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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > 九年级化学“基础知识点归纳”能力提升练习题(新版)新人教版
“基础知识点归纳”能力提升练习题一、选择题1.在总结化学知识时,以下归纳或判断正确的是()A.可作保护气的气体一定是稀有气体B.由一种元素组成的物质一定是单质C.能分解产生氧气的物质一定含有氧元素D.能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸2.下列关于“化学与生活”的认识错误的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.过多摄入微量元素不利于健康C.生活中一水多用,以节约水资源D.分类回收垃圾,并露天焚烧3.某兴趣活动小组的四位同学,用连线的方法对所学知识进行整理,其中完全正确的是()选项内容整理A物质与粒子的关系金属银﹣﹣离子构成;氧气﹣﹣原子构成;氯化钠﹣﹣分子构成B物质与其用途氖气﹣﹣光电源;氧气﹣﹣能助燃、作燃料;干冰﹣﹣人工降雨C人体必要的营养素通过相关食品摄入糖类﹣﹣大米、面粉;蛋白质﹣﹣牛肉、鸡蛋;油脂﹣﹣菜油、猪油D污染源﹣﹣污染物质﹣﹣解决策略新装修房屋﹣黄曲霉素﹣通风或使用无毒、无污染原料长期吸烟﹣﹣尼古丁、CO﹣﹣戒烟霉变食物﹣﹣甲醛、苯等﹣﹣不食用A.AB.BC.CD.D4.青少年应热爱生活,关爱生命,下列做法不利于身体健康的是()A.用吸烟、饮酒提提精神B.用铁锅做炊具烹调食物C.用加碘食盐做调味品D.用氮气作食品保护气5.如表中对有关生产、生活中化学知识的整理和归纳正确的是()A提高粮食产量:大量使用化肥农药节约用水,工业废水直接灌溉农田B热水瓶中的水垢:用食醋除去生活用水硬度过大,煮沸后使用C吹灭蜡烛的灭火原理:隔绝氧气防止CO中毒,室内放一盆水D放置鱿鱼变质:用甲醛溶液浸泡可以预防龋齿,使用含氟牙膏A.AB.BC.CD.D6.下列说法正确的是()A.生成盐和水的反应都是中和反应;用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点B.服用氢氧化钠治疗胃酸过多;误食重金属盐,可立即服用蛋清或牛奶解毒C.为人体补充维生素而食用新鲜蔬菜;硒是人体必须的微量元素,应大量服用D.家用燃气泄漏,立即关闭燃气阀门,开窗透气;干电池可以将化学能转化为电能7.归纳梳理化学知识,能使你头脑更聪明.以下归纳描述完全正确的一组是()A物质的性质与用途B安全常识N2性质稳定﹣﹣可作灯泡填充气乙醇具有可燃性﹣﹣可作燃料石墨很软﹣﹣可作电极假酒中毒﹣﹣由甲醛引起煤矿爆炸﹣﹣由甲烷引起假盐中毒﹣﹣由NaNO2引起C元素与人体健康D日常生活经验缺维生素C﹣﹣易引起坏血病缺钙﹣﹣易骨质疏松或得佝偻病缺铁﹣﹣易得贫血症食品干燥剂﹣﹣常用CuO蚊虫叮咬﹣﹣涂肥皂水鉴别羊毛纤维﹣点燃嗅闻有烧毛发味A.AB.BC.CD.D8.下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是()A.化学与生活B.化学与环境①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶③利用洗洁精的乳化作用去除油污①焚烧植物秸秆不会造成空气污染②PM2.5是造成雾霾天气的原因之一③含磷洗涤剂的使用会导致水污染C.化学与安全D.化学与健康①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭②在室内放一盆水,可防止煤气中毒③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源①人体缺铁会引起贫血②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜③食用蔬菜和水果来补充维生素A.AB.BC.CD.D9.某兴趣活动小组的四位同学,用连线的方法对所学知识进行整理,其中完全正确的是A.小祝对“物质与粒子的关系”连线如下:金属银------离子构成;氧气------原子构成;氯化钠-----分子构成。B.小倪对“物质与其用途”的连线如下:氢气-------光电源;氖气-------能燃烧、作燃料;干冰-------人工降雨。C.小萍对“人体必要的营养素通过相关食品摄入”的连线如下:糖类-----大米、面粉;蛋白质----牛肉、鸡蛋;油脂------菜油、猪油D.小婩对“污染源----污染物质----解决策略”连线如下长期吸烟----尼古丁、CO----戒烟霉变食物----甲醛、苯等----不食用10.下列对化学知识的总结完全正确的一组是()A、物质的用途与性质B、化学与人体健康①铝可制成铝合金:比纯铝硬度大②铝制品表面变暗:用金属丝球打磨①缺锌:会使儿童发育停滞,智力低下②缺维生素D:易造成骨质疏松,佝偻病C、化学材料与分类D、物质鉴别与方法①生铁和钢:金属材料②玻璃钢:合成材料①真丝布料与棉布:取样灼烧,闻味②聚乙烯与聚氯乙烯:观察颜色A.AB.BC.CD.D11.下列对化学知识的归纳错误的是()A.物质的俗名B.物质的分类氢氧化钠的俗名--苛性钠过氧化氢的俗名--双氧水CH3COOH----酸CaO-----碱C.物质的物理性质D.物质的鉴别干冰能升华活性炭有吸附性涤纶与纯羊毛面料-------燃烧食盐与纯碱-------加食醋A.AB.BC.CD.D12.下列知识归纳完全正确的是()A.化学中常见的“三”B.生活常识①构成物质的三种粒子:分子、原子、离子②三大化石燃料:煤、石油、天然气③三大合成材料:塑料、羊毛、合成橡胶①防铁制品生锈的方法之一:在铁制品表面刷油漆②把木材劈开后燃烧:降低木材的着火点③区分厨房中食醋和料酒:闻气味C.饮食与健康D.基本操作①在果汁中加“塑化剂”使其口感更好②在煮好的鸡汤中加适量的加碘食盐③在肉制品中加入过量的亚硝酸钠防腐①过滤的操作要领:一贴、二低、三靠②配制一定溶质质量分数的溶液步骤:计算、称量、溶解③粗盐的提纯步骤:溶解、过滤、蒸发A.化学中常见的“三”B.生活常识C.饮食与健康D.基本操作13.下列归纳和总结完全正确的一组是()A.化学反应基本类型B.化学反应中常见的“三”①化合反应:4P+5O22P2O5②分解反应:H2CO3═H2O+CO2↑③复分解反应:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O①煤、石油、天然气﹣三大化石燃料②塑料、合成纤维、合成橡胶﹣三大合成材料③分子、原子、离子﹣构成物质的三种粒子C.对鉴别方法的认识D.化学与生活①区分氮气和氧气﹣伸入带火星的木条②区分硬水和软水﹣加肥皂水③区分硫酸铵和氯化铵﹣加熟石灰粉末研磨①用氢氧化钠改良酸性土壤②缺乏维生素C易患坏血病③缺乏碘元素易患甲状腺肿大A.AB.BC.CD.D14.许多生活常识也蕴含了大量的化学知识。下列四种做法中有益身体健康的是()A.吸烟提神B.购买超市过期打折食品,节约经济C.过夜牛奶可以喝,尽量不浪费D.适量食用加碘食盐有利于补“碘”15.对下列物质用途的描述,不符合事实的是()A.石墨可以制铅笔芯B.氮气是食品包装中的一种防腐剂C.活性炭可以用于软化硬水D.碳酸氢钠是治疗胃酸过多症的一种药剂16.以下主题的知识归纳中,完全正确的一组是()A、化学与环境B、化学与安全①鼓励生活垃圾焚烧处理②减少化石燃料燃烧可控制雾霾产生①房间里着火应立即打开门窗②天然气泄漏应立即打开排气扇换气C、化学与营养D、化学与材料①蔬菜、水果中富含维生素②幼儿及青少年缺钙易患佝偻病①纯金属、合金都是金属材料②塑料、纤维、橡胶都是合成材料A.AB.BC.CD.D17.化学知识涉及衣、食、住、行各个领域,下列有关说法全部正确的一组是()A.衣①鉴别羊毛制品和化纤制品可采用点燃闻气味的方法②衣服上的油污用汽油清洗是利用其乳化作用B.食①蔬菜含维生素,种植时使用尿素[CO(NH2)2]属于有机氮肥②生火煮饭离不开氧气,是因为氧气具有可燃性C.住①修建房屋使用的铝合金属于金属材料②能闻到新装修房屋里的异味,是因为分子在不断运动D.行①汽车、自行车等车辆的金属表面喷漆主要目的是为了美观②活性炭包可用于吸附车内的异味A.AB.BC.CD.D18.下列对化学基本观念的认识错误的是()A.微粒观:干冰由分子构成B.能量观:氢气燃烧放出热量C.分类观:矿泉水属于纯净物D.转化观:氢气和水可相互转化19.下列用化学知识来分析生活、生产中的问题,正确的是A.长期饮用纯净水对健康有利B.用一种高效的催化剂可把水变成汽油C.蚊虫叮咬后,会在人的皮肤内分泌蚁酸使皮肤肿痛,可涂点醋酸来减轻痛痒D.市场上有“葡萄糖酸锌”、“加铁酱油”等商品,这里的锌、铁是指元素20.下面是张三同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况,其中有错误的一组是()A.性质与用途:氢气燃烧产物为水﹣﹣最理想燃料烧碱呈碱性﹣﹣改良酸性土壤氧气具有可燃性﹣﹣焊接铁轨B.元素与人体健康人体缺氟﹣﹣易生龋牙人体缺铁﹣﹣引起贫血人体缺碘﹣﹣甲状腺肿大C.生活常识取暖防中毒﹣﹣打开一扇门窗煤矿矿井﹣﹣保持通风、严禁烟火动物标本﹣﹣甲醛水溶液浸泡D.环保与物质的利用减少水污染﹣﹣提倡使用农家肥减少汽车尾气污染﹣﹣使用乙醇汽油减少白色污染﹣﹣使用可降解的塑料二、综合题21.回答下列问题:(1)奶制品、豆类和虾皮等含有丰富的钙,青少年缺钙会导致(填字母序号);A.贫血B.甲状腺肿大C.佝偻病(2)氯化钠是重要的调味品,它由________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成;(3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取________的灭火方法.(4)利用厨房中的________可以溶解水壶中的水垢;(5)蔬菜水果应适当多吃,它们是人体获取(填字母序号)的主要来源;A.蛋白质B.维生素C.油脂(6)用铁锅炒菜主要利用铁具有良好的________性;(7)家中蒸馒头要用小苏打,其主要成分的化学式为________;(8)日常生活中,常采用________方法降低水的硬度.22.用化学用语填空:(1)相对分子质量最小且可燃的有机物________(2)严重干旱地区可用于人工降雨的是________(3)制作糕点用的发酵粉主要成分之一________(4)溶于水后能形成酸雨的大气污染物________
本文标题:九年级化学“基础知识点归纳”能力提升练习题(新版)新人教版
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