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从图上看大树,我看到了什么?回忆看到过的大树1、2、树瘤小动物3、叶片、果实4、小草5、鸟巢、小鸟6、藤蔓、苔藓再去看一看,你想看到大树的哪些内容?观察:当我们带着这样的目的去看大树的时候,我们的观察活动就开始了。1、我想观察什么2、我要怎么观察1、我们想观察什么呢?颜色、形状、大小、长短、厚薄、气味、软硬、生长环境、表面光滑程度等等2、我们怎样观察?A、观察顺序:从远到近、由整体到局部B、运用各种感觉器官:摸一摸,看一看,闻一闻……C、运用一些简单的工具:放大镜、皮尺等等观察计划:颜色:形状:大小:气味:表面光滑程度:厚薄:把观察到的信息,用简短的词语记录下来!。。。。。。课堂练习:1、当我们的时候,我们的观察活动就开始。想要了解更多、知道更多,带着目的去看2、在进行观察活动之前,我们应该先,再,这样我们才能观察到更多的内容。想想观察什么想想怎么观察3、我们在观察的时候要有顺序性,这样才能准确地认识各种事物。(对)4、我和我的同桌一起去观察同一棵大树,观察到的东西一定相同。(错)•5.到校园里观察一棵大树,只要用眼睛看看就可以了。•6.为了更好地观察小草,我们可以品尝小草的味道。(错)(错)
本文标题:教科版小学科学三年级上册11我看到了什么PPT课件19
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