游园不值

14古诗二首春天是百花齐放的季节。今天，我们跟随两位诗人去诗中领略一下诱人的春景。14古诗二首古诗二首第一课时第二课时14古诗二首游园不值14古诗二首叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，龙泉（今浙江丽水市龙泉市）人，南宋中期文学家、诗人。祖籍建阳。叶绍翁是江湖派诗人，他的诗以七言绝句最佳。代表作有《游园不值》《夜书所见》等。14古诗二首木屐jī柴扉fēi朗读课文扫清障碍我会认14古诗二首屐齿：应：怜：应该。爱惜。印：本意指痕迹，本诗作动词用，踏坏。词语解释木头鞋鞋底的前后跟。14古诗二首柴扉：柴门。苍苔：绿色的苔藓，丛生于人迹罕到的潮湿处。轻轻地敲，缓缓地敲。小扣：14古诗二首诗歌描写的是________的景色。早春这首诗描写的是什么季节的景色？整体感知14古诗二首诗歌主要写了什么内容？这首小诗写诗人春日游园的________。所见所感14古诗二首诗歌题目该怎么理解？逢、遇到。没有遇到。游园不值游园却没有遇到主人，不能进去观赏。互动课堂14古诗二首应怜/屐齿/印苍苔，小扣/柴扉/久不开。诗意：应该爱惜这里的景物，不要让木屐下面的齿踏坏了这青苔。我轻轻地敲着柴门，可很长时间也没有人来开。（积累运用题）14古诗二首诗意：满园的春色是关不住的，一枝红杏已经伸出墙外来。春色/满园/关不住，一枝/红杏/出墙来。14古诗二首作者来游园没有遇到园主人，却遇到什么?青苔红杏14古诗二首红杏：早春二月即开，十分美丽。14古诗二首从一“关”一“出”中，你感受到了什么？诗句表达了诗人什么样的心情？一“关”一“出”中，能感受到一种蓬蓬勃勃、关锁不住的生命力度。表达了作者意外的喜悦之情。（理解表达第二题）14古诗二首诗人告诉了我们什么道理？诗人含蓄地告诉了我们，一切新生事物，是任何力量都阻挡不了的。14古诗二首游园不值满园春色赞美之情结构梳理14古诗二首这首七言绝句描写了作者游园未遂，_________的动人情景。表现了春天有压抑不了的生机，流露出作者对春天的_________。红杏出墙喜爱之情主题概括14古诗二首江畔独步寻花[唐]杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。拓展延伸14古诗二首一、给下面变色字选择正确的读音。屐齿（jīzhī）柴扉（fěifēi）√√课堂演练14古诗二首二、根据意思，把诗句写在横线上。1.轻轻地敲柴门，久久没有人来开。____________________2.可是这满园的春色毕竟是关不住的。___________________小扣柴扉久不开。春色满园关不住。14古诗二首谢谢观看