理解句子含义的方法

理解句子含义的方法：修辞手法的作用（好处）1.联系文章内容（2分）例句：“从未见过开得这样盛的藤萝，只见2.联系文章的写作手法一片辉煌的谈紫色，像一条紫色瀑布，从空中垂3.了解作者的背景下，不见其发端，也不见其终极。”4.找出重点词句来理解答：这里运用比喻的修辞手法，把盛开的藤萝花5.展开想象和联想比作瀑布，具体，生动，形象地写出了藤萝花茂6.通顺连贯组织起来盛的特点，表达了作者的喜爱赞美的思想感情，这里运用了情景交融的写法。词语赏析：1.解释词语的本义2.联系文中义对比反复3.突出了▁▁特点1.这里运用了对比的手法4.表达了▁▁的感情2.衬托环境污染的特点例：1.“偷偷地”愿意是“静悄悄”3.表达了痛苦（无奈）之情不容易被人察觉2.文中的偷偷是说小草静悄悄地生长1.▁▁词能否删去（调转）？为什么？3.突出了小草生长速度快，生命力顽强2.解释文中义4.表达了作者对小草的喜爱和赞美之情3.如果删去…….4.所以，不能删去（3分）环境描写的作用1.渲染了一种▁▁的气势表达方式2.突出景物的▁▁特点1.记叙（叙述）（以记叙为主的文章）3.烘托人物的▁▁心情2.描写4.为下文“▁▁”作铺垫3.议论（以议论为主的文章）5.衬托人物4.说明（以说明为主的文章）6.交代背景5.抒情7.推动情节发展8.与……进行鲜明的对比过渡段起着什么作用：1.呈上▁▁启下的过渡作用说明文语言：也许，可能，一般，左右，大约，常常问号的作用：有时，推测，推算，一定1.引起读者的注意（兴趣，思考，想象）感悟：刻画人物的形象的方法有：1.主要内容1.语言描写2.动作描写2.写法→借物（景）抒情，以小见大3.神态描写3.心理描写正面，侧面，叙事描写相结合，调转词5.外貌描写6.概括描写语顺序，运用各种修辞手法，语言动作7.环境描写8.运用修辞神态，心理3.中心4.句子理解