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日期节次班级上机内容姓名微机使用情况记录备注月日第节六年级班开场以前报剧目□正常□异常月日第节五年级班开动电子邮轮吧□正常□异常月日第节五年级班开动电子邮轮吧□正常□异常月日第节六年级班开场以前报剧目□正常□异常月日第节四年级班翻箱倒柜找信息□正常□异常月日第节四年级班翻箱倒柜找信息□正常□异常月日第节六年级班主演人物出场了□正常□异常月日第节五年级班做个热心小读者□正常□异常月日第节五年级班做个热心小读者□正常□异常月日第节六年级班主演人物出场了□正常□异常月日第节四年级班信息海洋找秘笈□正常□异常月日第节四年级班信息海洋找秘笈□正常□异常月日第节六年级班你方唱罢我登台□正常□异常月日第节五年级班小小邮箱本领大□正常□异常月日第节五年级班小小邮箱本领大□正常□异常月日第节六年级班你方唱罢我登台□正常□异常月日第节四年级班远洋巨舰搜神奇□正常□异常月日第节四年级班远洋巨舰搜神奇□正常□异常计算机教室学生上机使用记录日期节次班级上机内容姓名微机使用情况记录备注月日第节六年级班精彩影像现真情□正常□异常月日第节五年级班我是邮箱好管家□正常□异常月日第节五年级班我是邮箱好管家□正常□异常月日第节六年级班精彩影像现真情□正常□异常月日第节四年级班网上风光无限好□正常□异常月日第节四年级班网上风光无限好□正常□异常月日第节六年级班剧情动画能控制□正常□异常月日第节五年级班我是邮箱好管家□正常□异常月日第节五年级班我是邮箱好管家□正常□异常月日第节六年级班剧情动画能控制□正常□异常月日第节四年级班有益运动保健康□正常□异常月日第节四年级班有益运动保健康□正常□异常月日第节六年级班后期修改出精品□正常□异常月日第节五年级班你说我说发帖子□正常□异常月日第节五年级班你说我说发帖子□正常□异常月日第节六年级班后期修改出精品□正常□异常月日第节四年级班有益运动保健康□正常□异常月日第节四年级班有益运动保健康□正常□异常微机室学生上机使用记录日期节次班级上机内容姓名微机使用情况记录备注月日第节六年级班画几何图形□正常□异常月日第节五年级班你说我说发帖子□正常□异常月日第节五年级班你说我说发帖子□正常□异常月日第节六年级班画几何图形□正常□异常月日第节四年级班公用电脑谁做主□正常□异常月日第节四年级班公用电脑谁做主□正常□异常月日第节六年级班画正多边形□正常□异常月日第节五年级班轻松申请QQ号□正常□异常月日第节五年级班轻松申请QQ号□正常□异常月日第节六年级班画正多边形□正常□异常月日第节四年级班公用电脑谁做主□正常□异常月日第节四年级班公用电脑谁做主□正常□异常月日第节六年级班画旋转图形□正常□异常月日第节五年级班轻松申请QQ号□正常□异常月日第节五年级班轻松申请QQ号□正常□异常月日第节六年级班画旋转图形□正常□异常月日第节四年级班保持书柜很条例□正常□异常月日第节四年级班保持书柜很条例□正常□异常微机室学生上机使用记录日期节次班级上机内容姓名微机使用情况记录备注月日第节六年级班画组合图形□正常□异常月日第节五年级班网上交流学高招□正常□异常月日第节五年级班网上交流学高招□正常□异常月日第节六年级班画组合图形□正常□异常月日第节四年级班保持书柜很条例□正常□异常月日第节四年级班保持书柜很条例□正常□异常月日第节六年级班画组合图形□正常□异常月日第节五年级班网上交流学高招□正常□异常月日第节五年级班网上交流学高招□正常□异常月日第节六年级班画组合图形□正常□异常月日第节四年级班传说故事我存储□正常□异常月日第节四年级班传说故事我存储□正常□异常月日第节六年级班让程序会思考□正常□异常月日第节五年级班创建我的小博客□正常□异常月日第节五年级班创建我的小博客□正常□异常月日第节六年级班让程序会思考□正常□异常月日第节四年级班传说故事我存储□正常□异常月日第节四年级班传说故事我存储□正常□异常微机室学生上机使用记录日期节次班级上机内容姓名微机使用情况记录备注月日第节六年级班让程序会思考□正常□异常月日第节五年级班创建我的小博客□正常□异常月日第节五年级班创建我的小博客□正常□异常月日第节六年级班让程序会思考□正常□异常月日第节四年级班快为电脑装面墙□正常□异常月日第节四年级班快为电脑装面墙□正常□异常月日第节六年级班用编程处理信息□正常□异常月日第节五年级班写作博文记成长□正常□异常月日第节五年级班写作博文记成长□正常□异常月日第节六年级班用编程处理信息□正常□异常月日第节四年级班快为电脑装面墙□正常□异常月日第节四年级班快为电脑装面墙□正常□异常月日第节六年级班感受动漫□正常□异常月日第节五年级班写作博文记成长□正常□异常月日第节五年级班写作博文记成长□正常□异常月日第节六年级班感受动漫□正常□异常月日第节四年级班查杀木马没商量□正常□异常月日第节四年级班查杀木马没商量□正常□异常微机室学生上机使用记录日期节次班级上机内容姓名微机使用情况记录备注月日第节六年级班我们神奇的好伙伴-机器人□正常□异常月日第节五年级班交流收获同分享□正常□异常月日第节五年级班交流收获同分享□正常□异常月日第节六年级班我们神奇的好伙伴-机器人□正常□异常月日第节四年级班查杀木马没商量□正常□异常月日第节四年级班查杀木马没商量□正常□异常月日第节六年级班探索神秘的实验室□正常□异常月日第节五年级班交流收获同分享□正常□异常月日第节五年级班交流收获同分享□正常□异常月日第节六年级班探索神秘的实验室□正常□异常微机室学生上机使用记录日期节次班级上机内容姓名微机使用情况记录备注月日第节六年级班手工制作网上搜□正常□异常月日第节五年级班小试牛刀显身手□正常□异常月日第节五年级班小试牛刀显身手□正常□异常月日第节六年级班手工制作网上搜□正常□异常月日第节四年级班游览信息大世界□正常□异常月日第节四年级班游览信息大世界□正常□异常月日第节六年级班网上信息可保存□正常□异常月日第节五年级班勾勒我的想象力□正常□异常月日第节五年级班勾勒我的想象力□正常□异常月日第节六年级班网上信息可保存□正常□异常月日第节四年级班用信息表达自我□正常□异常月日第节四年级班用信息表达自我□正常□异常月日第节六年级班制作一周食谱□正常□异常月日第节五年级班信手涂鸦画梦想□正常□异常月日第节五年级班信手涂鸦画梦想□正常□异常月日第节六年级班制作一周食谱□正常□异常月日第节四年级班信息工具知多少□正常□异常月日第节四年级班信息工具知多少□正常□异常计算机教室学生上机使用记录日期节次班级上机内容姓名微机使用情况记录备注月日第节六年级班网上戏曲快下载□正常□异常月日第节五年级班信手涂鸦画梦想□正常□异常月日第节五年级班信手涂鸦画梦想□正常□异常月日第节六年级班网上戏曲快下载□正常□异常月日第节四年级班快跟鼠标握握手□正常□异常月日第节四年级班快跟鼠标握握手□正常□异常月日第节六年级班图像调整好上传□正常□异常月日第节五年级班妙手裁出连环画□正常□异常月日第节五年级班妙手裁出连环画□正常□异常月日第节六年级班图像调整好上传□正常□异常月日第节四年级班快跟鼠标握握手□正常□异常月日第节四年级班快跟鼠标握握手□正常□异常月日第节六年级班图像调整好上传□正常□异常月日第节五年级班妙手裁出连环画□正常□异常月日第节五年级班妙手裁出连环画□正常□异常月日第节六年级班图像调整好上传□正常□异常月日第节四年级班我与键盘初接触□正常□异常月日第节四年级班我与键盘初接触□正常□异常微机室学生上机使用记录日期节次班级上机内容姓名微机使用情况记录备注月日第节六年级班图像编辑更艺术□正常□异常月日第节五年级班人物鲜活来对话□正常□异常月日第节五年级班人物鲜活来对话□正常□异常月日第节六年级班图像编辑更艺术□正常□异常月日第节四年级班操作系统新相识□正常□异常月日第节四年级班操作系统新相识□正常□异常月日第节六年级班图像编辑更艺术□正常□异常月日第节五年级班成语大师写日记□正常□异常月日第节五年级班成语大师写日记□正常□异常月日第节六年级班图像编辑更艺术□正常□异常月日第节四年级班操作系统新相识□正常□异常月日第节四年级班操作系统新相识□正常□异常月日第节六年级班我给图像添文字□正常□异常月日第节五年级班啰嗦大王改游记□正常□异常月日第节五年级班啰嗦大王改游记□正常□异常月日第节六年级班我给图像添文字□正常□异常月日第节四年级班应用软件多精彩□正常□异常月日第节四年级班应用软件多精彩□正常□异常微机室学生上机使用记录日期节次班级上机内容姓名微机使用情况记录备注月日第节六年级班我给图像添文字□正常□异常月日第节五年级班规范文章看家功□正常□异常月日第节五年级班规范文章看家功□正常□异常月日第节六年级班我给图像添文字□正常□异常月日第节四年级班应用软件多精彩□正常□异常月日第节四年级班应用软件多精彩□正常□异常月日第节六年级班修复照片更完美□正常□异常月日第节五年级班规范文章看家功□正常□异常月日第节五年级班规范文章看家功□正常□异常月日第节六年级班修复照片更完美□正常□异常月日第节四年级班走进键盘大家庭□正常□异常月日第节四年级班走进键盘大家庭□正常□异常月日第节六年级班修复照片更完美□正常□异常月日第节五年级班试看作品俏模样□正常□异常月日第节五年级班试看作品俏模样□正常□异常月日第节六年级班修复照片更完美□正常□异常月日第节四年级班走进键盘大家庭□正常□异常月日第节四年级班走进键盘大家庭□正常□异常微机室学生上机使用记录日期节次班级上机内容姓名微机使用情况记录备注月日第节六年级班声音信息能录制□正常□异常月日第节五年级班试看作品俏模样□正常□异常月日第节五年级班试看作品俏模样□正常□异常月日第节六年级班声音信息能录制□正常□异常月日第节四年级班打字速度靠执法□正常□异常月日第节四年级班打字速度靠执法□正常□异常月日第节六年级班声音信息能录制□正常□异常月日第节五年级班描绘理想剪贴画□正常□异常月日第节五年级班描绘理想剪贴画□正常□异常月日第节六年级班声音信息能录制□正常□异常月日第节四年级班打字速度靠执法□正常□异常月日第节四年级班打字速度靠执法□正常□异常月日第节六年级班声音片段巧截取□正常□异常月日第节五年级班描绘理想剪贴画□正常□异常月日第节五年级班描绘理想剪贴画□正常□异常月日第节六年级班声音片段巧截取□正常□异常月日第节四年级班汉语输入练练手□正常□异常月日第节四年级班汉语输入练练手□正常□异常微机室学生上机使用记录日期节次班级上机内容姓名微机使用情况记录备注月日第节六年级班声音片段巧截取□正常□异常月日第节五年级班美丽风景图说话□正常□异常月日第节五年级班美丽风景图说话□正常□异常月日第节六年级班声音片段巧截取□正常□异常月日第节四年级班汉语输入练练手□正常□异常月日第节四年级班汉语输入练练手□正常□异常月日第节六年级班选用经典好镜头□正常□异常月日第节五年级班美丽风景图说话□正常□异常月日第节五年级班美丽风景图说话□正常□异常月日第节六年级班选用经典好镜头□正常□异常月日第节四年级班英文汉字巧切换□正常□异常月日第节四年级班英文汉字巧切换□正常□异常月日第节六年级班选用经典好镜头□正常□异常月日第节五年级班艺术字体变漂亮□正常□异常月日第节五年级班艺术字体变漂亮□正常□异常月日第节六年级班选用经典好镜头□正常□异常月日第节四年级班思维灵感随手记□正常□异常月日第节四年级班思维灵感随手记□正常□异常微机室学生上机使用记录日期节次班级上机内容姓名微机使用情况记录备注月日第节六年级班视频信息用心拍□正常□异常月日第节五年级班艺术字体变漂亮□正常□异常月日第节五年级班艺术字体变漂亮□正常□异常月日第节六年级班视频信息用心拍□正常□异常月日第节四年级班文字修改更方便□正常□异常月日第节四年级班文字修改更方便□正常□异常微机室学生上机使用记录
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