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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档 > 八年级物理上册《声现象》
1八年级第一学期第一单元物理测试姓名:一、选择题1.关于声音的发生和传播,下列说法正确的是()A.一切正在发声的物体都在振动B.不振动的物体也能发声C.声音可以在真空中传播D.在空气中,声音的传播与光的传播一样快2.下列说法中错误的是()A.演奏二胡时,弦在振动B.鸟鸣是靠鸣膜的振动而产生的C.收音机发声时,喇叭在振动D.宇航员在月球上声带不能振动,所以不能发声3.弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器—拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音的()A.响度B.音调C.音色D.传播方向4.下面形容声音的“高”,指音调的是()A.引吭高歌B.高声喧哗C.这首歌声音太高,唱不上去D.听不见,声音高些5.小虹同学是校乐队的小提琴手,上物理课时,物理老师请小虹给同学们演奏了一首曲子,并请同学听粗琴弦与细琴弦发出声音的不同,以下说法中正确的是()A.粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的高B.粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的低C.粗琴弦发出声音的音调与细琴弦的一样高D.无法比较音调的高低6.狗、猫能听到人不能听到的声音,原因是()A.狗、猫的耳朵比人更灵敏B.狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小C.狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同D.狗、猫的耳廓能转动7.我们生活在声音的世界里。下列声音:(1)工厂车间里机器的轰鸣声;(2)剧场里京剧表演的演奏声;(3)清晨公园里小鸟的鸣声;(4)装修房子时的电钻声;(5)婚庆时的爆竹声;(6)山涧小溪潺潺的流水声,其中属于噪音的是()A.(1)(3)(4)B.(1)(2)(5)C.(1)(4)(5)D.(1)(4)(5)(6)8.比较声音在海水,铁管和空气中的传播速度,从大到小的排列顺序正确的是()A.海水、铁管、空气B.铁管、海水、空气C.空气、铁管、海水D.铁管、空气、海水9.雷雨季节,有些小孩害怕雷声,是因为雷声的()A.频率很高B.振幅很大C.响度很大D.音调很高10.医生用听诊器诊病是因为()A.听诊器能使振动的振幅增加,使响度增大B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高C.听诊器能减小声音分散,使传入人耳的响度更大些D.听诊器能缩短听者距发声体间的距离,从而使传入人耳的响度变大些11.声音在传播过程中,下列说法正确的是()A.音色会逐渐改变B.音调会逐渐改变C.响度会逐渐改变D.声音的音色、音调和响度都不会改变12.宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是()A.太空中噪声太大B.太空是真空,不能传声C.用通讯设备对话更方便D.声音只能在地面附近传播13.有一根很长的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到()A.一次声音B.两次声音C.三次声音D.四次声音14.关于扩音机的作用,下列说法中正确的是()A.改变响度B.改变音调C.改变音色D.减小声音的分散15.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou”“ruai”“mi”“fa”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是()A.丙、乙、甲、丁B.乙、丙、甲、丁C.甲、乙、丙、丁D.丁、丙、乙、甲16.初次用收录机把自己的歌声录下,再播放自己录制的磁带的声音,好象不是自己的声音,其原因是()A.录制的声音失真B.歌声经录制后转化为电信号,放磁带时是电信号转化为声音C.平时听见自己的声音主要是通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的,他与经空气传过来的声音有差别D.录放磁带时,转速不一致17.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是()A.人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量18.兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,的是为了()A.感受音叉的振动B.体验音叉的温度C.估算音叉的质量D.判断声音的传播速度19.一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是()A.音调B.音色C.响度D.声速20.往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为()A.随着水位升高,音调逐渐升高B.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大2C.随着水位升高,音调逐渐降D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小21.下列操作中,能改变物体发出声音的音调的是()A.用力拨动琴弦B.给二胡的弦上涂一些松香C.用力敲打鼓D.转动小提琴的旋钮调节弦的松紧程度22.为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是()A.教室内保持安静,不讲话B.在教室周围植树C.每个学生都戴一个防噪声耳罩D.在教室内安装噪声监测装置23.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是()A.机动车辆在市内严禁鸣笛B.汽车排气管上安装消声器C.清除城市垃圾,保持环境整洁D.在城市街道两旁种草植树24.百米赛跑时,终点的计时裁判员正确的计时方法是()A.听到发令员的枪声开始计时B.看到发令员的发令枪冒烟开始计时C.听到发令员的最后一声口令开始计时D.看到最先起跑的运动员起跑开始计时二、填空题1.吹奏笛子时,笛子发出的声音是由_______振动引起的;锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为_____________________。2.声音在不同介质中的传播速度是_______(选填“相同”或“不同”)的;在雷雨天,人们总是先看到闪电,后听到雷声。如果看到闪电3s后才听到雷声,那么闪电处距人约_______m3.我国古书《梦溪笔谈》记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是_______能够传声,且比空气传声的速度______________。4.乐音的三个特征是_______、______________和______________。5.声音的强弱等级是用_______来划分的。人所处的理想安静环境是_______dB。6.比较蚊子和牛发出的声音,一般情况下,_______的声音的响度大,______的声音的音调高。7.人类耳朵的听觉范围是频率为______________的声音,但_______波与_______波是听不到的。8.在地球上做这样的实验:一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下,另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音,前一次听到的响声是经_______传来的,若在月球上做同样的实验,另一端的人会听到_______次声音。9.把一个鼓平放后,在上面放一些纸屑,然后用木槌敲打鼓面使之发声,这时会看到什么现象?此现象说明了什幺?现象:________________________________________________________说明:________________________________________________________10.医生给孕妇做B超,说明声波能够传递_________;医生用超声波粉碎人体内的结石,说明声波能够传递________。11.声速跟介质的________有关,还跟介质的______有关,15℃时空气中的声速是_____。12.现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据,这个数据的单位是______;当附近没有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数据将____________(选填增大或减小)13.右图中甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知:图________是噪声的波形图,图________是乐音的波形图。14.在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如下图(24)所示的标牌,这主要是在________减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在________减弱噪声。三、实验1.如图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现______________(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现______________(3)此实验说明了______________________________________________四.计算题1.雷雨交加的夜里,林雨同学看到闪电后约5s听到雷声,林雨距雷电产生的地方大约有多远?(声音在空气中传播速度约为340m/s)2.我国有一口被誉为“亚洲第一井”的科学钻井工程,目前正在施工中,该井设计直径为156mm,深5000m,是用于地下科学研究的深井。若在工程中进行测量钻井深度,从井口向下发射平均速度为340m/s的声波,20s后接收到回波,则井的实际深度为多少米?这种方法能否用来测量地球与月球之间的距离?为什么?
本文标题:八年级物理上册《声现象》
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