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学习目标:1、掌握议论文提炼、设立分论点常见的几种方法;2、学以致用,在写作中科学有效地设立分论点。“这山望着那山高”是指某些人永远不知足,得到了还指望另外更好的,永远没有满足的一天。请以《“这山望着那山高”新解》为题写一篇议论文。显然,此文的中心论点是提倡“这山望着那山高”的精神,那么,这是一种什么精神呢?请依此思路用横向结构列出分论点。中心论点:我们要提倡“这山望着那山高”的精神。分论点——(并列)①这山望着那山高,是一种永不满足的精神;②这山望着那山高,是一种精益求精的精神;③这山望着那山高,是一种进取开拓的精神;④这山望着那山高,是一种力争上游的精神。《“这山望着那山高”新解》一文所使用的提炼分论点的方法叫“概念分析法”。这里的“概念”指的是文章中心论点中的关键语句,对这些语句加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。角度:是什么从“是什么”角度展开构思并列分解“是什么”分解“是什么”可以从两个方面入手,一是就其内涵而言。如话题“自嘲”可以按如下这样分解:①自嘲,是机敏的退让;②自嘲,是面对缺点的勇敢;③自嘲,是生存的智慧。二是就其外延而述。如2006年辽宁话题“肩膀”可扩展为三个分论点:①肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂;②肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;③肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。谈意气(06湖南高考优秀作文)意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀……人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?人有意气,才能有千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会有如此壮行?人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。若无意气,她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?意气,是成就人生所必需的。然而,现实生活中缺乏意气之人委实不少,他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平中平息了壮志,在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种,我们要坚决反对、打击,为构建社会主义和谐社会扫清道路。人,要有意气,要意气风发。找一找,此文的中心论点、分论点是什么?二者之间有什么关系?总——人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。分——(并列)①人有意气,才能有豁达的胸襟。②人有意气,才能千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。③人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。总——意气,是成就人生所必需的。题目:谈意气开头:用三个排比句引入(李白、杜甫、毛泽东)中心论点:人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。分论点1:人有意气,才能有豁达的胸襟。事例:李白、苏轼分论点2:人有意气,才能千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。事例:岳飞、文天祥、苏武、张骞分论点3:人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。事例:邰丽华结尾(回扣论点,联系实际,深化论点):意气,是成就人生所必需的。人,要有意气,要意气风发。从《谈意气》一文的分论点可以看出,它是定下中心论点后从“为什么”的角度提炼分论点。“人要有意气”,为什么呢?“人有意气,才能……”,找出了三个原因。《谈意气》一文所使用的提炼分论点的方法叫“因果分析法”。这里的“因”是指分论点,“果”是指中心论点,就是在确立了中心论点(果)后,再来分析达成这个结果的原因。角度:为什么以“坚持就是胜利”为中心论点分论点1:坚持需要韧性。分论点2:坚持需要不坠之志。分论点3:坚持需要耐得住寂寞。条件分析法这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”注意:平行排列的各个分论点是按照同一的划分标准概括出来的,各分论点之间具有逻辑性,几个并列的分论点的内容不可交叉,不可重复,不可包容,不可矛盾。角度:怎么办从“怎么办”角度展开构思:2、因果分析法-----“为什么”的角度1、概念分析法-----“是什么”的角度3、条件分析法-----“怎么办”的角度明确拟分论点的总的要求•1、中心论点一般放在每一段的开头。如果句子比较长,还可以单独放一段(第二段);分论点一般放在每一段的开头或独立成段。•2、一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个。•3、分论点的语言要精练,一般控制在15-20字。•4、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。•5、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。•6、分论点之间不能意义重复或概念交叉。高考阅卷老师提示:结构要清晰•好的结构,既能展示考生清晰的思路,又能提高老师阅卷的速度。好的结构还应该伸缩自由驾驭自如。•结构要板块清晰,一目了然,不能信马由缰、杂乱无章。•阅卷老师在高速阅读的情况下,希望能在很短的时间内看清作者的思路,看清全文的布局安排,阅读一个段落,要能迅速看出这一段写什么,段和段之间是否界限分明。如果看不清段和段之间的联系,不可能打高分。请以“踮起脚尖”为题目,运用横式结构写一篇不少于700字的议论文。(先用横式结构在作文纸反面写出作文的提纲,然后在正面写作。)注意:1、书写要规范2、标点符号要准确。3、结构要清晰•当我们行走在人生的旅途上,常常会发现自己身处在芸芸众生的包围之中,前后左右都是黑压压的人群。我们还会发现,和周围的人相比,我们是多么的普通和平凡,我们没有优势,没有光彩照人的外表,没有鹤立鸡群的特长,没有被命运独自垂青的理由。这个时候,我们难免会沮丧,会气馁,会抱怨,会为自己的平凡感到无奈和悲凉。其实,这个时候,也许你需要的就是踮起脚尖!踮起脚尖,让自己想到别人忙于赶路而忽视的一种技巧。一边埋头拉车一边踮起脚尖抬头看路,自然能少走弯路,避免无谓的消耗,以最少的消耗尽可能到达自己力所能及的目标。09年湖北高考理科状元汪烨在学习上有个窍门:就是别人搞题海战术,他不搞,但他搞题溪战术。他看到其他同学都是大量的做题,淹没在题海中迷失方向的时候,暗•自独辟蹊径,只挑有代表性的题目进行研究,并且把这些题目一题多解,这样他做的题目比别人少,学习成绩却比谁都好。踮起脚尖本来是生活中必需的一种行为,但由于我们太过于考虑同别人的竞争,太想赢怕输,太急功近利,反而忽视了它的作用。汪烨踮起脚尖看路,所以他赢了。踮起脚尖是一种生存智慧,它能让我们登高望远,看到平常看不到的风景,找到寻常找不到的人生目标。苏洵青少年时代与常人无异,如果没有踮起脚尖式的人生思考,他可能就会继续被芸芸众生所淹没,成为滚滚红尘中的过眼云烟。但他没有自甘平庸,他发奋崛起,他踮起脚尖!于是他反省了自己的优势和劣势,找到了自己的人生目标。27岁时,他远离喧闹,闭门学习,终于练就一身的学问,大器晚成,跻身名垂青史的“唐宋八大家”。•踮起脚尖是一种突破局限超越自我奋发向上求新求异的人生信念。如同自然界存在惯性定理一样,人生也存在着惯性。我们做熟悉的事情,重复着平时单调繁复的学习和工作,这很容易,但是,每天看着同样索然无味的风景,难道你不感到寂寥和无趣吗?这个时候。我们也需要踮起脚尖!踮起脚尖会让我们突破现有的局限,看到“柳暗花明又一村”!踮起脚尖会让我们超越原来的我,感受勇立潮头的快乐!踮起脚尖会让我们脱离原有的高度,呼吸到平常不曾呼吸的新鲜空气!踮起脚尖会让我们摆脱惯性的藩篱,感受与时俱进的人生幸福!朋友,茫茫人海中,千万别忘了,偶尔踮起一下你的脚尖!练习:以“珍惜时间”为话题,任选一种提炼分论点的方法,用横式结构列出作文的提纲,主要写出中心论点和分论点。三个并列的分论点是使用“因果分析法”从“为什么”的角度提炼的。中心论点:我们要珍惜时间,只有这样我们的生命才是充实的。分论点(并列):1、珍惜时间,可以让我们在有限的生命里获得永恒的快乐。2、珍惜时间,可以让我们的生命在空中画出一道优美的弧线。3、珍惜时间,可以让我们的生命变得更加辉煌。结尾(回扣论点,深化论点):时间,就是生命,珍惜时间吧,让我们的生命唱起来,让我们的生命舞起来,让我们的生命亮起来!珍惜时间鲁迅曾说过“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀”,又曾说过“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总是有的”。这些至理名言,都是告诉我们要珍惜时间,只有这样我们的生命才是充实的。珍惜时间,可以让我们在有限的生命里获得永恒的快乐。感动中国的黄舸,一个阳光少年,面对时间一分分的流走,他知道自己的生命也在慢慢的流逝,但他并没有让这些时间白白流走,而是将这一分一秒的时间都牢牢抓住,用自己的笑声、用自己的感恩之心使它们跳跃起来,变成一曲优美动听的歌。黄舸让时间随着他的轮椅流淌,让快乐永远伴在他和他人的左右。试问,一个不珍惜时间的人,他会在这么短的时间里体味到什么?我想,不过是和猪八戒吃人参果一样,一口吞下,不知道是什么滋味,那么哪还有快乐可言?珍惜时间,可以让我们的生命在空中画出一道优美的弧线。邰丽华,一位容貌出众的女子,不幸的是,她却是一个聋哑人。但她并没有因为这样而放弃自己的人生,放弃上天赐给自己的时间,相反,她却是争分夺秒的练习舞蹈,练到膀子肿了、脚趾肿了依旧继续的跳。要不然她怎会有如此出众的成就?要不然“千手观音”怎会打感千千万万人的心?邰丽华将时间变成了台阶,让她一步一步往上走,走到顶峰。试问,一个不珍惜时间的人,他会让时间把他的生命构绘成一条完美的弧线吗?我想,只不过是一条平平的直线,没有起伏。珍惜时间,可以让我们的生命变得更加辉煌。刘翔,亚洲飞人,他用12.88秒的时间打破了世界纪录,让世人为他骄傲,为中国骄傲,如果不是他平时在训练中珍惜时间,秒秒必争,现在何以能取得如此大的成就,怎么能让全世界为他欢呼,为他鼓掌?刘翔将时间变成他手中的王牌,在最短的时间里发出王牌,赢得胜利。试问,一个不珍惜时间的人,他懂得出示这张王牌吗?只可能随意发牌,被别人的王牌重重的压在下面。时间,就是生命,珍惜时间吧,让我们的生命唱起来,让我们的生命舞起来,让我们的生命亮起来!本文采用横向结构:引论、结论均点题,相互呼应;本论部分三个并列的分论点是使用“因果分析法”从“为什么”的角度提炼的。作者从近几年各选一位人物作论据,有说服力,有时代气息。而且文中有反问句、有感叹句,句式灵活。只是文章标题偏于直白,若能在这方面有所创新则更好。例文欣赏思考:下面这几篇文章各是从什么角度设立分论点的?时间的厚度我们不能增加时间的长度,但能增加时间的厚度。——题记大漠孤烟,长河落日,虎啸深山,驼走大漠,这些雄浑开阔的场景让人陶醉;帝王将相,功过是非,钟鸣鼎食,琼楼玉宇,这些光芒四射的字眼让人目眩。但山河依旧,昔人已去,他们都已被时间涤荡得无影无踪。面对这,我们不要感喟人生易逝,岁月难留,我们要把握时间,增加时间的厚度,让自己的人生厚重有分量。要增加时间的厚度,就不要哀叹生命的短暂,要打造精彩的人生。民族英雄岳飞被害风波亭,年仅39岁,正当壮年,上天留给他的时间
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