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1/2课后作业—《咕咚》一、连一连。熟掉鹿逃拦lùshúdiàolántáo二、看拼音,写字词。1.木瓜掉进湖里,“咕咚”一声,xià()得兔子、shānyáng()、dàxiàng()一个gēn()着一个跑起来。大jiādōu()以为是一个可pà()的野兽来了,被xià()得不得了。2.dàxiànɡ()来了,xià()得牛yánɡ()dōu()跑了。3.你总是pà()ɡēn()人说话,你需要尝试着跟jiā()人沟通。三、填空。跟很1.果园里结了()多果子。2.动物们都()着兔子一起跑。象像3.大()的耳朵真()两把大扇子。家象4.大()一起去动物园吧!5.大()的鼻子长长的。dōudū6.北京是我国的首都()。7.听到兔子的叫声,大伙都()跑起来。四、请根据课文内容,用1、2、3、4标出下列图片的先后顺序。()()()()2/2五、句子练习。例:兔子一边..跑一边..叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”1.________一边____________一边_________________。2.________一边____________一边_________________。3.兔子拔腿就跑听见了_____________________________________________________________________4.树上木瓜从一个高高的湖里掉进_____________________________________________________________________5.呢狮子跑不为什么_____________________________________________________________________六、读一读,做一做。①大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”②兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!1.第①段共有()句话,其中第()句话是大象说的。2.大家都以为“咕咚”是_________________。3.读了第②段,我知道“咕咚”实际上是___________________________________。4.这个故事告诉我们()①危急时刻,我们要互相提醒,互相帮助。②不要别人说什么就信什么,要动脑筋想想,或者亲自去看看,这样才能了解事情的真相。七、阅读短文,回答问题。一滴小水滴(dī),偷偷溜到瀑布顶上玩。不料,才爬到瀑布顶,就被太阳拉到了高空中,和成千上万的水滴一起汇成云朵后,在天空中变起来魔术:一会儿变成大白象,一会儿变成调皮的小白兔,一会儿变成了奔跑的白马。在太阳的照耀下,小水滴给乌云镶上金边,小水滴高兴的不得了。1、短文共有()个自然段,第一自然段有()句话。2、小水滴在高空中变成了()。3、填上合适的词语。()的小兔子()的小水滴
本文标题:部编版小学一年级语文下册-《咕咚》练习题
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