您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 青岛小学科学四年级下册24弯弯的月亮PPT课件4
17弯弯的月亮•大家观察中的月亮是什么形状的呢?•通过欣赏图画,大家发现了什么?•从地球上看,月球有时圆,有时缺。人们把所看到的月球表面发亮部分的形状叫月相。•看到这些图片,你想到了什么问题?月相的概念什么是月相?•月球的各种圆缺状态月相是怎样形成的?•是月球绕地球公转时,由于太阳只能照到月球的一面(因为它的公转速度=自转速度),月球相对于地球的位置又是会变的,所以会产生月相月相是怎样变化的?•随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫做月相。在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同形象。由于月球本身不发光,在太阳光照射下,向着太阳的半个球面是亮区,另半个球面是暗区。随着月亮相对于地球和太阳的位置变化,就使它被太阳照亮的一面有时对向地球,有时背向地球;有时对向地球的月亮部分大一些,有时小一些,这样就出现了不同的月相。小结•月球本身不会发光。我们见到的月光,是月球反射的太阳光。由于月球是个球体,所以太阳只能照到月球的一部分。这样,在地球上看,处在不同位置的月亮就会呈现不同的样子。这就形成了月相。•1.月球本身并不发光,靠反射才发亮。•2.月球围绕地球转动的同时,地球又带着月球围绕____转。•3.月相变化是在月球的()中形成的•A.自转B.公转•4.月相变化是().•A.没有周期性B.周期性的C.有季节性D.没有季节性•1.月球本身并不发光,靠反射太阳光才发亮。•2.月球围绕地球转动的同时,地球又带着月球围绕太阳转。•3.月相变化是在月球的(A)中形成的•A.自转B.公转•4.月相变化是(B).•A.没有周期性B.周期性的C.有季节性D.没有季节性•4.我们看到的“月亮”是月球()着太阳的一面。•A.朝向B.背向•5.农历十五的傍晚,月亮总是出现在()。农历初三四的傍晚,月亮总是出现在()•A.西方B.东方C.中天•6.在一个月内不同日期的同一时刻,看到月球在天空中的位置是()。在每天中的不同时刻,月球在天空中是()移动的。•A.自东向西B.逐日东移C.自西向东D.逐日西移•7.观察月相时,要面()而立•A.东B.西C.南D.北•4.我们看到的“月亮”是月球(B)着太阳的一面。•A.朝向B.背向•5.农历十五的傍晚,月亮总是出现在(B)。农历初三四的傍晚,月亮总是出现在(A)•A.西方B.东方C.中天•6.在一个月内不同日期的同一时刻,看到月球在天空中的位置是(C)。在每天中的不同时刻,月球在天空中是(A)移动的。•A.自东向西B.逐日东移C.自西向东D.逐日西移•7.观察月相时,要面(C)而立•A.东B.西C.南D.北
本文标题:青岛小学科学四年级下册24弯弯的月亮PPT课件4
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5799725 .html