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彩绘生命的蓝图——职业与角色从你有记忆开始,你立下的最不切实际的梦想是什么?你曾经有没有过一个很有可能实现的理想,却没有实现,而在你现在看来,如果在你成长的某一个重要的阶段努力一下,或者坚持一段时间,现在可能已经离它很近了。同时说一说,是什么阻止了你去实现它。我从幼儿园就开始学画画,一直到上初中前,在初中之前我从来没有想过这会成为我的理想,只是觉得画画很开心,直到上初中我的妈妈不想让我继续学习画画了,说会影响我的学习,我才讲狠地和她赌气说我以后就要当个画家,那时我真的就做好准备,以后就一直画下去了。在初三的时候,有老师发表了一些言论:说什么学习成绩差的学生,为了将来考学可以尝试学一学艺术或者传媒,我当时就不乐意了,我成绩还不错,为什么要通过这种方式来考学呢?而且我当时也意识到,要想真的把绘画做成一门事业不是我想要的,这更多的是一种兴趣。所以我就没有再参加过绘画训练,现在我一个很好的初中同学,高中开始当艺术特长生,现在画的画,用电脑做的图相当漂亮,他初中的时候画的没我好,所以我还常常想,如果我当时坚持下来,是不是现在已经拿出不少优秀的作品了。这是上了大学之后画的两幅画:插入自己的画!!!•从小你的父母就要你讲诚信,但他们从来没有做到过:当你看完一场画展,在画展上高兴的宣布自己以后要当画家,你妈妈在同行的朋友面前鼓励了你,然后一回到家就开始教训你,当画家干什么!没出息;上学的时候给你报各种奥数班,然后你说你想当数学家,他马上恨不得把你的腿打断。一生生涯彩虹图(舒伯,1980)“理想人生”履行表生涯发展是一生的发展过程,各年龄阶段有其不同的发展任务。13—17岁:在中学期间,如果有脱颖而出的机会,千万别放弃。别让年龄限制了你的天分和由此产生的浓烈兴趣。现在你们的理想是什么?而你们为你们的理想做出了怎样的规划,而现在又做出了哪些努力呢?一生生涯彩虹图人生总是要面临各种各样的选择谢谢大家!
本文标题:彩绘生命的蓝图
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