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春眠不觉晓好雨知时节不知细叶谁裁出日出江花红胜火以诗会友:游园不值【宋】叶绍翁5古诗两首苏教版小学语文第十册游园不值值:逢、遇到。读了这个题目,你知道了什么?还有什么疑问?诗题意思:想到花园里去游玩未遇到主人,不能进园观赏。学习原文介绍作者学习生字解释句子中心思想课堂练习游园不值宋叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。学习生字:苔:读音——tái屐:读音——jī扉:读音——fēi读准字音.应,读yīng不读yìng屐,读jī.扣,读kòu不读kōu扉,读fēi不读fèi游园不值【宋】叶绍翁应怜/屐齿//印苍苔,小扣/柴扉//久不开。春色/满园//关不住,一枝/红杏//出墙来。诗人这次未遇主人的游园过程中,发生了什么?看到了什么?想到了什么?游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。查工具书联系上下句看插图互相交流叶绍翁南宋中期诗人,字嗣宗,号靖逸。他作为南宋江湖诗派的一员,写下了许多描写田园风光及生活的诗作,其诗长于绝句,写景尤工。2015年3月5日游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。5242应该,可能3爱惜4木底鞋下的横梁5轻轻地敲6柴门7很长的时间1没有遇到应怜屐齿印苍苔大概是园主人爱惜青苔,怕我的木底鞋在上面留下脚印吧。小扣柴扉久不开我轻轻地敲柴门,敲了很久也不见主人来开门。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。满园的春色是关不住的,看,一枝粉红的杏花正伸出墙头来。1.这首诗描写了作者游园未遂,看到红杏出墙的动人情景。表现了是人对春天的喜爱之情。2.这首诗还告诉我们一个道理:一切美好的有生命力的事物,是压抑不住的。思考:诗的前两句与后两句所表达的情感有何不同?这首诗主要表达了作者什么样的情感呢?前两句感到扫兴、遗憾;后两句则有对蓬勃春意的赞美,心中充满惊喜、快慰。一.《游园不值》的作者是__时期诗人_,字__,号__.二.给划括号的字选择正确的读音【应】怜()A.yìngB.yīng【屐】齿()A.jīB.jí柴【扉】()A.féiB.fēi三.给划括号里的字选择正确的解释1.游园不【值】()A.没有遇到B.值得C.遇到2.小【扣】柴扉久不开()A.敲B.关住C.罩住南宋叶绍翁嗣宗靖逸一.《游园不值》的作者是__时期诗人_,字__,号__.二.给划括号的字选择正确的读音应【怜】()A.yīngB.yìng【屐】齿()A.jīB.jí柴【扉】()A.fēiB.féi三.给划括号里的字选择正确的解释1.游园不【值】()A.遇到B.值得C.没有遇到2.小【扣】柴扉久不开()A.罩住B.关住C.敲南宋叶绍翁嗣宗靖逸AAAAC《游园不值》是代所作。题目的意思是:。诗的最后两句蕴含着深刻的道理:《游园不值》是代所作。题目的意思是:。诗的最后两句蕴含着深刻的道理:任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展的。游园未遇到主人,不能进去观赏读到“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,你的脑海里出现了怎样的情景?展开想象,写一段话。作业2:作业1:背诵古诗。•作业:收集有关描写四季的诗词
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