高中英语句子成分基本句型

句子成分MembersofaSentence*句子成分由词或词组充当英语的基本成分有七种：_________________________________________________________________________________________________________主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)、状语(adverbial)、补语(complement)、句子的主要成分由主语和谓语部分组成。其他为句子的次要成分。其中，补语与同位语在高中阶段较常见。同位语（appositive)[练习]在括号内写出以下句子划线部分的基本成分1.Theyareworkers.2.Thesingermadehimselfknown3.Myclassmatessenttheirbestwishestome.指出句子中各个部分的句子成分：1.Thetreesgrowgreeninthespring.2.Wholefttheguestwaitinginthemeetingroomsolong?(主语)(系动词)(表语)(状语)(主语)(谓语)(宾语)(补语)(状语)(主语)(系动词)(表语)(主语)(谓语)(宾语)(补语)(定语)(主语)(谓语)(定语)(定语)(宾语)(状语)[练习]一.在以下句子的主语部分加下划线1.You,heandIareallseniorschoolstudents.2.NothingismoreimportantthanEQ.3.Tolearnaforeignlanguagecallsforpatience.4.Beinghonestwillpay.5.Wherehismotherwillgoisasecret.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿[讲解]主语是句子的主体，是谓语陈述或说明的对象。正常语序的句子的主语在谓语动词前面或系动词前面。充当主语的词性有名词、代词、数词，如1.2.句。这一点我们在初中阶段较为熟悉。在高中阶段较为常见充当主语的情况是：不定式、动名词等形式充当主语，动名词短语、不定式短语充当主语以及主语从句充当主语。如3.4.5句1.Theoldladykeepshealthybytakingexerciseeveryday.2.Ouroldbookshavebeensoldoutalready.3.Areyouwatchingfootballgamesnow?4.YoushouldbuyanewMP4playernextmonth.二.划出以下句子的谓语动词部分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿谓语说明主语的动作、行为、特征或状态，谓语动词说明主语所表示的人物“干什么”或“怎么样”。谓语动词有不及物动词、系动词和及物动词三大类。谓语动词必须反映出人称、单复数、时态等信息三.根据汉语提示将以下句子的宾语译成英语1.Ilikemynew________(学校)andmy_________(同学).2.Ionlytoldyouthesecret.Whomade________(它)known?3.Doyouwant________________________（休息一下）？4.Let’sstop______(工作)andgooutforachange.5.Canyouunderstand__________________(我所说的话)justnow?schoolclassmatesittohavearest/breakworkingwhatIsaid宾语表示行为的对象。宾语放在及物动词或者介词之后。可以充当宾语的有名词、代词、数词、不定式、动名词、不定式短语、动名词短语、宾语从句等。但常用的英语句子并不都只有主谓宾这样简短,除了主要成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。这些修饰语可以是单词(adj./adv./num.数词)短语(主要是介词短语、不定式短语和分词短语)。我们称之为:定语、状语Thelittleboyneedsabluepen.定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,译为‘‘……的’’。定语通常位于被修饰的成分＿＿（前/后);复合不定代词(something/nothing)之＿（前/后);Iwanttotellyousomethingimportant不定式/分词短语/从句作定语时要放在被修饰的成分＿＿(前/后)Thereisnothingtodotoday.ThepenboughtbyherismadeinChina.TheboyyouwillknowisTom.副词用作定语时须放在名词之＿＿。Theboythereneedsapen.前后HisnameisTom.后后状语：状语修饰动词、形容词、副词或全句的句子成分,说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。--Theboyneedsapennow.--Theboyneedsapenverymuch.可用作状语的有副词,不定式,分词,介词短语,从句等。Intheclassroom,theboyneedsapen.在教室里,男孩需要一支钢笔。(地点状语)Beforehismother,Tomisalwaysaboy.在母亲面前,汤姆总是一个男孩子。(条件状语)OnSundays,thereisnostudentintheclassroom.星期天,教室里没有学生。(时间状语)介词短语作状语：分词(短语)作状语：Hesitsthere,askingforapen.他坐在那儿要一支笔。(表示伴随状态)Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen.因为不得不完成作业,男孩需要一支笔。(原因状语)Frightened,hesitstheresoundlessly.(因为)受了惊吓,他无声地坐在那儿。(原因状语)Theboyneedsapentodohishomework.男孩需要一支笔写家庭作业。(目的状语)Tomakehisdreamcometrue,Tombecomesveryinterestedinbusiness.为实现梦想,汤姆变得对商业很有兴趣.不定式作状语：状语从句：时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句、比较状语从句、让步状语从句、条件状语从句--Wechattedaswewalkedalong.--Evenifshelaughsathim,headoresher.同位语：同位语当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分用来说明和解释另一个句子成分,这个句子成分就叫做它的同位语。Westudentsshouldstudyhard.(students是we的同位语,都是指同一批“学生”)Weallarestudents.(all是we的同位语,都指同样的“我们”)独立成分：与全句没有语法关系的句子成分叫做句子的独立成分。感叹词:oh,hello,aha,ah,等。肯定词:yes否定词:no称呼语:称呼人的用语。插入语:一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。如:Thestory,Ithink,hasnevercometotheend.我相信,这个故事还远没结束.(一)挑出下列句中的宾语①Mybrotherhasn’tdonehishomework.②PeopleallovertheworldspeakEnglish.④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.(二)挑出下列句中的表语--Theoldmanwasfeelingverytired.--Theleaveshaveturnedyellow.--SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.(三)挑出下列句中的定语1.Whatisyourgivenname?2.Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.3.Themandownstairswastryingtosleep.4.Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!(四)挑出下列句中的宾语补足语①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.③Shefounditdifficulttodothework.④TheycallmeLilysometimes.⑤IsawMr.Wanggetonthebus.(五)挑出下列句中的状语①Therewasabigsmileonherface.②Everynightheheardthenoiseupstairs.③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.④Themanonthemotorbikewastravelingtoofast.⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.⑥Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.⑦Iamafraidthatifyou’velostit,youmustpayforit.⑧ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.划分句子成分1.Youwilltellyourfriendthatyou’vegottoschool.2.Butasthemoongavefartoomuchlight,Ididn’tdareopenawindow.3.Anothertimefivemonthsago,Ihappenedtobeupstairsatduskwhenthewindowwasopen.4.Thedark,rainyevening,thewind,thethunderingcloudsheldmeentirelyintheirpower.1.Youwilltell(your)friendthatyou’vegottoschool.2.But[asthemoongavefartoomuchlight],Ididn’tdareopenawindow.3.[Anothertimefivemonthsago],IhappenedtobeUpstairs[atdusk](whenthewindowwasopen).4.The(dark,rainy)evening,thewind,thethunderingCloudsheldme[entirely]intheirpower.主语谓语间宾定语直接宾语原因状语主语谓语宾语英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。一:ＳＶ(主＋谓)二:ＳＶＯ(主＋谓＋宾)三:ＳＶＰ(主＋系＋表)四:ＳＶｏＯ(主＋谓＋间宾＋直宾)五:ＳＶＯＣ(主＋谓＋宾＋宾补)基本句型一:ＳＶ(主＋谓)主语:可以作主语的成分有名词,主格代词,动词不定式,动名词等等。主语一般在句首。谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构。如:Wecome.Ｓ│Ｖ(不及物动词)1.Thesun│rose.太阳升起来了。2.Who│cares?谁在乎呢？3.They│talkedforh