第7节-自然界中的氧循环和碳循环练习

第7节自然界中的氧循环和碳循环姓名学号一、我学会了1、自然界中氧的循环：大自然中氧气随着生物的作用、燃料的、及微生物的作用而减少，但随着植物的而增加，周而复始地进行循环。这就是自然界中的氧循环。2、自然界中碳的循环：大气中的二氧化碳通过植物的被消耗，又随动植物的作用、有机物的以及腐烂分解等过程，被重新释放出来，结果使大气中被吸收的二氧化碳的数量与重新释放出的数量大致。3、温室效应：地球大气中有些气体，如、甲烷等能像玻璃、塑料薄膜一样，让太阳光辐射的穿过大气层被地球吸收，同时防止地面辐射的散逸到宇宙空间去，使地面的气温，产生类似温室的保温效应，称为大气的效应。4、但近百年来，人类大量使用，加上森林面积因乱砍滥伐而急剧等原因，使大气中的含量增加较快，致使“温室效应”加剧，在一定程度上导致全球性气候，并引起一系列恶果。二、我理解了5、与自然界氧循环没有直接关系的是----------------------------------------------------------（）A.光合作用B.呼吸作用C.微生物的分解反应D.蒸腾作用6、下列说法中正确的是----------------------------------------------------------------------------（）A.空气中的氧气含量永远不变B.空气中的氧气处于动态平衡C.空气中氧气的含量越高越好D.氧气有百利而无一害7、2014年“世界环境日”的主题是“提高你的呼声，而不是海平面”，海平面上升的主要原因是由于温室效应导致的全球气候变暖。下列获取电能的途径会加剧温室效应的是（）A．火力发电B．水力发电C．风力发电D．核能发电8、下列做法不能减轻温室效应的是-------------------------------------------------------------（）A.大量使用酒精、沼气，既可解决能源紧张问题，也有利于减轻温室效应B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品C.植树造林，严禁乱砍滥伐D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行9、下列情况会使大气中的二氧化碳浓度增多-------------------------------------------------（）A.利用石灰水吸收空气中的二氧化碳B.汽车数量增加C.发展太阳能、水能以代替煤、石油等燃料D.植树造林10、根据氧循环的原理，在室内，下列方法不可能使空气清新的是--------------------（）A.开窗B.在阳台上种花C.在屋内多种点花D.装上空气清新装置11、联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题：（1）绿色植物通过________作用吸收CO2，又通过________作用将CO2排放到大气中。（2）绿色植物在进行光合作用的同时，呼吸作用------------------------------------------（）A.完全停止B.同时进行C.部分停止D.无法进行（3）为了缓解大气中的CO2含量的增加，以下建议可行的有_________（填字母）。A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料C.植树造林，禁止乱砍滥伐12、近年来，我国大力倡导“低能耗、低污染、低排放”等低碳行为，低碳理念正逐渐深入人心。如图表示目前某市碳循环的实际情况，请分析回答：（1）从图中可以看出，是碳循环的重要纽带，因为它能将大气中的二氧化碳转化为，进而通过多条途径进行碳循环。（2）动植物遗体和排出物中含有的碳可通过④所示途径继续参与碳循环，主要是由于的分解作用。（3）如果过度利用煤、石油等燃料，就会大大增加生物圈中的排放量，进而加剧温室效应。13、某学校科学兴趣小组想设计一个实验来模拟研究CO2浓度增加是否增大地球“温室效应”。他们查阅的有关数据如表一：并设计了下面的实验和操作步骤：Ⅰ.在两只同样的玻璃瓶里分别充满CO2和空气，并编号为甲、乙，塞紧带有相同温度计的橡皮塞(如图所示)。再把两只玻璃瓶放在阳光下照射，观察甲、乙瓶中的温度变化。Ⅱ.阳光持续照射，间隔一定时间测量两支玻璃瓶中的温度，并记录如表二：时刻9：239：289：339：389：439：48甲瓶温度(℃)13.019.823.526.026.427.0乙瓶温度(℃)13.019.022.825.026.026.5时刻9：539：5810：0310：0810：13甲瓶温度(℃)27.027.828.028.028.1乙瓶温度(℃)26.527.427.928.028.1CO2空气25℃，1个标准大气压下气体的比热0.684千焦/(千克·℃)0.72千焦/(千克·℃)0℃，1个标准大气压下气体的密度1.96克/升1.29克/升请回答下列问题：（1）写出实验室制取CO2的化学方程式：。（2）往瓶中充CO2时，验证瓶中已充满了CO2的方法是。（3）该实验中，照射相同时间，根据表一中的数据，比较甲、乙瓶温度变化的规律是。（4）该实验中，在阳光照射下，影响甲、乙瓶温度不同的原因，除了CO2的温室效应以外，其他的可能原因是(写出一点即可)。（5）有同学认为根据该模拟实验的目的，实验设计存在问题，你认为是(写出一点即可)。答案：1、呼吸燃烧氧化分解光合作用2、光合作用呼吸燃烧相等3、二氧化碳能量能量升高温室4、化石燃料减少二氧化碳变暖5、D6、B7、A8、A9、B10、C11、（1）光合呼吸（2）B（3）AC12、（1）绿色植物有机物和氧气（2）微生物（细菌、真菌）（3）二氧化碳13、(1)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑（2）将燃着的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，则已集满。（3）开始一段时间内，甲瓶比乙瓶升温快，最后两瓶温度趋于一致两种气体的比热不同(或瓶中气体的质量不同（4）两种气体的比热不同(或瓶中气体的质量不同)（5）该实验没有模拟地球的生态系统(或实验使用了纯净的CO2)