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课堂讲解:高分技巧合理运用以下几点应试技巧来解各种题型:选择题在做选择题可运用各种解题的方法:如直接法,特殊值法,排除法,验证法,图解法,假设法(即反证法)动手操作法(比如折一折,量一量等方法),对于选择题中有“或”的选项一定要警惕,看看要不要取舍。填空题注意一题多解的情况。注意答题的规范性。无论用什么方法都好,总之要把答案做出来。注意:大小写字母;注意试卷与答题卡的区别;注意不要抄错数字;解答题(1)注意规范答题,过程和结论都要书写规范,注意答题卡上位置的分配,尽可能让自已有改的空间,不要逼自己上绝路。修改的过程中,必须再三想清楚再把原来的答案划掉;不要草草进行修改,逼不得已才用橡皮,一般用笔划掉就行了。千万不要让答题卡出现穿洞。(2)中考对答题的要求很高,所以同学们在答题前应设计好答案的整个布局,分成几栏来答题,字要大小适中,不要把答案写在规定的区域以外的地方。否则扫描时不能扫到你所写的答案。(3)计算题一定要细心,最后答案要最简,保证绝对正确。(4)先化简后求值问题,要先化到最简,代入求值时要注意:分母不为零;适当考虑技巧,如整体代入。再三检验答案是否正确。(5)解分式方程一定要检验。(6)实际应用问题,题目长,多读题,根据题意,找准关系,列方程、不等式(组)或函数关系式。最后要注意验根和答。注意分步得分,尽最大可能得到分数。(7)概率题:要通过画树状图、列表,列出所有等可能的结果,然后再计算概率。尽可能一次做对,列表和树状图修改起来很麻烦。(8)若压轴题最后一步确实无从下手,可以放弃,不如把时间放在检验别的题目上。尤其是选择题和填空题及6分题。做题技巧1、求二次函数解析式,第一步要检验,方可解第二步(第一步不能错,一错全功尽弃)。2、不得已求角、线段的长,可以猜测或度量法。特别注意选择题。3、轴对称与中心对称:要注意的几个地方:(1)是轴对称图形但不是中心对称的图形有:角、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、正n边形(n为奇数)(2)是中心对称图形但不是轴对称图形有:平行四边形(3)既是轴对称图形又是中心对称图形的有:线段、矩形、菱形、正方形、圆、正n边形(n为偶数)n边形的内角和计算公式:2180n,外角和为3604、乘法公式及常见变形:①2222abaabb②22ababab③222222ababababab④224ababab⑤222211122xxxxxx0aa;0a;2aa;2aa5、在三角函数的计算中,应把角放到直角三角形中,可以作必要的辅助线。30°45°60°sinθ212223cosθ232221tanθ3313一、方程及不等式1.所有一元两次方程或二次函数的二次项系数a都不可以为0,若题目中没有明确指出是一元二次方程或二次函数解析式,可以为0。2.所有分式方程都要写经检验,分母切记不可为03.因式分解一般是先提出公因式,再用乘法公式(完全平方或平方差)4.注意题目问的是什么,是解集还是整数解。三角函数值三角函数θ5.所有方程最好在做最后一题前重新算一遍提高正确率。6.不等式左右乘以负号需要改变方向。7.大于等于或小于等于在数轴上是画实心点,大于或小于画空心点。8.解好方程或者不等式后一定要写原方程不等式(组)的解集为……解应用题时要注意写答9.字母取值范围看字母的位置,一般情况下载分母里,整个分母不等于零,在根号里整个被开方数大于等于零二、三角形1.△ABC∽△DFE不代表一一对应,可能有多种情况。2.注意分辨上一小题的结论是否可用于作为下一小题的条件。3.相似三角形面积之比是相似比的平方。三、统计1.样本容量:样本中个体的数目。2.众数:一组数据中,出现次数最多的数据。3.中位数:将一组数据按大小依次排列,处在最中间位置的一个数。(或最中间位置的两个数据的平均数)4.众数和中位数都要加单位。5.所有频率加起来等于1,并注意精确度。6.概率要用分数表示。7.算平均数时注意是否要加权。8.注意题目要求的是方差还是标准差,方差越小越稳定。我们知道,在数轴上,x=1表示一个点,而在平面直角坐标系中,x=1表示一条直线;我们还知道,以二元一次方程2x-y+1=0的所有解为坐标的点组成的图形就是一次函数y=2x+1的图象,它也是一条直线,如图1.观察图1可以得出:直线x=1与直线y=2x+1的交点P的坐标(1,3)就是方程组01y-2x1x的解,所以这个方程组的解为3y1x在直角坐标系中,x≤1表示一个平面区域,即直线x=1以及它左侧的部分,如图②;y≤2x+1也表示一个平面区域,即直线y=2x+1以及它下方的部分,如图3;那么,0y12xy1x>所围成的区域就是图4中的阴影部分.回答下列问题:(1)在下面的直角坐标系中,用作图象的方法求出方程组3232xxy的解;(2)在右面的直角坐标系中用阴影表示,3x23-32xy2x2yx所围成的区域.课堂讲解:初中数学易错题一、数与式例题:4的平方根是().A.2B.2C.2D.2.例题:下面等式成立的是()A.1cababcB.632xxxC.112112aaaaD.22axabxb.二、方程与不等式例题:不等式组2,.xxa的解集是xa,则a的取值范围是.A.2aB.2aC.2aD.2a.例题:解方程(1)1xxx.课堂讲解:一:常见易错题Part1:1.一个数的绝对值是5,则这个数是_________;__________数的绝对值是它本身.2._________的倒数是它本身;_________的立方是它本身.3.关于x的不等式40xa的正整数解是1和2;则a的取值范围是_________.4.不等式组213,.xxa的解集是2x,则a的取值范围是___________________.Part2:1.当m为何值时,函数21(3)45mymxx是一个一次函数.2.若一个三角形的三边都是方程212320xx的解,则此三角形的周长是___________________.Part3:1.已知22222215xyxy,则22xy______________________.2.在函数13xyx中,自变量的取值范围为_______________________.3.当m为何值时,关于x的方程2(2)(21)0mxmxm有两个实数根.4.当m为何值时,函数2(1)350mmymxx是二次函数.随堂练习:1.要做两个形状相同的三角形框架,其中一框架三边长度为4、5、6,现有一长度为2的木棒,则另两根木棒的长度应为。2.等腰直角三角形的一边长为2,则它的周长为。3.直角三角形三边之长为5、4、3,则此三角形直角边上的高为。4.一个等腰三角形的周长为14,且一边长为4,则它的腰长是。5.矩形ABCD中,AB=3,AD=2,则以该矩形的一边为轴旋转一周所得的圆柱的表面积为。课堂复习1:分解因式题型训练22xyxyy=___________3222xxyxy=___________41242xx=___________8a2-2=______________x3y2-x5=a2b+2ab+b=24x____________142x___________2168()()xyxy(x+y+z)(x+y-z)=(x+y+z)(x-y-z)=课堂复习2:圆的侧面积与表面积1、一个圆锥的底面半径为10cm,母线长20cm,求:(1)圆锥的全面积;(2)圆锥的高;(3)轴与一条母线所夹的角;(4)侧面展开图扇形的圆心角.2、一个圆锥的高为33cm,侧面展开图是半圆。(1)圆锥母线与底面半径的比;(2)锥角的大小;(3)圆锥的全面积.课堂复习3:二次函数的基本知识点的回顾课堂复习4:特殊三角函数值的记忆课堂复习5:定理回顾:角平分线性质:角平分线逆定理:垂直平分线性质:垂直平分线逆定理:基础6分题再三训练:计算:101π3182sin458计算:1012cos30272π2计算:31120100|43|tan60计算:10182sin45(2)3.课堂讲解:做题的格式的规范:17、先化简,再求值:2121()(),其中,xyxyyxyxxy.17、设23111xABxx,,当x为何值时,A与B的值相等?解:原式=yxxyyyxxyx22=yxxyyx22=yxxyyxyx))((=xyyx当12,12yx时,原式=xyyx=212)12)(12()12()12(解:当AB时,23111xxx,311(1)(1)xxxx.方程两边同时乘以(1)(1)xx,得(1)3(1)(1)xxxx整理得:2231xxx.解得:2x.检验:当2x时,(1)(1)30xx.左边=右边=22x∴是分式方程的根.因此,当2x时,A=B.18、某市为提倡居民节约用水,规定每三口之家每月用水量不得超过20吨,超过部分加价收费.已知小亮家有三口人,今年4月份用水24吨,交水费46元;5月份用水29吨,交水费58.5元,你能知道该市在限定量以内的水费每吨多少元,超过部分的水费每吨多少元吗?18、已知关于x的一元二次方程x2-mx-2=0;若x=-1是方程的一个根,求m的值和方程另一根;18、解:设三口之家限定量以内的水费为每吨x元,超过部分的水费为每吨y元,依题意,得20(2420)4620(2920)58.5xyxy,解这个二元一次方程组,得1.82.5xy,.答:该市对三口之家限定量以内的水费每吨收1.8元,超过部分的水费每吨收2.5元.18、解:x=-1是方程①的一个根,所以1+m-2=0,解得m=1.方程为x2-x-2=0,解得,x1=-1,x2=2.所以方程的另一根为x=2.方差:各个数据与平均数之差的平方的平均数,即Snxxxxxxn2122221…其中,是,,…的平均数,是方差。xxxxSn122极差:最大数与最小数的差例题讲解:1、现有甲、乙两支球队,每支球队队员身高数据的平均数均为1.70米,方差分别为2S甲=0.28,2S乙=0.36,则身高较整齐的球队是队(填“甲”或“乙”)。2、数据1,6,3,9,6的极差是,方差是。
本文标题:中考数学考前冲刺教案
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