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江苏少年儿童美术出版社小学美术第7册第17课标志执教者:尹明邵伯镇昭关小学北京机场到啦!“永久牌”自行车王府井大街工商银行南京银行字体的联想猜一猜猜一猜动物的联想人的联想英国小朋友们的这次北京之旅就快乐地结束了。他们来照一张合影,Thankyou!下一站,他们要去哪呢?………………思考题:•这趟伦敦小朋友们的北京之行中,是什么帮了他们大忙?••下次我们邀请伦敦小朋友来我们学校里参观,我们来给学校的美术室、音乐室、舞蹈室或者图书室设计一个标志怎么样?••如果让你来自己设计,该怎么设计呢?尝试设计动手为我们学校的美术室、音乐室、舞蹈室或者图书室等设计一个有特色的标志。作业要求:1.标志要醒目、大方、简练、美观。主题突出,一目了然。2.尝试不同的设计方法,并涂上鲜艳的颜色。让我们一起来创作吧!THEEND!谢谢指导!THEEND!
本文标题:苏教版小学美术二年级下册17标志PPT课件美术教学资源
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