高校班主任工作总结

xxx年xx学期（班主任）工作总结总结人:xxxxxx年xx月xx日xx年xx学期（班主任）工作总结加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而又紧迫的战略任务，是学校育人工作的中心环节。作为班主任，在教师与学生的关系上，应以学生为主体，以教师为主导；在教育与管理的关系上，应以教育为主，管理为辅；在德育与智育的关系上，应注重德育首位与智育本位的统一。因此，我认为，班主任工作岗位上，主要要做好学生的教育引导、班级管理和为学生服务三个重点，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展。现将本学期的一些工作总结如下：一、队伍建设1、师资队伍建设：按照学校要求，建立辅导员团队，各班级配备导师和班主任。导师xx，辅导员xx，班主任xx。本学期，我们三人加强紧密配合各项工作的开展，引导同学树立正确的人生观、价值观、世界观。2、学生队伍建设：本学期所管理班级：xxx班，现xx人，男生xx人、女生xx人，少数民族xx人。教室：xx，寝室主要集中在xxx。3、学生干部队伍建设：学生干部既是教育对象又是教育管理者，在高等学校各项工作中，也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量，是校风、学风、系风、班风建设的带头人，是活跃校园文化活动的组织者。自本学期开学以来，我班通过自我推荐、班级投票及一个月考核的选拨方式，确定了学生干部队伍。二、做好系班主任常规工作1、热情关怀和爱护学生，做深入细致的思想政治工作，组织好早晚自习活动，教育学生遵守《学生手册》、《大学生日常行为规范》，努力使我班成为遵守纪律，奋发学习，团结向上，朝气蓬勃的集体，争创系级、院级文明班级、寝室；2、经常和任课老师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，不断提高学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间，组织学生参加课外各类实践活动和开展第二课堂活动；3、关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特殊的群体，xx班，共xx人，有近xx多名的不同程度的贫困生（包括单亲家庭学生、），所以关注这类学生也是班主任工作中的一个重点。一是了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作；二是帮助他们树立自信自强的观念；4、强学生劳动教育，组织学生参加力所能及的公益劳动，培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想，树立正确的劳动观念和劳动态度，养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物，负责班级财产的管理事宜；5、组织和指导班会，开展各种各样的主题班会（安全、节约、心理、疾病预防、学风建设、中国梦等），辅导班委会、团委会开展工作，有意识培养学生的自我管理的能力，培养学生干部的独立工作能力，积极开展主题班会，鼓励学生参加院校组织的各种活动，增强同学的班集体荣誉感，努力开展好每周二、四的团课学习，并深入主题，要求我班利用课余时间开展有特色的活动；6、处理日常班务和偶发事件，经常对学生进行安全教育，做好节假日安全工作部署与日常管理工作，并努力保护学生身心，使学生健康成长。并在此基础上全面、正确地了解学生，认真做好学生评优、推优工作。7、作为任课老师，在教育工作中，有些任课教师片面认为自己的任务是传授知识，只要把所传授的知识讲清楚讲明白就是完成了课堂教学任务，而管理是班主任的事，与自己无关，导致课堂教学存在比较严重的“有教无管”的现象，不能很好地履行其教学和管理的双重义务，不能对学生进行有效管理。实践证明，任课教师的管理是否有效，已成为决定教育教学效果好坏的重要因素。1.在学生面前树立起自己的威信。2.与学生建立起良好的师生关系。3.与学生常常进行换位思考。二、积极开展各项活动1、三月份：首先，新学期伊始，做好开学的各项工作，并结合上学期班集体实际情况，先与本班班干部进行交流，共同总结上学期工作需要改善的地方，有利于本学期工作顺利的开展打下坚实的基础。同时，为全面贯彻党的十八大会议精神，促进我院学生审美素养的提高，我班集体积极配合学院举办的“第四届大学生文化艺术节”，在“青春颂歌献给党暨学习十八大和两会精神”主题演讲比赛中，我班王莎莎同学最终先后在院、系荣获一等奖，此次大赛给予了我班学生树立起“爱班、爱校、爱党、爱国”的正确思想，激发同学们努力学习科学文化知识，报效祖国的爱国情怀，真正了解到十八大精神的真正意义；2、四月份：四月初，本学期以“学风建设”为主题加强了对学生的崇尚知识，注重职业道德、强化职业技能的教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，使学生人人有梦想，在德、智、体等方面得到全面发展全院各班级团支部开展大讨论，以围绕“学风建设与我”。具体为：学文件、动员大会、征文比赛、演讲比赛，具体落实结合当前学院、系实际情况，全力配合院、系有关“学风建设”的一切活动。在老师和班、团干部的带领下，组织本班学生积极参加征文比赛，组织学生利用周二、周四时间开展学风建设相关团课活动。其中，征文、演讲比赛各1名同学获得荣誉证书。四月中旬，在创“省示”的大环境中做好班级学生干部队伍的建设。一个好的学生干部团队可以带出一个好的班集体，班级干部团队是学生工作中的骨干和基石，同时也是学生工作的核心和灵魂，是班主任与同学的桥梁和纽带。所以对班干部团队的培育和管理是班主任工作的核心。当然，对学生干部团队的要求必须严格的，能者上，庸者下，力求打造一支学习优秀、作风过硬的班级干部团队，凸显班级干部在学生工作中的强大作用，使班级有活力、有凝聚力。第一，为营造健康、高雅的校园艺术气氛，我班积极配合系参加护理系承办的“大学生文化艺术节舞蹈大赛”，其中2名同学获得荣誉证书；第二，为展示我院大学生青春、乐观，积极向上的精神风貌，进一步推动文化建设，我班积极配合系参加医学系承办的“跳动的旋律”合唱大赛，经过激烈的角逐，最终我班荣获优秀奖，此次合唱比赛赛出了同学们的友谊，有利于集体荣誉感的提高；第三，为活跃大学生业余文化生活，展现我院大学生良好精神风貌，促进大学生德、智、体、美全面发展，我班积极配合系参加由师范系承办的“激情岁月、点燃梦想”乐器大赛，最终1名同学获得荣誉证书；3、五月份：五月初，做好推优入党和团员培训工作以及表彰工作。五月中旬，是学院一年一度的“大学生心理健康月”，正是针对这一普遍的心理问题展开正确引导和疏通，帮助同学们调整心态，找准方向。对此，我班积极配合院、系做好宣传工作，以及作为一名班主任，根据以往的经验，利用同学们的课余时间，进一步加强对本班学生的了解。五月底，为了让同学们深入学习、领悟习近平总书记参观《复兴之路》展览时的讲话精神，切实加强对大学生的思想政治教育工作，促使学生了解“中国梦”的深刻内涵，增强他们对中华民族实现伟大复兴的信心，提升他们为实现中华民族伟大复兴而做出贡献的责任感和使命感。在我与辅导员的精心策划、筹备、组织、配合下，班、团委干部的支持下，我班开展了第一阶段的中国梦系列活动，从活动策划开始，我班同学都积极深入其中，例如：结合和谐四川梦、达职梦、班级梦、个人梦等开展主题教育、宣传活动，活动方式以黑板报、征文、演讲、绘画、书法等；4、六月份：六月初，第一，为了让我班学生更加深入了解中国梦的重要性，继续开展第二阶段的中国梦系列活动，总结前期活动开展的不足之处，顺利地完成了第二阶段的中国梦系列活动；第二，积极动员本班学生参加我系举办的知识技能竞赛等一系列活动，有利于提高我班学生的知识能力、综合素质和就业上岗竞争力。同时，给他们提供了展示能力、施展才华的平台，为更好的融入社会奠定基础；六月中旬，开展“安全生产月”活动；六月底，我班将停在一切活动，复习备考，在这期间，提前给同学们做好“诚信考试”工作。三、工作展望回顾这学期的工作成绩和问题，在认真总结以往工作经验、教训的基础上，不断创新学习，探求新的工作理念。我将在今后进一步改进工作方式和方法，使工作不断走向正规化、合理化、人性化、制度化，继往开来，开拓进取，锐意创新，不断开创班主任工作的新气象新局面。高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想，与时俱进，大力宣传和贯彻党的十八大精神、深入学习中国梦。在院、系共同领导下，认真履行班主任的工作职责，扎实推进师生队伍建设，用科学的理念，先进的思想、正确的舆论、高尚的精神，模范人物的先进事迹去引导和教育师生，促使他们树立正确的世界观、人生观。结合我班的统一安排和部署，针对我班的自身实际情况，大力发展更多有益校内外文体活动，进一步繁荣师生的课余生活，促进学生综合能力的培养和师生交流的提高，努力实现“德、智、体、美、劳”全面发展。在工作和参加活动中,提高了个人的活动积极性和团队的协作能力。在班主任教室队伍这个大家庭中真正的学到东西,锻炼自己,提升自我。在工作进步的同时,学会更好的融入同学们的生活方式中。加强思想道德的教育,提高个人的综合素质修养,为做到在校是骨干,不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的班主任，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立“活到老，学到老”的思想理念，最终使自己的综合素质得到全面提高。转眼即逝，一学期过了，这一学期有了很大的收获，以上是我作为xxx班班主任的大概总结，在接下来的一年中，我将与辅导员、科任老师、同学们吸取上一年的工作经验和教训，为下学期的工作做好进一步的规划和部署。利用今年的经验和教训，把工作做的更有效，更完善，更上一台阶！总结人:xxxxxx年xx月xx日