中考备考全攻略DOC

中考备考全攻略距离6月25日中考还有二十多天时间。在这段时间，学生在调整好心态的同时，还要注意哪些问题？近日，记者采访了部分重点中学的初三名师，向大家介绍语文、数学、英语、物理、化学、政治共六门功课的提分经验。语文：还有10分提升空间剩下的二十天对于偏重记忆的语文学科来说相当关键，若方法得当，考生至少还有10分的提升空间。学生做语文题时有以下几大共性问题：审题不认真，“采分点”不完整；表达不准确，对修辞手法、说明方法和轮证方法等不能准确表述；格式不规范，尤其是概括内容、赏析语句题；时间安排不得当，导致作文或个别阅读题没能完成；书写不整洁，直接降低了阅卷老师的作文评分。·名师指路6月5日前，语文成绩较好的考生要做好查漏补缺与归类比较复习；成绩中等的考生要注意总结方法、反思答题思路；成绩不理想的考生要通过多做中考试题和自我订正来提高能力。6月5日~14日，考生要全面回顾书本知识，重点温习记忆内容，翻阅错题本、试集、作文本、素材积累等。回归课本，强化默写。牢记课后生字词、课下注释、重要作家作品的文学常识、文言文词句翻译及教材中的知识短文与课后的附录（包括名著导读）等；把需要背诵的古诗文多背诵几遍，默写容易写错的词句。演练真题，掌握节奏。演练一下各省市去年的中考试题，以培养考场感觉；有意识地训练自己的应试节奏，基础知识（含古诗文阅读）用25分钟，三篇现代文阅读约用45分钟，作文约安排50分钟。归纳错题，重视运用。经常翻看错题本，避免在考场上重蹈覆辙；重视知识的运用，例如将词语放到具体语境中来记忆，把病句放到预设语段中来理解。·考场突围先看作文，接着默写。拿到试卷后先看作文题，保证立意能有较长的思考时间；选择的头脑最清醒的时候完成默写。研读题目，划出题干。这能最大限度避免因审题失误造成丢分。细心选择，毫不拖沓。对于考察基础知识的选择题争取一次做好。端正态度，潜心阅读。现代文阅读考察的是阅读态度，认真读懂文章、从原文中筛选出信息是准确作答的前提。考生对文章的理解应该忠实于原文、忠实于作者的主张，一定要在答题前弄清楚文章的中心与脉络。数学：抓好专题训练和查漏补缺中考前：“一模”、“二模”暴漏出的数学方面的问题：“双基”不扎实，如演练类的试题不能计算完整或计算结果出错；因粗心没有审清题意，答非所问；用惯性思维去解答，导致解题出现偏差；语言表达不完整、不清晰，答题不规范；答题时间分配不合理，缺乏答题技巧。·名师指路在有限的时间内，考生要以教材为基础。基本类型题做到准确无差错，比做多少难题都有用；考生要注意查漏补缺，可通过回顾教材、模拟训练进一步提高应试能力。最后阶段的冲刺复习集中在热点、难点、重点知识等内容上，考生要注意数学思想的形成和数学方法的掌握。成绩偏差的学生重在夯实基础。“双基”类型题占很大比例，考生要保证这部分试题的得分。成绩中等的学生要有选择地做模拟卷，主攻中档题，突破综合题，控制解题时间。成绩较好的学生，可通过做题巩固知识，学会举一反三。要预留充分时间思考综合题。安排好复习时间。首先，在专题复习中要重视数学思想方法的复习和领悟；其次，按中考的时间要求做中考模拟试题，做完后找出不足之处；最后，把课本从头到尾认真地看一遍，复习整理错题本。·考场突围考生考场上要沉着冷静，仔细读题，保证会做的题都做对。从以往的考试结果看，因审题不细、答题不规范导致丢分的分值通常是5分~8分。这些分数如果考生注意，完全可以争取过来。此外，考生还要注意处理好速度与正确率的关系。英语：听力阅读写作都有技巧可循近年来，中考英语加强了对英语知识点及阅读能力的综合考查。除单项选择外，语法填空、完型填空、阅读理解都是以短文的形式出现，说明考生不仅要掌握词汇和语法知识，还要有对知识综合运用的能力。·名师指路近年来中考对听力能力的考查逐渐加强，因此考生有必要对听力进行强化训练。在主观题方面，考生要注意提示句或词的意思，确保首字母的填写正确；要关注常练句型及意思相同、表达不同的句子差异，同时记忆常用词组，提高写作能力。老师往往在模拟考试后会针对学生存在的问题做针对性训练。考生应把这段时间的错题整理出来，避免再犯类似错误。坚持进行听力训练。在最后这段时间，考生可遵循先快速浏览试题及选项再边听边做笔记的方法进行练习。阅读理解分值比较重，对于拿高分尤为关键。考生可以选择一些自己不擅长的内容训练，可每隔一天训练一次，每次用半个小时看4篇~5篇文章。背诵范文以提高作文水平。作文训练中，考生要认真审题，抓住要点，掌握主旨，将材料里的相关内容描述出来，首先要确定文章内容和中心思想，其次要确定文章的时态、人称和事件发生的时间、地点。·考场突围听力部分。考生要尽快平静下来，集中注意力。拿到试卷后，考生要快速浏览并推测；要边听边做笔记，将时间、年龄、价格等数字和关键词记下。作文部分。考生要遵循内容全面、一句一意、避生就熟这三个原则，成文后从人称的搭配、动词的时态、名词的单复数形式、语句是否通顺等方面做检查。物理：先“读薄”再“读厚”物理学科丢分主要有两个方面：粗心和计算能力薄弱。考生不能规范答题、不重视解题过程和审题不仔细，在平时的练习中不注意细节，比如学科语言、实验步骤的规定顺序、潦草书写、作图时虚线实线不分、不看清题目等，都会造成失分。·名师指路回归课本时，应先通读课本，接着对照目录，一边回忆，一边把重要的物理概念、规律和公式列出来做总结，梳理自己都学到了哪些知识（“读薄”）；然后，回头再看课本，注重物理概念、规律形成的过程及科学方法，教材中的实例分析（包括各类插图、相关的生活和科技方面的实例），各种实验的原理、研究方法、过程等。对一些重要结论，要逐字逐句地推敲，深刻领会它的含义及其成立的条件和适用范围（“读厚”）。课堂上要做好定时训练，认真对待考前的每一次训练；认真书写每一个字，每一个字母符号等；认真锤炼每一句话；认真分析每次考试的得与失，包括课堂小测试。课后要做好自查消化，落实好训练的每一套题。整理每一份模拟试卷，进行综合分析。将几次模拟卷子放到一起，很快就能看出漏洞在哪里。认真记录每章节或每个知识点的漏洞，然后找专项练习做。有的漏洞是因为对知识点理解不透彻，仅靠做题不能解决。这时考生要找老师为自己讲解。老师往往能发现你的问题，教给你解决的方法。·考场突围仔细审题，不能想当然，特别是那些似曾相识的题目，更要留心。答题要完整准确，条理清楚，要点突出，书写规范。该说的话要说够，不能丢三落四；切忌不分段，不分点（答案眉目不清难以取得高分）；不要有无关的话扯一大堆，让评卷老师找要点。对于计算题，要把计算过程一步一步地、清楚地反映在答题过程中，有利于成绩的评定。答完试题后，要认真检查，逐一复核，检查时最好重新审题，防止误答和漏答。化学：分析问题查漏补缺考生应该好好利用“一模”卷，为自己的整体复习情况把脉。要认真分析错题和没把握的题，找出错的原因和与满分的距离；要针对问题将知识与能力的缺漏补上，做到举一反三，不犯类似错误。·名师指路中考化学试题着重考察初三学生应知应会的基础知识和基本技能，来源于课本内容改编的题约为35分左右。客观题以容易题为主，突出对学科基础知识和基本观念如分类关、元素观、微粒观、守恒观、过程观以及绿色化学观念的考查。主观题贴合生活实际，从物质的性质与用途的关系、化学反应与能量的关系、化学反应的条件控制等角度设计试题，突出对学生科学素养方面的考查。基于条件控制的实验探究题是近几年的中考热点题型，试验方案设计题仍然是保留题型。基础较弱的学生，应将复习的重点放在基础知识和基本技能上，先将课本的内容扎扎实实地阅读一遍，将课后作业重做一次。在题型方面要抓好选择题、填空题、计算题的解题能力训练。基础较好的学生，也要将课本通读一遍，然后将复习的重点放在图表数据分析、流程图、综合实验、实验探究和实验方案设计题等拉开分距的题型训练上。要多做各区的模拟题，找准自己与满分的差距，争取中考拿高分。在时间安排上，5月下旬，考生可主要做查漏补缺和小专题突破练习；6月1日~8日，做一些各区模拟考试题的整合练习；6月9日~11日，回归课本，回归错误；6月12日~14日，完成一至两份模拟题，把握做题节奏。把握中考热点问题。要多注意与环境保护相关的问题（核辐射、水污染），能源危机与开发新能源问题，防火、防爆、防毒等安全知识，食品安全问题。·考场突围把握好做卷的节奏。拿到试卷后，先花5分钟左右通读整份试题，再开始答题。Ⅰ卷部分的20道选择题，用时控制在15分钟左右最好。II卷非选择题部分控制时间在50分钟左右，保证将题目读懂之后才下笔在问卷上作答，检查后再填到答卷上。注意按题目要求作答，规范使用化学用语。不要凭印象做题。考生已经做过无数道题，中考肯定会碰到似曾相识的题目，这时要认真审题。遇到比较复杂的题目，考生要仔细读几遍题目要求，找出已知条件以及问题要求。审题时，仔细分析题目中一些关键性的字、词、句，多角度推敲，看是否有隐含条件。政治：关注时事热点话题·名师之路关注时事政治热点。时事热点是历年中考政治的重头戏，包括选择题和部分问答题都会以时政热点作为情景材料，要求考生联系课本有关知识回答相关问题。考生要关注长效热点，如民族政策，可持续发展是每年中考的热点话题，今年时政热点较多。熟悉《考试指导书》中列出的中考问答题基本题型的答题方法和解题技巧，了解自己在本学科考试中失分的原因。选择典型题例（问答题）进行有效训练，并做好练后小结。“一模”后，任课老师都会将各区模拟考试卷印发给学生进行训练，这些题目具有一定的代表性和典型性。在完成习题后，考生应认真听老师对练习的评讲，积累解题经验，学会举一反三。时间安排要得当。5月中旬至5月底，进行适量的习题训练，培养答题的“感觉”，同时，进行基础知识的回顾与梳理；5月底到6月中旬，重点回归课本，复习好基础知识，加强对课本及《考试指导书》的熟悉，形成较为清晰的知识体系。·考场突围考前对考试过程中可能会出现的各种情况进行充分估计，如遇到难题不会做该怎么办等，要自己设想解决问题的办法。考试时，拿到题目不要急于答题，一定要看清题意和材料，再开始组织答案。对曾经见过的材料，更要看清设问要求，不要主观臆断随意套用曾经做过的答案。