——象》科学领域1认识数字、几何图形在生活中的运用。2学习使用工具感受工具给人们带来的方便。教育活动：《听到的声音》《小瓢虫》《豆宝宝》《凉爽的秋天》《榨果汁》《美丽的菊花》《比粗细》《找一找》《拔河比赛》《藏着什么》《过隧道》《一起玩》游戏活动：《玩具电话》《榨汁机》《摆一摆》社会领域1了解家乡的特产，知道家乡最新的变化。2知道国庆节中秋节。教育活动：《游家乡》《特产发布会》《我住的地方》《吃月饼》游戏活动：《游家乡》《河北名吃超市》艺术领域1能用自然的声音唱歌，吐字清晰，节奏准确，音调标准。学习简单的舞蹈动作。2欣赏美术作品，感受作品鲜明的形象与明亮的色彩。教育活动：《小花猫伸懒腰》《摘果子舞》《小仙女和玩偶》《七彩云》《月亮婆婆喜欢我》《我也可以当大师》《水果音乐会》《快乐的小刺猬》《会变的小手》《快乐的毛毛虫》游戏活动：《表演小动物》《小仙女和玩偶》《捉迷藏》《手指游戏》区域环境1让宝宝们用家乡特色的材料，制作自己喜欢的作品。2创设环境——“爱祖国爱家乡”主题墙饰。家长工作让宝宝了解自己的家及周边的环境，注意保持环境卫生。利用家乡的特产做些好吃的食物。了解自己家乡的最新变化，加深宝宝对家乡的了解，培养幼儿保护环境的行为习惯。十一月教育活动计划上月情况本月重点目标1观察各种车辆的外形特征及用途，了解乘车常识。2初步了解冬天的特征及动作怎样过冬。目标主要活动健康领域1懂得接力跑，有规则意识，积极勇敢具有集体合作精神。2学习前滚翻的基本动作，能向指定方向挥臂投物。教育活动：《火车钻洞》《风车转得快》《前滚翻》《我和冬爷爷交朋友》游戏活动：《开火车》《钻山洞》《风车转得快》语言领域1愿意用语言与人交往，乐于当众讲话。2能分辨容易混淆的语音，大胆使用各类词汇喜欢组词造句。教育活动：《青蛙汽车》《小蚂蚁坐汽车》《时装秀》《小小牌机动车》《组词扩句》《结冰花》游戏活动：《畅想故事》《坐公共汽车》《时装表演》科学领域1发现季节的变化，感受不同季节给人们生活带来的快乐。2敢于尝试喜欢做小实验，体验科学给人们生活带来的方便。3能进行排序，理解简单的集合，知道整体与部分的关系。教育活动：《各种类型的车》《神奇的轮子》《消防车》《玩具车动起来》《动物怎么过冬》《小雪花》《谁照的》《动物旅行》《赛车》《滑稽人》《买菜》《比较厚薄》游戏活动：《好玩的车》《认汽车标志比赛》《串珠游戏》《蹦蹦跳跳》《摆数字》社会领域1了解一些安全知识，学习简单的自我保护。2知道集体外出要遵守纪律，遵守公共秩序。教育活动：《上公园》《假如我看不见》《小小值日生》《小心汽车》《文明小乘客》《我长大了》游戏活动：《贴鼻子》《小心汽车》《坐汽车》艺术领域1能用自然的声音唱，吐字清晰，音调准确。2运动不同的图形、线条、色彩表现绘画。教育活动：《我是一辆车》《小白船》《冬》《小乐队》《吹气球》《瓶子的花衣裳》《我喜欢的车》《会跑的小松鼠》《小狐狸》《动物汽车嘟嘟嘟》《热气球，飞呀飞》游戏活动：《开汽车》《玩纸船》《玩汽车》区域环境1主要是围绕车进行各个区域的活动。2创设“好玩的车”主题墙饰布置。家长工作请家长带宝宝到马路边进行观察和记录，了解各种车辆的颜色、款式和用途等。家长和宝宝一起通过看图书、上网等查询方法，收集国内外有关不同车的信息资料。知道乘车常识。十二月教育活动计划上月情况本月重点目标1深入的了解冬天的特征，知道防护知识。2让宝宝知道蔬菜的营养，体会厨房劳动的快乐，做个不挑食的宝宝。目标主要活动健康领域1知道眼睛的作用，懂得保护眼睛的一般常识。2了解寒冷季节御寒的简单常识，懂得简单的健身防病知识。教育活动：《勇敢的孙悟空》《一起玩》《睡觉有学问》《过街老鼠》游戏活动：《跳绳》《取经路上》《花样运球》《过街老鼠》语言领域1能复述简短的故事，喜欢朗诵儿歌，能创编故事。2能通过观察描述人和物，大胆表述自己的想法，进行简单的评议。教育活动：《是谁藏在话里》《梅花》《萝卜回来了》《圣诞礼物》《香甜的卡片》《美味泥沙《拜年了》《洪恩阅读》P35-42游戏活动：《猜谜语》《情景表演故事》科学领域1能区分时间，养成爱惜时间的好习惯。2能运用观察比较的方法发现周围物体量的差异，物体形状及空间方位。教育活动：《冻冰花》《奇妙的盐》《好玩的磁铁》《充气玩具》《香香的菜》《调味师》《玩陀螺》《漂亮的热气球》《哪个多》《图形回家》《怎么排》《好吃的点心》《人士昨天、今天、明天》游戏活动：《堆雪人打雪仗》《玩磁铁》《听信号做动作》《搭积木》《玩图形》社会领域1认识冬季服装，学习为自己选衣服。2了解中西方不同饮食特点。教育活动：《我会选衣服》《小餐厅》《小小厨房危险多》《我来择菜》《包饺子》游戏活动：《时装表演》《找危险物》《娃娃餐厅》艺术领域1初步理解不同性质的音乐旋律，养成安静地边听边欣赏的习惯。2能用身边的废旧物品进行制造，初步尝试参照制作步骤进行折纸。教育活动：《静悄悄》《梨子小提琴》《羊妈妈卖面》《十个小矮人》《萝卜回来了》《大嘴鱼》《巨人的故事》《雪娃娃》《有趣的餐盘》《面点师》《房子里的秘密》游戏活动：《小乐队》《节奏练习》《表演音乐剧—萝卜回来了》《堆雪人》区域环境1以饮食为主线开展各种区域活动如娃娃厨房、娃娃餐厅等。2创设“美食文化”的主题墙饰布置家长工作1让宝宝了解中国的饮食文化，进餐时提醒幼儿保持正确的进餐姿势，文明进餐。2带宝宝亲手制作食物，让他们体验劳动中的乐趣，感受成功的喜悦。。第一周教育活动计划上周情况本周重点稳定幼儿入园的情绪，让他了解自己的优点，树立自信心，学习认识朋友、赞美朋友、帮助朋友，体验和谐交往与分享带来的快乐。家长工作帮助宝宝正确的认识自己，理解他人，克服自我为中心意识，与同伴友好交往，做一个朋友喜欢的人。星期一星期二星期三星期四星期五教育活动《交朋友》(教师用书P3)《大家喜欢我》（教师用书P5）《早起歌一》（阅读指导P1）《说说我自己》（教师用书P7）《早起歌二》（阅读指导P2）《捉迷藏》（教师用书P10）《聪明的海豚》（教师用书P31）《花手绢》（教师用书P43）《值日生一》（阅读指导P5）《值日生二》（阅读指导P6）《两个好朋友》（教师用书P7）《下球雨》（教师用书16）《朋友树》（教师用书P20）《我心中的太阳》（教师用书P18）《单元练习一》（幼儿阅读P3）游戏活动《猜猜他是谁》（老师说出某个宝宝的特征如：发型、帽子、衣服等，让宝宝来猜他是谁）《猜猜它是谁》（老师说出某种动物的特征如：习性、叫声、本领等，让宝宝来猜它是谁）《击鼓传手绢》《猜猜我是谁》《找朋友》体育活动《找朋友》《捕小鱼》《丢手绢》《球的游戏》《踩影子》区域活动美工区：画朋友语言区：识字卡片；投放动物卡片，让宝宝编故事。音乐区：找朋友数学区：记录1和2的物品。美工区：宣纸水粉；投放彩纸等，让宝宝通过贴碎纸来装饰太阳快乐“聊吧”：让幼儿带自己的照片，和同伴讲有趣的事情。环境材料九月主题活动墙饰“好朋友”。版块一：介绍自己：将自己的照片装裱粘贴出来，并进行文字叙述。（内容包括宝宝的姓名、年龄、优点、喜爱的动物及颜色、喜欢的食物、擅长什么、最喜欢的动画片、家人都叫我什么、我长大做什么等等）。这环节教师只负责墙面的整体框架设计，自我介绍的内容家长来做，为墙饰的效果好就要老师事先发给家长彩色纸。第二周教育活动计划上周情况本周重点1让幼儿学会仿编诗歌，鼓励幼儿大胆发言。2了解怎样有健康的身体，培养幼儿喝牛奶的好习惯。家长工作1培养幼儿不挑食、喝牛奶的好习惯。2让宝宝知道自己是生日是哪年哪月哪日及家人的生日，知道怎么庆祝生日。星期一星期二星期三星期四星期五教育活动《家》(教师用书P65)《向日葵》(教师用书P86)《单元练习二》（幼儿阅读P10）《月亮姑娘做衣裳》（阅读指导P17）《蜗牛的家》(教师用书P50)《体操运动员》(教师用书P71)《好喝的牛奶》(教师用书P84)《健康歌》(教师用书P52)《月亮姑娘做衣裳》（阅读指导P18）《葫芦里的故事》(教师用书P209)《单元练习二》（幼儿阅读P11）《哪不一样》(教师用书P39)《大树妈妈》(教师用书P63)《我们的树朋友》(教师用书P61)《朗读比赛》（幼儿阅读）游戏活动画出自己仿编诗歌《家》的内容《我说你猜》《我爱吃的奶制品》《哪不一样》（老师打扮两个宝宝或玩具等，请宝宝们找出不同）《穿树叶》体育活动《网鱼》《切西瓜》《健康歌》的舞蹈《运西瓜》《拣树叶》区域活动美工区：棉签、水粉颜料，画向日葵。葫芦画。种植区：种植向日葵。自然角：饲养小乌龟、金鱼、蜗牛等。图书区：奶牛、奶制品的书籍。表演区：为歌曲创编动作。语言区：识字卡片。环境材料九月主题活动墙饰“好朋友”。版块三：制作好朋友生日塔，把在每一个月过生日的宝宝进行统计，分为12个月粘贴出来。（也可以拍一张集体照，然后在照片的周围做12支蜡烛，火焰上分别标1到12月的数字号码，把宝宝的名字写在相对应的月份蜡烛上。）第三周教育活动计划上周情况本周重点1让幼儿学会仿编诗歌，鼓励幼儿大胆发言。2了解怎样有健康的身体，培养幼儿喝牛奶的好习惯。家长工作1培养幼儿不挑食、喝牛奶的好习惯。2让宝宝知道自己是生日是哪年哪月哪日及家人的生日，知道怎么庆祝生日。星期一星期二星期三星期四星期五教育活动《家》(教师用书P65)《向日葵》(教师用书