小学数学人教版一年级期末总复习知识点整理（含测试题）

一年级数学下册知识点汇总2020年6月1第一、三单元认识图形（二）和分类与整理【教学内容】【教学目标】1.能辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆；2.能在具体活动中进行图形分割和拼组；3.会用七巧板拼所学过的平面图形。4.能够根据要求正确计数、较为清晰地呈现整理的结果，并在此基础上分析数据、提出问题【例】（1）书本P94.3（2）数一数，填一填。（3）画一画：缺了（）块。2第二、六单元20以内的退位减法和100以内的加法和减法（一）【教学内容】【教学目标】（1）掌握20以内退位减法的情况，包括对口算方法的理解和掌握，以及含有小括号的加、减两步试题的口算；（2）从不同的角度收集信息，根据问题排除多余条件，能采用画图、转化等策略帮助自己理解题意、分析数量关系并解决问题。【例】（1）直接写出下面各题的得数。（3分钟）12-8=13-4=14-9=12-7=15-7=12-6=13-5=11-3=13-9=11-7=15-6=12-4=11-6=12-5=16-9=13-8=14-8=13-6=11-5=16-7=15-9=12-3=14-7=18-9=11-2=15-8=14-6=11-4=14-5=12-9=16-8=11-9=17-8=17-9=11-8=13-7=30+40=21+6=35+4=76-5=90-80=21+60=35+8=76-50=67-4=40+3=52+20=24+6=67-9=40-3=52-20=24-6=（2）填一填。3（3）口算下面各题。10-（3+2）=6+（2+5）=3+(8+4)=12-(9-7)=20-（6+4）=5+（3+7）=（4）看图列式计算。（5）填一填。苹果比黄桃少（）个；黄桃比苹果多（）个。（6）小红和小明折，小红折了9颗，小明折了14颗。小红比小明少折几颗？小明比小红多折几颗？（）（）（7）用自己喜欢的方法解决问题。一共有32颗红果，每6颗串成一串糖葫芦，可以串成几串糖葫芦？还剩几颗？第四单元100以内数的认识【教学内容】【教学目标】1.能正确读写100以内的数；2.会运用100以内的数表示物体的个数和顺序；3.能正确的比较100以内数的大小，并能用“多得多、少得多、多一些、少一些”来描述两个数之间的大小关系；44.能熟练地计算整十数加一位数及相应的减法；5.会运用所学知识解决实际问题。【例】1、填空。（1）有一个两位数，十位上的数是最大的一位数，个位上的数是5，这个数是（）。（2）66是（）位数，（）位上的6表示6个十。（3）100个一是（），它里面有（）个十。（4）最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。（5）45里面有（）个十和（）个一。（6）一个数的个位上是3，十位上是9，这个数是（）。（7）和90相邻的两个数是（）和（）。（8）50以内个位上是5的两位数有：。2、看图写数。3、数的顺序。98944、在合适的答案下画“√”。小东可能养了多少条？小丽可能养了多少条？34条20条60条7981833238条35条12条5第五单元人民币的认识【教学内容】【教学目标】（1）本单元应围绕对现行常用人民币的认识来进行，突出对“元”这个常用单位理解，及相关计算与解决问题等内容。（2）人民币中常用的数、字：12345678910壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾【例】（1）填一填，并说一说你是怎么想的。2元4角=()角56分=（）角（）分（2）算一算，填上恰当的数。6角+5角=（）角=（）元（）角1元3角+4角=（）元（）角1元4角+6角=（）元1元7角+8角=（）元（）角1元4角+3元2角=（）元（）角（3）用1元钱正好能买下面哪两种商品？说说你是怎么想的。橡皮擦尺子铅笔文具盒2角5角1角1元（4）现有如下4中商品。糖果汉堡包薯条面包4角3元5角5元2元3角问题一：分别买上面的食品，各应怎样付钱？请你摆出来。问题二：我买汉堡包和糖果，要花多少钱？问题三：你想买哪些食品？需要多少钱？问题四：小明带了10元能买两份汉堡包吗？6第七单元找规律【教学内容】【例】（1）找规律，填一填。（2）根据规律填出下面各组数列中缺失的数。2,6,10,14,18，（），2623，（），15,11,7,32,4,8,14,22，（），44（3）比一比，再判断。（4）找规律填数谁的规律和别人的不一样？