人教小学美术五下第5课静物写生word教案1

静物写生教学目标：1.通过教学活动，让学生了解写生的意义，培养学生认真观察事物的习惯及重要性。2.通过学习活动，学生初步掌握写生的方法，在学习中不断提高观察事物的能力。体会写生的乐趣。教学重点：1.写生的基本方法教学难点：学会用线描的方法表现静物2.写生的构图知识教学难点：用线描的表现方法教学过程：一、导入阶段：1.欣赏一组照片（感受照相取景）师问：哪一张好看的，为什么？生答：略2.导入课题：《静物写生》二、发展阶段：1.什么是静物画静物画是西方绘画中的一个门类。它指以日常生活中无生命的物体为主要描绘对象...也就是说从概念的意义上,西方的静物画与动物画只在极小的范围内有一定的重合现象。2.欣赏一组静物写生画师问：哪一幅好看，为什么？生答：略3.学生实践：派学生代表（小组组长）选择静物4.观察静物的组成结构：高、低、大、小前、后、左、右等（学生讨论）三、拓展阶段：1.写生要注意什么？（学生讨论）师小结：写生对象的真实性2.如何用线条表现静物？（学生讨论）师小结：利用线条的长、短、粗、细、曲、直等特点，来描绘写生对象（师示范）3.制作步骤：（1）用取景框构图（2）在画纸上定好写生对象位置（高和宽）（3）按从前到后的顺序描绘（4）仔细描绘，做到统一有序四、学生作业：1.作业要求：完成一幅静物写生2.学生练习3.教师巡回辅导。五、作品展示：学生代表向全班同学展示并评述自己的作品。六、收拾和整理：收拾并整理好自己的桌面。七、教学延伸与拓展：思考：多练习线描，在静物写生的基础上，可进行风景写生。锻炼自己仔细观察生活的能力。讲一个科学家认真观察生活的故事。