学习导学案心得体会

学习导学案心得体会这学期，我担任的是五年级的数学教学任务，作为小学时期的高年级，我想在培养学生的自学能力做些尝试。于是，我大胆地对导学案进行研究，尝试课前让学生自学。经过两个多月的学习和实践，我对导学案有些收获，也有些考虑。学习内容中本身就含有不少对学生来说富有挑战性的咨询题。比如，在《长方体和正方体的认识》中就有三个“观看与考虑”的活动，这些图文并茂的咨询题让学生在课前考虑，更有时刻的保证，因此在课堂上交流时学生都能充分地表述自己的看法。但是，导学后的课堂跟寻常的课堂应该有所别同。创设情景就变成了检查自学事情，有些动手操作的内容让学生课前完成，课堂上有了更多的时刻关注学生的学习事情，特别是对学困生的辅导。但也有别脚。1、学生到了五年级了，学习水平的差异差不多形成同时明显化了，这直接妨碍到自学效果的别同。优等生自己阅读课本都是就能理解学习内容了，关于他们，课堂上应该适当为他们拓展，才干让他们对课堂有兴趣。而学困生的自学能力弱，课本中的咨询题没方法解决，课堂上就只能关注他们基础题目是否理解。这“吃饱”与“吃好”的矛盾怎么解决？2、学生预习完未来，对一些知识差不多了解了，在课堂上再让他们进行探索，他们就缺少兴趣了。总之，在将来的教学中，我还应该更加努力，别断地去尝试，寻觅一种适合自己的教学办法。寿诞祝词恭敬的各位宾客，各位亲朋好友：春秋迭易，岁月轮回，当甲申新春迈着轻快的足步向我们款款走来的时候，我们欢聚在这个地方，为XX先生的母亲——我们恭敬的X老妈妈共祝八十大寿。在这个地方，我首先代表所有老同学、所有亲朋好友向X妈妈送上最真诚、最温馨的未动分毫祝愿，祝X妈妈福如东海，寿比南山，健康如意，福乐绵绵，笑口常开，益寿延年！风风雨雨八十年，X妈妈阅尽人间沧桑，她一生中积存的最大财宝是她那勤劳善良的朴素品行，她那宽厚待人的处世之道，她那严爱有加的朴实家风。这一切，伴随她记忆了坎坷的岁月，更伴随她迎来了今天晚年日子的幸福。而最让X妈妈高兴的是，这笔珍贵的财宝差不多被她的爱子XXX先生所继承。多年来，他叱咤商海，以过人的胆量和诚信的品质获得了巨大成功。但是，他没有不记得父母长辈养育之恩，没有不记得父老乡亲提携之情，没有不记得同学朋友相助之意，为需要帮助的亲友大方解囊，为视力故乡建设贡献力量。能够说，他把孝心献给了母亲，把爱心献给了视力故乡，把关怀献给了亲人，把诚心献给了朋友。我想，让我们共同响起热烈的掌声，为XXX先生送去无穷无尽的信心！嘉宾旨酒，笑指青山来献寿。百岁平安，人共梅花老岁寒。今天，这个地方高朋满座，让严寒的冬天有了春天般的温暖。君颂南山是说南山春别老，我倾北海希如北海量尤深。最后依然让我们献上最衷心的祝愿，丝毫未动老人家日子之树常绿，生命之水长流，寿诞欢乐，春辉永绽！未动分毫祝愿在座的所有宾客躯体健康、工作顺利、合家快乐、万事如意！感谢大伙儿！