苏教小学科学四年级上册21冷热与温度PPT课件5

://温度：物体的冷热程度读出下列各温度计的值甲图是℃；乙图是℃；39.2甲乙10010100101001010010温度计的使用：1.温度计是易碎品，使用时要轻拿轻放。2.在测量液体的温度时，温度计下段的液泡要完全浸没在液体中不能碰到容器的底和侧壁。3.要等温度计的液柱不在上升或下降时才能认读，并且要使视线与温度计的液柱的顶端保持水平。╳╳╳╳√╳√╳√请正确使用温度计热水降温规律•实验仪器：铁架台、烧杯、热水、温度计、秒表•注意事项：①：在测量时温度计始终不能从水中取出来。•②：在测量时小组里面要注意分工合作。•③：记录时间、观察度数一定要非常准确。•④：在实验时要注意安全，避免被热水烫伤。.•。实验过程•①：准备一杯热水。•②：将温度计放入水中。•③：每隔2分钟观察水温，并记录下来热水降温规律时间(分钟)0246810温度(℃)6256514743.540.5时间（分钟）温度（℃）热水降温规律:•先快后慢,逐渐降低如果继续观测下去,温度会怎样变化?想一想•温度为什么会这样变化?•热水刚倒入杯中时,与周围环境的温度相差很大,热量散发得很快,当逐渐与周围环境的温差变小时,热的散发速度就减慢了.总结一下•本节课你都学到了什么？限时作业•1、物体的冷热程度叫做（）；（）可以准确地测出物体的温度。•2、一杯水会逐渐变凉，其过程是（）。•二、简答•正确使用温度计的方法是：•①.•②.•③