天游峰的扫路人演示文稿1

绿色圃中小学教育网同学们，我们的祖国山河壮丽，许多名山风景秀丽。你们能说说自己曾游览过的名山秀景吗？游览之后又有什么感受呢？今天老师带同学们随作者章武先生一起去游览一下天游峰。绿色圃中小学教育网说说你对“扫路人”的理解绿色圃中小学教育网看了课题“天游峰的扫路人”，你们想知道些什么呢？⒈天游峰有什么特点？天游峰的扫路人又有什么特点呢？⒉这篇课文讲了关于天游峰的扫路人的什么事情?听读课文绿色圃中小学教育网帚削罢扫帚剥削罢免zhǒuxuēbà我能行绿色圃中小学教育网①借助汉语拼音读课文，读准生字字音，把课文读正确，读通顺。②在读通顺的基础上注意读流利，要有速度。③提出不懂的词语和不理解的地方，并做上记号，同桌讨论。绿色圃中小学教育网理清课文脉络天游峰的扫路人登峰遇人交谈绿色圃中小学教育网第一段（1～2）：武夷山天游峰的险峻，以及“我”登上山顶时的喜悦。第二段（3）：“我”下山在小溪边散步时发现了天游峰的扫路人。第三段（4～12）：“我”在与扫路老人的交谈中，感受到老人对生活充满自信。说说课文的主要内容，给课文分段并概括大意。绿色圃中小学教育网天游峰是一座怎样的奇峰？你们知道吗？请同学们用笔把有关的语句画下来，读一读。绿色圃中小学教育网九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。⑴读一读，这句话告诉我们什么？⑵这一句用什么说明方法来写天游峰的险？⑶从这个比喻句中，我们看出石梯怎样？高、险绿色圃中小学教育网一根银丝飘飘悠悠很窄小、很危险绿色圃中小学教育网武夷山的天游峰是那么险峻，你能读出这种险势来吗？作者登上了险峰时是多么喜悦，你能从朗读中体现出这种心情吗？请同学们自由练读这一段。绿色圃中小学教育网同学们齐读第三自然段，画出描写天游峰扫路人的句子，读一读。我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。原来老人是游览区的扫路人，每天负责打扫登天游峰的石阶。绿色圃中小学教育网我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。朴实、大方绿色圃中小学教育网我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。绿色圃中小学教育网他身穿一套褪色的衣服，足蹬一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。绿色圃中小学教育网课文板书天游峰的扫路人登峰遇人：交谈高（九百多级）险（名不虚传）朴实、大方、慈善