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第一单元神奇的机械1、什么叫机械授课教师:朱冰高新区小学学习目标1、能够通过分析,判断哪些物品属于机械。2、能够通过对比,知道机械的特点。3、知道什么是简单机械、复杂机械。一、独立自学(10分钟)1、听到机械这个词,你首先想到了什么?2、观察教材第2页,找一找你认为呢哪些属于机械?3、什么叫机械?什么叫机器?4、机械有哪些特点?5、什么是简单机械?复杂机械?小组交流(1)1、自己学会了什么?2、哪些问题有疑问?小组学习1、共同完成疑问,达成共识。板书2、全班交流要是没有下面这些机械帮助人们工作,将会出现什么情况?羊角锤可以帮助我们轻松地拔钉子,啤酒起子可以帮助我们起啤酒瓶盖,刀可以切菜等。总之,它们或者降低工作难度,或者省力。数千年前,我们的祖先就知道利用石斧、石锯、石镰、弓箭等作为生产和狩猎的工具,利用独木舟作为水上交通工具。这些工具的使用就含有简单机械的原理。能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称做机械。像钳子、筷子、针、水果刀这样的机械,结构比较简单,它们属于简单机械;像电钻这样的机械,是由两种或两种以上的简单机械构成的,比较复杂,它们属于复杂机械,也可以叫做机器。通过这节课的学习,你有哪些收获呢?和同学们分享一下。利用课余时间,观察或调查生活中还有哪些物品也属于简单机械,它们是怎样方便了我们的生活的?达标反馈1、什么叫做机械?答:像剪刀、筷子那样能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置,都可以称作机械。2、机械可以分为几类?举例说明。答:机械可以分为简单机械和复杂机械两类。简单机械:钳子、刀、筷子。复杂机械:电钻达标反馈3、什么叫做机器?答:有两种或两种以上的简单机械构成的较复杂的机械通常叫做机器。4、使用机械帮助人们工作,会出现什么情况?答:1、省力的情况,例如铁锤拔钉子、菜刀切菜、用开瓶器撬开瓶盖2、降低工作难度,例如用筷子吃饭、用压舌板观察口腔
本文标题:苏教小学科学五年级下册11什么叫机械PPT课件3
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