青岛小学科学六年级下册8通电的线圈一PPT课件3

通电的线圈青岛市崂山区登瀛小学认真观察、自己动手线圈铁芯认识电磁铁1.把导线系在钉尖（帽）。2.将导线按一个方向紧紧地在钉子上缠20—50圈。。制作电磁铁实验现象结论研究电磁铁的磁性有无通电时电磁铁___________电磁铁通电时_____磁性，断电时磁性_____.闭合和断开开关吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁____________产生消失电磁铁的磁性有无可以控制吗？通电有磁性，断电磁性消失。认真观察、自己动手电磁铁通电时有，切断电流后。磁性磁性消失电磁铁的特性1.制作：线圈匝数不同的两个电磁铁2.研究电磁铁的磁力猜测：电磁铁的磁力跟哪些因素有关？电磁铁的磁力电流线圈匝数（40匝和80匝）研究电磁铁的磁力实验（1）研究电磁铁的磁力强弱跟电流的关系改变电流通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁力_____.结论增大电流，电磁铁吸引的大头针数目_____.现象越强大增多电流小电流大改变线圈匝数实验现象匝数越______,磁力越______.多强结论当电流一定时，电磁铁线圈的匝数______,磁力______.越多越强(2)研究电磁铁的磁力跟线圈匝数的关系实验结论通过电磁铁的电流越____，电磁铁的磁力______；电磁铁线圈的匝数_____，磁力____。越强越多越强大研究电磁铁的南北极合作探究，验证猜想电磁铁有南北极吗？电磁铁有南北极吗？电磁铁也有南北极电磁铁的南北极合作探究，验证猜想电磁铁南北极与哪些因素有关？电磁铁的南北极与哪些因素有关？我的猜想：猜想1：猜想2：可能与电磁铁的南北极与电池的接法有关吧？可能与线圈缠绕的方向有关吧？电磁铁的南北极与哪些因素有关？我的方法：选取什么材料进行实验？实验怎样进行？应当注意些什么？电磁铁的磁极方向可以改变吗？改变电流的方向磁极就会改变电磁铁的磁极方向可以改变吗？改变线圈的方向磁极就会改变电磁铁的南北极与哪些因素有关？我的结论：电磁铁的两极是可以改变的。线圈绕向改变了，或者电流方向改变了，它的两极都会改变。电磁铁的优点：电磁铁磁性有无，可用________来控制，电磁铁磁力强弱，可用_____________来控制，电磁铁的极性变换，可用_____________来实现。通断电改变电流大小改变电流方向회사소개1.电磁铁的用途放飞思维，大胆想象电磁起重机返回电话返回磁悬浮列车电磁选矿机电铃门铃电磁继电器练习（一）：填空：1．电磁铁是利用产生磁性的装置。2．电磁铁主要由、两部分构成。3．电磁铁的两极是可以的。南极用字母表示，北极用字母表示。4．要改变电磁铁的SN极，可以改变，也可以改变。电流铁芯线圈改变SN线圈缠绕方向串联电池方向选择：1．电磁铁在时产生磁性，在后磁性消失。A.通电B.断电2．制作电磁铁时，绝缘导线绕在铁芯上。A.应始终按同一方向B.可以按照不同方向3．在实验中，通常用来辨认电磁铁的SN极。A.水浮法B.指南针C.悬浮法练习（二）：ABAB判断：1．电磁铁任何时候都有磁性。（）2．改变线圈的绕向，电磁铁的南北极仍然不变。（）3．制作电磁铁，线圈绕好后，应除去导线两端的绝缘外皮。（）练习（三）：××√祝同学们学习进步！青岛市崂山区登瀛小学