机修钳工初级培训计划-文档000

1机修钳工（初级）培训计划一、说明本计划是根据中华人民共和国工人技术等级标准（初级机修钳工）和中华人民共和国职业技能鉴定规范（考核大纲）编写的。二、培训目标通过初级技术培训，使学员达到部颁“初级机修钳工等级标准”，掌握初级机修钳工所要求的知识要求，掌握初级机修钳工的技能要求，为以后进一步学习中级技术理论和操作技能打好基础。三、培训等级机修钳工（初级）四、培训对象企业员工五、教学模式一体化教学六、教材中国劳动出版社：《机械制图》《公差与配合》《机械基础》《金属切削与刀具》《机修钳工工艺学》《机修钳工职业技能鉴定培训教程》七、课时400八、培训内容与课时分配序号培训内容课时1初级机修钳工知识30（1）初级机修钳工基本知识100（2）初级机修钳工专业知识100（3）初级机修钳工相关知识702初级机修钳工操作技能训练100总课时4002（一）理论知识部分项目知识范围教学内容及要求教学安排教学地点设施课时基本内容1、机械制图知识（1）机械制图基本知识；（2）常用机械零件的规定画法；（3）机械零部件图的尺寸、形位公差、表面粗糙度及技术要求的标注知识；（4）机械零部件图的测绘知识（5）公差配合知识安排在“机械制图”课程中教学。主要在教室上课，每周安排一次多媒体教室。402、机械基础知识（1）金属材料的化学成分，机械性能等基本知识；（2）机械加工精度的基本慨念；（3）机械装配尺寸链的基本慨念及简单尺寸链的计算方法；（4）产生加工与装配误差的原因及减少误差的方法（1）、（2）、（3）安排在“机械基础”课程中教学；（4）安排在“金属材料及加工、安装修理”课程中教学主要在教室上课30基本知识3公差与配合（1）公差与配合基本知识（2）表面粗糙度（3）技术测量安排在课程公差与配合中教学。主要在教室上课304金属切削与刀具（1）金属切削基础（2）钳工刀具及使用安排在“金属切削与刀具”课程中教学主要在教室上课305、安全防火知识（1）化工机械及设备安全用电和防静电常识；（2）常见有害、有毒、易燃物质的种类、性质、允许浓度、爆炸极限等知识；（3）安全事故、消防、救护基本知识安排在“金属材料及加工、安装修理”课程中教学。主要在教室上课10专业知识1、机修钳工工艺技术知识（1）研磨的原理、研磨的工艺方法，研磨材料的种类、牌号、性能、（2）研磨的工艺特点、适应范围及研磨的工具、设备；（1）、（2）、（3）暂不列入教学内容，其余安排在“专业工艺”课程403（3）特殊阀门的种类及安装、修理知识；（4）各类动、静密封及密封组合的种类、结构、工作原理、性能、选用、安装、修理知识；（5）常用化工用泵的种类、结构性能、工作原理、及安装、检修及化工（6）常用风机（包括通风机、鼓风机、压缩机等）的分类、结构、性能、工作原理及安装。检修知识；（7）转子的种类、结构、装配及动、静平衡识；（8）机器装配工艺基本知识；（9）常见化工机器振动原因及消除方法中教学2、检验知识（1）一般化工机械的检修技术规程、质量标准及相关技术标准的基本内容；（2）测量误差的种类和影响误差的主要因素及消除方法等安排在“金属材料及加工、安装修理”课程中教学主要在教室、实验室上课63、电器仪表计量器具知识（1）一般化工机器、设备电器的分布、作用等一般知识；（2）一般化工机器、设备自控仪表装置的分布、作用等一般知识；安排在机动课时进行主要在教室、实验室上课4相关知识机加设备知识（1）机械加工常用设备的种类及（2）工作原理及一般工艺方法（3）（如车、镗、钻、铣、刨、（4）磨、电焊、气焊、热处理、（5）电镀等）安排在机动课时进行工厂车间6管理知识（1）全面质量管理基本知识；（2）班组管理一般知识；安排在机动课时进行教室4（二）技能部分项目能力范围教学内容及要求教学安排教学地点操作技能1、基本操作能力（1）制作一般的工卡具、样板、简单胎膜及各类零件，达到技术要求；（2）对各种类型的密封及密封组合进行检修、装配、符合技术要求；（3）对常用特殊阀门进行正确修理及消除缺陷；安排在“中级钳工培训”中进行校办工厂604（4）对各种类型轴、杆进行矫正达到技术要求；（5）对大型化工机器的滑动轴承（径、推）进行正确刮研、调整和缺陷消除；（6）在高级工指导下，对常见2、事故处理能力对一般转动设备的故障、缺陷正确判断和处理，恢复完好状态同上同上30工具、设备、仪器使用维护工具、设备与仪器使用及维护正确使用常见的器具操作及用间接比较量具（内外卡钳）测出孔与轴，键与槽，杆件、孔件的间隙或几何误差等、设备装配与拆卸、维护同上同上30其他能力1、工艺计算能力（1）对一般机组的水平度、同轴度、平行度、垂直度偏差值进行正确计算和调整；（2）基本数学计算同上同上402、识图制图能力（1）正确识读液各种机机械装配图、零部件图，并那正确测绘较一般的零部件图；（2）正确识读化工工艺流程简图；（3）看懂设备的随机文件，懂性能原理、结构及一般维修同上教室工厂车间403、管理能力（1）运用全面质量管理常用方法分析检修中出现的问题，并提出整改意见；（2）能写检修记录和检修分析与工作总结报告；同上教室20注：1、教学安排包括：教学时数、知识点需要安排到其他课程的课程名称、实训指导教师数/标准班。56