学校管理-中学章程_7468

学校管理-中学章程中学章程第一章总则第一条为加强学校的规范管理，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，依据中华人民共和国教育法》及其有关教育法律，法规，制定本章程。第二条学校名称：任丘市议论堡中学第三条学校性质：任丘市教育体育局直属公办中学。学校实施初等义务教育，学制为三年。第四条学校办学宗旨：全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，为国家培养高素质人才。第五条学校的办学目标：全国知名，省级一流，教育高质，管理高效。第六条学校的育人目标：全面发展、身心健康、学会求知、善于创新。初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；遵守社会主义公德的意识，集体主义意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自理能力、分辨是非的能力，具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯。具有健康的身体和初步的适应环境能力，具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣。第七条校风：坚定、团结、勤奋、活泼校训：诚实俭朴、文明守纪、全面发展、立志成才教风：严谨治学、教书育人、务实奉献、开拓创新学风：学有雄心、听讲专心、作业细心、预习耐心第八条学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，全面负责学校的行政工作。第二章管理体制第九条学校按编制设置校长、副校长、主任、副主任、教师和其他人员。设置教导处、德育处、教科室和总务处等机构。第十条学校成立党支部，全面负责党务工作。党支部有书记、支委等人组成。第十一条学校党支部是党在学校的基层组织，是团结、带领教职工完成党在学校的各项任务的政治核心。要解放思想、实事求是，适应改革和发展，全面提高教育质量。第十二条学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，对学校教育教学和行政工作全面负责。其主要职责和权利如下：1、贯彻执行党的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的指示规定。遵循育人规律，提高育人质量。2、有权根据党的方针政策和上级指令，在听取各方面意见的基础上，对学校的重大问题行使最后决定权。3、按有关规定权限和程序，根据学校实际情况，有权对教职工进行分工和管理。4、对国家拨给学校的办学经费及其他经费，校长有权决定使用方案，对校舍和设备，有权合理安排和使用，并不断改善办学条件。第十三条校长工作原则：1、正确处理党政关系，充分发挥党组织的政治核心作用，定期向党组织通报工作，重大决策要主动征求党组织意见，请党组织提出意见，参与决策。2、校长应充分尊重教职工的民主权利，听取他们的意见和建议，对有不同意见者，应正确看待，不得阻挠，打击报复。3、不搞特权，廉洁奉公，不搞以权谋私。4、努力加强政治思想及业务、文化知识的学习，提高个人素质，率先垂范，深入教学第一线，不断提高管理水平和业务素质。第十四条学校建立教职工代表大会制度，加强对学校的民主管理和监督，教职工代表大会每三年一届，每学年召开1－2次会议，其主要任务是：1、听取校长的工作报告，审议学校的办学方针，发展规划，学年工作计划，教育教学烽管理制度等重大改革方案和措施，提出意见和建议。2、审查通过教职工岗位责任制方案，教师职业道德规范实施细则，教职工纪律要求，奖惩办法以及其他重要规章制度。3、审议决定有关教职工生活福利的重大事项。4、评议监督学校行政领导，可以提出表扬、批评和奖惩建议。5、支持行使职权。教代会对校长决策有不同意见时应及时同校长交换意见。如意见不能统一，先按校长的决议执行，必要时，报告上级主管部门和上级教育工会。第十五条校务会工作内容：1、负责学校的信息工作，及时将学校各种教育教学向上级主管部门汇报，宣传学校的典型人事，树立良好学校形象。2、负责填好学校的有关表册及整理归档工作，记好行政会记录，记好大事记，安排下发月、周安排。3、负责写好学校的工作总结及其有关材料。&n[1][2][3][4]下一页bsp;4、负责学校课外、校外教育，制定学校教育教学、校外教育发展计划。5、负责质量的监督评估，制定相关制度。6、组织学校会议的召开，做好会议记录。7、负责检查各部门档案工作，要求各部门各种资料归档及时、规范。8、处理好学生、家长及教师之间的突发纠纷，保证学校的正常教学秩序。9、设立法制办公室、由主管副校长任主任，2名成员。10、法制办公室负责依法治校工作，开展普法活动，维护师生权益。第十六条德育处负责学校的德育、学生管理、家长学校工作。对学生进行思想品德教育，制定并落实本校德育工作制度。1、认真实施《中中学德育工作规程》政策法规，在学生中深入开展爱国主义教育，利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升国旗制度。2、贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》，建立健全德育工作制度，促进良好校风的形成。3、建立健全德育工作指挥系统，加强德育教师队伍建设，采取多种形式对班主任进行培训，提高教书育人的能力。4、定期对学生进行法制、安全、自救等教育，严禁发生违法犯罪现象，防止各类意外事故发生。5、认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，建好学生健康卡，定期体检，定期召开运动会。6、做好优秀班主任、优秀班集体、三好学生的评选工作。第十七条教导处负责抓好教学工作，组织全体教师贯彻执行国家规定的中学各科教学大纲和教学计划，按照教学计划，对教和学两方面进行管理，切实保证教学质量稳步提高。1、按照国家统一制定的课程计划、教学大纲和教材，科学地安排好年级课程表，开齐课程，开足课时，不得随意增减课时和调动课表。2、建立健全教学工作制度，并认真贯彻执行。3、认真执行上级教育部门下发的教学文件、意见等。4、有目的、有计划地组织教师开展教研活动，指导教研组、教改实验课题组开展教研活动，提高教研实效。5、注意反馈教学工作信息，定期召开教学工作会议，定期举行业务讲座。6、积极组织教师进行业务培训，为教师接受继续教育创造条件，组织教师开展基本功训练和比赛活动。7、按照上级规定做好学生的考勤、奖惩、质量综合评价和学籍管理（招生、编班、转学）工作。8、做好教科书和教材的预定工作。9、负责教学质量监控。10、科学地安排作息时间，保证学生在校时间和教师办公时间符合上级规定。11、资料室负责学校教育科研和教改实验的组织管理、提高教师科研能力和教改水平。第十八条：总务处负责学校校舍、经费、财产、设备的供应、保管、维修等工作，为教育教学提供保障服务。总务处设主任一人，全面主持本处工作。1、为教育教学提供必要的物质保证，负责学校常用的各种教学设备、办公用品、建校和维修的各种材料、设施的采购工作。2、严格执行财经管理制度，加强对学校经费、设备、校舍的管理，努力做到开源节流，增收节支，及时监督检查师生使用物品和爱护公物情况，制定有关制度并严格执行，努力改善办学条件，逐步实现教育手段现代化。3、定期对学舍、电路等进行检修和维护、严防不安全事故的发生。4、搞好校园环境建设，制定发展规划，净化、绿化、美化校园，形成良好的育人环境。5、做好师生饮水、取暖等工作。第三章教育教学管理第十九条：学校的主要任务是教育教学工作。学校在教育教学中，充分发挥学科和活动课的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育。实施素质教育，为学生全面发展，提高整体素质奠定基础。第二十条：学校组织全体教师开展教育教学研究活动。运用教育理论指导教育教学活动，积极推广科研成果及经验，每学期开展教科研论文评比活动。第二十一条：学校积极推广和鼓励课堂教学研究和改革，坚持面向全体，因材施教，全面发展的原则。第二十二条：教师要从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生，不以学习成绩排列名次，不以学生考试成绩作为衡量教学质量、评定教学工作的唯一标准。第二十三条：学校严禁体罚和变相体罚学生。第二十四条：学校按照教育行政部门颁布的校历安排工作。学校不随意停课。若遇特殊情况必须停课的，一天以内的由校长决定，一天以上或三天以内的应由上级主管部门批准。第二十五条：加强教学常规管理，认真组织教学研究活动，认真抓好备课、上课、批改作业、课外辅导等教学内容、教学过程和教学环节的管理。第四章入学及学籍管理&nb上一页[1][2][3][4]下一页sp;第二十六条：学校招收范围内的适龄学生免试入学，外地学生按有关规定办理入学手续。第二十七条：学生修业年限3年，修业年限已满且成绩合格者，经上级主管部门核实发给中学生毕业证书。学校取消留级制度。第二十八条：积极防止学生辍学，发现学生未到校，班主任应及时报告学校，并及时与家长取得联系。第二十九条：严格管理学籍，专人负责，每学期进行两次学籍核对工作，发现问题及时查找原因，及时解决。第五章财务管理第三十条：学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，向学生收取费用。第三十一条认真制定并执行学校财务计划，分清资金渠道，合理使用资金。第三十二条建立健全经费管理制度，接受上级财务和审计部门的监督。第三十三条加强校产管理的制度化，防止公物流失和浪费。学校办公用品购买，管理、使用由专人负责和管理，同时要做好财务登记工作。第六章卫生保健及安全第三十四条执行有关学校卫生工作的法规、政策，建立健全学校卫生制度，学校设卫生老师，负责学校健康教育及环境卫生，根据保健站要求建立卫生档案，为学生体检。第三十五条学校环境、校舍、图书、设备等都应有利于学生身心健康，定期对周围环境、教师进行消毒，培养学生良好的卫生习惯，预防传染病、常见病及食物中毒。第三十六条加强学校安全工作，成立安全领导小组，制定安全工作制度，并严格执行。定期对学生进行各种安全教育，认真学习，预防“十五防”，做到护校领导带班制度，第三十七条组织学生外出活动，必须报请上级主管部门批准，方可进行。第七章学校家庭和社会第三十八条学校与周边单位加强联系，动员社会各界支持学校工作，优化育人环境。第三十九条发挥学校自身优势，建立社会教育基地，充分发挥基地作用，使学生在接受各方面教育的同时，了解、认识社会。第四十条在校长的带领下，积极主动地开展家教工作。，定期召开家长座谈会。第八章教职工第四十一条学校老师享有《教师法》及有关法律、法规规定的权利，履行《教师法》及有关法律、法规规定的义务。第四十二条学校每年对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核，按优秀、合格、不合格四个等级给予评定，结果作为受聘、任教、晋升工资，实施奖惩的依据。第四十三条工作不讲究方法，违反教育原则和有关法规，不遵守学校规章制度，经教育不改者；不完成学校交给的教育教学任务，给学校工作造成损失者；品行不良、侮辱学生、体罚学生，影响恶劣者；严重损害学校声誉和荣誉的其他行为者给予处分，情节严重构成犯罪的移交司法部门处理。第九章学生第四十五条学生享有法律、法规规定的受教育的权利，履行法律、法规规定的受教育的义务。第四十六对全面发展的学生，思想品行高尚、热爱集体、爱护公物的典型人物，为学校争得荣誉的学生，学校给予奖励。第四十七对违反校学校纪律、规章制度及其他违法行为的处分规定：1、处罚学生应当遵循依法、公正、教育从先，保护学生合法权益，非歧视、严格控制受处分人数的原则。处分分警告、严重警告、记过、记大过，留校查看。2、对在考试中作弊的行为；在校内、外不听劝告，屡次吸烟、酗酒的；打架斗殴、恶意侮辱他人的；有偷窃行为或强行想他人索要财务的；在校期间逃课、进入网吧，屡教不改的。给予警告或严重警告处分。3、对不服从教师正当管理，有侮辱教师行为，情节严重的；纠集校外人员扰乱学校秩序；滋事打架或毁坏公物、偷窃他人财务的；男女同学之间发生不正当交往行为造成严重影响的；学校给予记过或记大过处分。4、不服从教师正当管理、殴打或唆使他人殴打学校教职工的；打架斗殴、酗酒、屡教不改的；造成严重后果的给予留校查看处分。5、学生就学期间，如出现违法犯罪行为应移交司法部门处理。6、学校处分学生不得实施体罚或变相体罚，处分学生应充分考虑学生的心理承受能力，防止和避免发生意外事件。7、对学生的处分应存入学生的本人档案，撤消处分的应将处分决定取出，存入学校的文书档案。第十章附则第四十九条学校依据本章程建立健全各项