湘教版小学美术五年级上册第12课青花瓷word教案1美术教学资源

第12课青花瓷教学目标：1、学习和研究青花瓷，加深对青花瓷的认识。2.学习和分析青花瓷纹饰用笔用色技法，绘制一个平面的青花瓷瓶。3.通过本课学习，培养学生热爱祖国文化和艺术的情感。提高审美和鉴赏能力。教学重难点：了解青花瓷器型与纹样的特点，并运用一定的方法尝试绘制纹样。学生准备：白卡纸或挂历纸、剪刀、彩笔等。教师准备：《青花瓷》歌曲、课件、青花瓷资料教学时间：一课时教学过程一、导入新课1、课前放松：播放歌曲《青花瓷》，学生倾听。2、导入：今天我们来了解一下周杰伦歌中的青花瓷到底是什么样的？点击课题《青花瓷》。二、赏析作品欣赏史上最贵的青花瓷——元代“鬼谷子下山图”青花瓷罐（以1400万英镑拍出，加佣金后为1568.8万英镑，折合人民币约2.3亿元，创下了中国艺术品在世界上的最高拍卖纪录）三、介绍青花瓷基本知识1、青花瓷是中国古陶瓷中最具代表性最优秀品种之一。2、（出示课件）欣赏图片师介绍青花瓷的历史发展。青花瓷开始于唐代，唐宋两代的青花瓷制作比较粗糙，图案也只以花草为主。到了元代青花瓷工艺已经很成熟了，器型的设计和纹饰更加的丰富了，花鸟、动物、人物、山水纹都有运用；明清两代是青花瓷发展的鼎盛时期。特别以乾隆康熙年间的最为著名。四、观察研究、自主探究。欣赏课本中的青花瓷作品，发现青花瓷的艺术美。（讨论）：青花瓷的艺术美体现在哪些方面？学生先发言讨论，教师再归纳——色彩造型图案五、学生作业1、出示作业要求2、提示作业步骤，学生制作，教师巡视辅导。六、作业评价学生互评，教师评价七、课堂总结，拓展延伸。1、青花瓷艺术被广泛应用到了现代的生活中。出示北京地铁站图片、服装展图片等。2、课后同学们可以以小组为单位进行活动，寻找青花瓷不同朝代的图案特点。