2016年中考九年级英语复习课件)

第15课时Units1—2，Book9第15讲┃Units1—2，Book9自学反馈重点突破自学反馈类别课标考点要求词汇拓展1.pronounce→(名词)_____________2.memorize→(名词)____________3.strange→(名词)___________4.create→(形容词)________5.die→(形容词)________→(名词)________6.expression→(动词)___________7.wise→(副词)________8.steal→(过去式)________→(过去分词)________9.discover→(名词)____________10.warm→(名词)________pronunciationmemorystrangercreativedeaddeathexpresswiselystolestolendiscoverywarmth短语归纳1.注意；关注________________2.把……和……连接或联系起来________________3.首先______________4.查(字典)_____________5.以至于__________6.依赖；依靠________________7.有……共同点________________8.天生具有________________9.即使________________10.犯错误________________payattentiontoconnect…withatfirstlookupsothatdependonhave…incommonbebornwithevenifmakemistakes第15讲┃Units1—2，Book9自学反馈重点突破短语归纳11.增加(体重)；发胖___________12.摆开；布置____________13.最终成为；最后处于____________14.以……形状________________15.射下______________16.飞到______________17.喊出______________18.过去常常____________19.使……想起_______________20.醒来________________putonlayoutendupbeintheshapeofshootdownflyuptocalloutusedtoremind…ofwakeup第15讲┃Units1—2，Book9自学反馈重点突破句型再现1.要理解英语口语太难了。It's________hard______________spokenEnglish.2.你读的越多，你(读得)就会越快。_____________youread,_____________you'llbe.3.老师说得如此快以至于我大部分时间都听不懂她(所说的话)。Theteacherspoke________quickly_______Ididnotunderstandhermostofthetime.4.我发现听有趣的东西是语言学习的秘诀。Idiscoveredthat_______________________________isthe__________languagelearning.tootounderstandThemorethefastersothatlisteningtosomethinginteresting第15讲┃Units1—2，Book9secretto自学反馈重点突破句型再现5.我不知道如何提高我的阅读速度。Idon'tknow__________________myreadingspeed.6.……如果你对某事感兴趣，你的大脑会更活跃，对你来说也会更容易长时间地注意它。…ifyou_______________________something，yourbrainismoreactiveanditisalsoeasier___________you________________________itforalongtime.7.即使你学某些东西学得很好，如果你不使用它，也是会遗忘的。________youlearnsomethingwell,youwillforgetit________youuseit.howtoincreaseareinterestedinfortopayattentiontoEvenifunless第15讲┃Units1—2，Book9自学反馈重点突破句型再现8.优秀的学习者会一直练习他们所学的东西，他们不怕犯错误。Goodlearnerswill______________whattheyhavelearned,andthey_______________makingmistakes.9.两周后我要去清迈。I'mgoingtoChiangMai_________________.10.我听说在中国庆祝父亲节和母亲节变得越来越受欢。Iheardthatitisbecoming_______________________tocelebrateMother'sDayandFather'sDayinChina.keeppracticingarenotafraidofintwoweeksmoreandmorepopular第15讲┃Units1—2，Book9自学反馈重点突破句型再现11.相反，帮助父母做一些事情也是个好主意。Itisalsoagoodidea___________parentstodosomething_______________．12.它是关于一位名叫斯克鲁奇的老人(的故事)，他从未笑过。Itisaboutanoldman________Scrooge__________neverlaughsorsmiles.13.在寻找彩蛋的过程中，人们不仅会把它们分散在不同的隐藏地点，而且会把它们作为礼物进行分发。___________________________________themaroundindifferenthidingplacesforanegghunt,_________________________thesetreatsasgifts..tohelpinsteadnamedwho第15讲┃Units1—2，Book9Notonlydopeoplespreadbuttheyalsogiveout自学反馈重点突破语法结构1.“by＋动名词短语”表示“通过……途径；方法”。2.that,if和whether引导的宾语从句。[详见P107，语法互动(十三)]3.感叹句。[详见P106，语法互动(十二)]第15讲┃Units1—2，Book9自学反馈重点突破词汇点睛●1patientadj.有耐心的n.病人[点拨](1)patient用作名词时，意为“病人”，是可数名词。Heisexaminingapatient.他正在诊断病人。(2)patient用作形容词时，意为“有耐心的”。常用短语：bepatientwithsb.表示“容忍某人，对某人有耐心”；bepatientofsth.表示“容忍某事”。重点突破第15讲┃Units1—2，Book9自学反馈重点突破Wemustbepatientwithchildren.我们必须对孩子有耐心。Theyarepatientofhardships.他们能吃苦耐劳。[拓展]patientlyadv.耐心地；patiencen.耐心第15讲┃Units1—2，Book9自学反馈重点突破第15讲┃Units1—2，Book9中考典例Youhavetobe________andwaituntilIfinishmywork.[2014·江西]A.patientB.strictC.honestD.activeA自学反馈重点突破●2bornv.出生adj.天生的[点拨](1)born是bear的过去分词，常与was/were连用。Jennywasbornonacoldwintermorning.珍妮出生在一个寒冷的冬天的早晨。(2)born作形容词，意为“天生的”。Anniewasabornpoet.安妮是一位天生的诗人。[拓展]birth是born的名词形式，意为“出生、诞生、分娩”。常用短语：thedayofone'sbirth意为“某人出生的日子”；givebirthto意为“生出、产出”。第15讲┃Units1—2，Book9自学反馈重点突破●3abilityn.能力；才能[点拨]havetheabilitytodosth.表示“有做某事的能力”。ThelittlegirlhastheabilitytolearnEnglishbyherself.这个小女孩有自学英语的能力。第15讲┃Units1—2，Book9●4attentionn.注意；关注[点拨]常用于payattentionto短语中，意为“对……注意、留心”。to为介词，后接名词、动词－ing形式、短语或者宾语从句。Ididn'tpayattentiontowhatyouweresaying.我没有注意您说什么。自学反馈重点突破第15讲┃Units1—2，Book9●5connectv．(使)连接；与……有联系[点拨]常用于connect…with…短语中，意为“把……和……连接或联系起来”。[拓展]connectionn.连接；联系自学反馈重点突破第15讲┃Units1—2，Book9●6warnv.警告；告诫自学反馈重点突破巧辩异同●1aloud/loud/loudly第15讲┃Units1—2，Book9aloud指为使人听见而大声说，常与read连用。loud通常指说话声或笑声响亮而不吵闹，一般用来修饰speak,talk,sing,laugh等。loudly通常带有喧闹的意味，常修饰shout,call,cry,knock等。自学反馈重点突破Sheisreadingaloud.她在大声朗读。Whyaretheylaughingsoloud?他们为什么笑得那么大声？Theyallshoutedloudly.他们都大声地喊叫。第15讲┃Units1—2，Book9自学反馈重点突破●2discover/invent第15讲┃Units1—2，Book9discover意为“发现”，其对象是一直存在的，以往未被人们认识或发现。invent意为“发明”，指发明以前没有的东西，往往是物质性的东西。TheWrightbrothersinventedthefirstplaneintheworld.怀特兄弟发明了世界上第一架飞机。ColumbusdiscoveredAmericain1492.哥伦布在1492年发现了美洲大陆。自学反馈重点突破●3lay/lie第15讲┃Units1—2，Book9词条意义过去式过去分词现在分词lay放置；安放；产(卵)；下(蛋)laidlaidlaying躺；位于laylainlyinglie说谎liedliedlying中考典例Ifoundaletter________onthefloorwhenIcameintotheclassroom.[2013·梅州]A.lyingB.layC.lieD.liesA自学反馈重点突破●4dead/death/dying/die第15讲┃Units1—2，Book9自学反馈重点突破●1Themoreyouread,thefasteryou'llbe.你读的越多，你(读得)就会越快。[点拨]“the＋比较级…，the＋比较级…”表示“越……越……”。Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.你越细心，犯的错误就会越少。句型透视第15讲┃Units1—2，Book9中考典例Keepon.Don'tstop.The_______youclimb,the________youwillsee.[20