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山海关嘉峪关长城入海•长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长城东西绵延上万华里,因此又称作万里长城。现存的长城遗迹主要为始建于14世纪的明长城,西起嘉峪关,东至辽东虎山,全长8851.8公里,平均高6至7米、宽4至5米。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门,兵马俑一起被世人视为中国的象征。长城万里行——刘雨田一、感悟文本,分享“梦”理清文章思路:课文的标题是“长城万里行”,文中写长城行的内容是哪一部分?自主学习•一、独步长城的缘由•二、“我”走过哪些地方•三、“我”所遭遇的困难•四、“我”取得的收获•课文开头写“我”的两个梦,和后面沿着长城旅行的内容有什么关系?两个梦之间有什么联系?•1.课文讲的是长城万里行,为什么全文始终贯穿着我的两个“梦”?•①、有了“读万卷书,行万里路”这两个梦,才有去实现这个梦的“长城万里行”,二者是理想与行动的关系。•②、有了两个梦的交代,后文“我将尽快写出我沿途的观感,帮助人们认识大西北……”才不显得突兀,这正是实现第一个梦呀!二、体味内涵,研究“梦”•1.作者说:“大自然是无情的,然而大自然也是慷慨的。”你是怎样理解的?请阅读相关的段落,然后用“他经历了……,让我们感受到(懂得了)……”的句式说一句话,去共同感受作者为实现梦想时经历的艰难困苦,和所获得的丰富的阅历。探究与合作大沙暴、寒流、冰雹的袭击困在悬崖上险些掉进万丈深渊未见人烟狂风暴雨迷失方向野狼追踪多次滚下山坡实现“梦”的艰难无情学术上的成就精神上的收获实现“梦”的欣慰慷慨•2.文章的结尾说“面对我的还是无尽的地平线”,“我的梦也还在继续着”,“无尽的地平线”,“梦”在这里的具体含义是什么?三、敞开心扉,放飞“梦”请用“我的梦是……,我希望……”的句式说出
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