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准备题:植物的叶做为一个生命体,它们都有怎样完整的生命过程?生长、衰老、死亡。点此播放视频学习目标:通过学习,能测量的方法比较叶的大小,能用数据记录植物的变化。自学指导:1、看书P14页,了解植物进入生长期的变化,从哪些方面观察植物的变化。尝试题:1、春暖花开的季节,许多植物很快地进入生长期,___、____、_______。2、秋天到来的时候,许多树的叶子都开始_____,慢慢地_____下来。3、从哪些方面观察植物的变化?茎、叶、花、果实、种子。发芽长大开花结果变黄脱落二次自学:看书P15观察叶的变化知道用什么方法来比较叶的大小,从一棵树的树叶大小、软硬不同,我们知道什么。P15下观察植物的其他变化了解植物的其他变化二次尝试:1、我们一般用量叶片的____和_____的方法来比较叶片的大小的。2、从一棵树的树叶大小,软硬不同我们知道了什么?颜色变化有知道了什么?叶是不断的生长变化着的。叶是会衰老直至死亡的。3、其他植物有什么变化?长度宽度三次自学看书P16页观察一棵大树树干、树冠、叶子等四季的变化。树的变化记录表树干(粗细、颜色)树冠(形状、大小)叶子(颜色、多少、大小、形状)其他(花朵果实)春季夏季秋季冬季要点回顾:能用测量的方法比较叶的大小。能用数据记录植物的变化。尝试作业:植物有哪些相同特点?
本文标题:教科版小学科学三年级上册16植物发生了什么变化PPT课件13
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