如何制定合同管理制度

附件1：编号 2008年度河南工业职业技术学院专业建设项目立项申报表项目名称: 工程造价专业建设改革负责人: 冯桂云联系电话: 0377­63276962 E-mail： [e-mail] 建设起止时间： 2008.4­­­­2011.4 推荐单位: 建筑工程系河南工业职业技术学院教务处制二○○八年三月填表说明一、申请书的各项内容，要求实事求是，逐条认真填写。表达明确、严谨，一律要求用打印稿件。二、申请书一律用A4复印纸双面打印，于左侧装订成册，一式二份，由所在单位审查和签署意见后，报送教务处教学科。项目名称工程造价专业建设改革一、项目组主要成员(含负责人,一般不超过5人)姓名年龄学历职称项目分工冯桂云40本科副教授主持整个建设改革方案制订与落实黄世梅42硕士讲师调研、人才培养计划制订、师资队伍建设、校外实训基地建设李玉涛26硕士助讲调研、课程理论教学大纲的制订、校内实训基地建设刁静24本科助讲调研、课程实践教学大纲的制订二、该项目当前进展情况建筑工程系03年申批工程造价专业，04年开始招生，连续四年招生，04年招收51人，05年招收61人，06年招收111人，07年招收120人，学生报到率达90%以上，均圆满完成了招生计划。目前，04级学生已毕业，就业率达100%，05级正在顶岗实习，已签有就业意向的达80%。专业具有就业岗位多、市场容量大、发展前景广的特点。04年、06年成立了两届专业建设指导委员会；05年正式成立工程管理教研室，负责专业的教学研究、教学管理工作。现工程管理教研室有6人。已制订了04-07级四届人才培养方案，人才培养目标逐步深化；人才培养规格逐步多元化；课程体系按职业能力方向逐步模块化、多向化；课程教学大纲逐步深化、细化、科学化；师资队伍已初成规模；校内实训基地已逐步完善并能满足正常教学需要；校外实训基地也能满足学生生产实习及顶岗实习的需要。即在工程造价专业建设方面已作了一定的尝试和努力，并奠定了坚实的基础。随着国民经济的快速发展、城镇化战略的实施和人民生活水平的不断提高，我国基本建设面临巨大的发展机遇，为建筑业和房地产开发业提供了广阔的发展空间，并成为拉动国民经济发展的主要支柱产业。我国已加入WTO，并且国内建筑市场已全面开放，建筑工程项目通过招投标方式，使竞争更加激烈。无论投资方还是承包方，都希望运用最小的投入取得最大的利润或投资效益，因此必须通过造价管理和控制才能实现。同时，随着建设领域改革的不断深入，工程招投标制度、工程合同管理制度、项目法人责任制等基本制度的确立，以及工程项目可行性研究、工程索赔、项目融资等新业务的出现，建筑业、房地产开发业及相关行业对从事工程技术和造价管理工作的专业人才提出了更高的要求。市场的竞争最终将体现为人才的竞争，如何在竞争的浪潮中找准专业定位，围绕专业岗位知识与能力结构要求，制订人才培养方案，培养出市场竞争需要的高素质的人才，更好地立足社会、服务社会、发展专业，是本专业建设所应过达到的最终目的。－1－三、项目的研究目标、内容和方法1．确立工程造价专业的培养目标。通过市场调查分析，确立以职业岗位需要为依据、以能力培养为目标的人才培养方案。2．研究建设工程造价专业课程体系，根据市场调查、与企业座谈、听取专家指导意见等方式，研究核心阶段课程、技能课程、单项行业训练课、职业群等课程模式。形成适合高职高专工程造价专业的厚基础、宽能力、多发展的课程模式。3．研究工程造价专业课程建设与改革。以培养目标为指导思想，对工程造价专业的课程内容、教学方法与手段、考试考核方法等方面进行改革与实践。4．建立一支校企结合，双师素质高的师资队伍。5．加强加大校内实验、实训设施的建设。6．与企业深度结合，加强校外实训基地建设。－2－四、项目提交的成果形式及改革效果预测提交研究成果包括研究报告、人才培养方案、课程教学大纲、理论教学体系建设总结、实践性教学体系建设总结、师资建设总结、校外实习协议书、实验、实训建设总结、在 CN 刊物上发表的研究性论文至少 1­2篇。本课题自2008年4月开始，边研究边实践，应用到我院07、08、09、10级工程造价专业，受益学生达到500多人。同时，工程造价专业的专业建设改革的经验，特别是人才培养方案将在河南省的高职高专的兄弟院校中进行交流与推广。五、项目进度计划 1．2008 年 4月∽7月 30 日完成调研工作、原始资料的收集、整理工作； 2．2008 年 8月 1 日∽12 月 30日研究专业理论课程体系和实践教学体系、及师资队伍建设的方案，编制人才培养方案，考试考核方法细化、校企深度结合实训基地建设并把初步研究成果应用于 2008 级人才培养方案的编制中。 3．2009 年 1月∽2010 年 12 月，进行专业建设方案实施，并继续加大行业、院校等社会调研，对专业建设的相关内容进一步整改、完善与提高。 4．2011 年 1 月∽4 月提交研究成果。－3－六、推荐、评审意见申报系部意见系（部）负责人签名：公章：年月日教务处审核意见教务处负责人签字：公章：年月日学院审批意见学院负责人（签字）：公章：年月日－4－