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冀教版五年级下科学教案第二单元生命的延续7.落地生根教学目标:1.了解植物繁殖的方式。2.通过搜集有关植物繁殖的资料,培养学生收集整理信息的能力。3.能与同学交流自己知道的有关植物繁殖的知识。教学重点:植物的繁殖方式。教学难点:掌握有关的植物繁殖的方法。教学准备:多媒体课件或挂图、花盆、剪刀、植物枝条等。教学过程:一、激趣导入二、认识植物的繁殖方式1.交流:学生根据课前搜集到的资料,举例说说植物可以通过哪些方式进行繁殖。2.讨论:(1)植物的这些繁殖方式有什么相同和不同?(2)动物的生殖方式和植物的繁殖方式有什么相同点和不同点?3.汇报交流讨论结果4.小结:大多数植物是通过种子进行繁殖,有些植物也可以通过根、茎、叶进行繁殖。三、帮助植物繁殖1.谈话:人们利用有些植物的根、茎、叶在自然条件下就能够进行繁殖的特性,在农业生产和园艺上,创造了一些人工营养繁殖的方法,常用的方法有扦插、压条和嫁接等。2.提问:你们想知道这些方法吗?3.指导学生阅读课本30页有关内容。4.通过播放多媒体课件,介绍用以上方法进行植物繁殖的实例。重点介绍扦插的方法。5.分小组利用扦插的方法繁殖一株植物。6.课后作业:利用其他方法繁殖一株植物,并将帮助植物繁殖的方法和经验与同学交流。板书设计:7.落地生根开花传粉受精扦插压条嫁接
本文标题:冀教小学科学五年级下册册7落地生根word教案2
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