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说一说你能解释“爬”、“升”这两个字吗?(可以用语言、也可以用动作)爬:升:爬升:昆虫、爬行动物等行动或人用手脚一起着地,向前移动。由低向高移动。(飞机、火箭等)向高处飞行•见过这种玩具吗?•它是怎样玩儿的?先固定玩具,再向外拉绳子,玩具就向上爬升了。想一想爬升玩具是由几个部分组成的?比较这些绳子在粗、细;软、硬上有什么不同?玩具中筒的粗细决定所用绳子的粗细,粗筒粗绳,细筒细绳。学生制作•制作一个爬升玩具。•作品可以选择自己喜欢的图样。玩一玩两人一起玩,注意看谁的保持的最好,爬行的速度最快。拓展训练•想一想,两人以上怎样玩
本文标题:人美小学美术三上第14课爬升玩具PPT课件1
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