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12013—2014学年七年级数学(下)周末辅导资料(06)理想文化教育培训中心学生姓名________得分_______一、知识点梳理:1、平面直角坐标系:在平面内两条互相垂直,原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。2、点在平面直角坐标系的位置:设P(a,b)(1)若a0,b0,则点P在第一象限;(+,+)(2)若a0,b0,则点P在第二象限;(-,+)(3)若a0,b0,则点P在第三象限;(-,-)(4)若a0,b0,则点P在第四象限;(+,-)(5)若a≠0,b=0,则点P在x轴上;(6)若a=0,b≠0,则点P在y轴上;(7)若a=0,b=0,则点P为原点;例1:(1)已知点A(-2,0)B(4,0)C(-2,-3)。①求A、B两点之间的距离。②求点C到X轴的距离。③求△ABC的面积。(2)在平面直角坐标系中,点(-1,2m+1)一定在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限(3)点P(m+3,m+1)在x轴上,则点p坐标为()A(0,-4)B(4,0)C(0,-2)D(2,0)4、(1)点P(a,b)关于x对称的点的坐标为(a,-b);(2)点P(a,b)关于y对称的点的坐标为(-a,b);(3)点P(a,b)关于原点对称的点的坐标为(-a,-b);例2:(1)点A(-3,4)关于y轴的对称点的坐标是:(2)已知P(X,Y)Q(a,b)若X+a=0,Y-b=0,那么P、Q()A、关于原点对称B、关于x轴对称C、关于y轴对称D、无对称关系(3)如果点A(a,b)在第三象限,则点B(-a+1,3b-5)关于y轴的对称点是()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限【课堂练习1】(1)点M在第四象限,它到x轴、y轴的距离分别为8和5,则点M的坐标为()A(8,5)B(5,-8)C(-5,8)D(-8,5)(2)点P(m+3,m+1)在x轴上,则点p坐标为()2A(0,-4)B(4,0)C(0,-2)D(2,0)(3)下列说法正确地有()①点(1,-a)一定在第四象限;②坐标上的点不属于任一象限;③横坐标为0的点在y轴上纵坐标为0的点在x轴上;④直角坐标系中,在y轴上且到原点的距离为5的点的坐标是(0,5)。A1个B2个C3个D4个(4)①在平面直角坐标系中,作出下列各点,A(-3,4),B(-1,-2),O(0,0)②求△ABO的面积。3、用坐标表示平移:在平面直角坐标系中,将点(x,y):(1)向上平移a个单位长度,可以得到对应点(x,y+a);(2)向下平移a个单位长度,可以得到对应点(x,y-a);(3)向右平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a,y);(4)向左平移a个单位长度,可以得到对应点(x-a,y);例3:(1)已知三角形的三个顶点坐标分别是(-1,4)、(1,1)、(-4,-1),现将这三个点先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三个顶点的坐标是()A、(-2,2),(3,4),(1,7)B、(-2,2),(4,3),(1,7)C、(2,2),(3,4),(1,7)D、(2,-2),(3,3),(1,7)(2)三角形A’B’C’是由三角形ABC平移得到的,点A(-1,-4)的对应点为A’(1,-1),则点B(1,1)的对应点B’、点C(-1,4)的对应点C’的坐标分别为()A、(2,2)(3,4)B、(3,4)(1,7)C、(-2,2)(1,7)D、(3,4)(2,-2)三、强化训练1、课间操时,小华、小军、小刚的位置如图,小华对小网说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么小刚的位置可以表示成()A.(5,4)B.(4,5)C.(3,4)D.(4,3)2、如图,下列说法正确的是()A.A与D的横坐标相同。B.C与D的横坐标相同。C.B与C的纵坐标相同。D.B与D的纵坐标相同。3、若x轴上的点P到y轴的距离为3,则点P的坐标为()A.(3,0)B.(3,0)或(–3,0)C.(0,3)D.(0,3)或(0,–3)34、小虫在小方格上沿着小方格的边爬行,它的起始位置是A(2,2)先爬到B(2,4),再爬到C(5,4),最后爬到D(5,6),则小虫共爬了()A、7个单位长度B、5个单位长度C、4个单位长度D、3个单位长度5、线段CD是由线段AB平移得到的。点A(–1,4)的对应点为C(4,7),则点B(–4,–1)的对应点D的坐标为()A.(2,9)B.(5,3)C.(1,2)D.(–9,–4)6、一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(–1,–1)、(–1,2)、(3,–1),则第四个顶点的坐标为()A.(2,2)B.(3,2)C.(3,3)D.(2,3)7、点M(-3,-5)向上平移7个单位到点M1的坐标为()A.(-3,2)B.(-2,-12)C.(4,-5)D.(-10,-5)8、点M在y轴的左侧,到x轴,y轴的距离分别是3和5,则点M的坐标是()A.(-5,3)C.(5,3)或(-5,3)B。(-5,-3)D。(-5,3)或(-5,-3)9、一个正方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(-2,-3),(-2,1),(2,1),则第四个顶点的坐标为()A、(2,2);B、(3,2);C、(2,-3);D、(2,3)10、△DEF(三角形)是由△ABC平移得到的,点A(-1,-4)的对应点为D(1,-1),则点B(1,1)的对应点E、点C(-1,4)的对应点F的坐标分别为()A、(2,2),(3,4);B、(3,4),(1,7);C、(-2,2),(1,7)D、(3,4),(2,-2)11、已知M(1,-2),N(-3,-2)则直线MN与x轴,y轴的位置关系分别为()A.相交,相交B.平行,平行C.垂直相交,平行D.平行,垂直相交12、点A(m,n)满足=mn0,则点A在()上A、原点;B、坐标轴;C、x轴;D、y轴13、已知(a-1)2+︱b+2︱=0,P(-a,-b)的坐标为_________。14、如图,小强告诉小华图中A、B两点的坐标分别为(–3,5)、(3,5),小华一下就说出了C在同一坐标系下的坐标。15、在平面上有A、B两点,若以点B为原点建立平面直角坐标系,则点A坐标为(2,3);若以点A为原点建立平面直角坐标系,则点B的坐标为_____________。第14题图416、如图,这是某市部分简图,请以火车站为坐标原点建立平面直角坐标系,并分别写出各地的坐标。体育场文化宫医院火车站宾馆市场超市17、如图为风筝的图案.(1)若原点用字母O表示,写出图中点A,B,C的坐标.(2)试求(1)中风筝所覆盖的平面的面积.18、如图,四边形ABCD各个顶点的坐标分别为(–2,8),(–11,6),(–14,0),(0,0)。(1)确定这个四边形的面积,你是怎么做的?(2)如果把原来ABCD各个顶点纵坐标保持不变,横坐标增加2,所得的四边形面积又是多少?OyFEDCBAx
本文标题:最新人教版初一数学下册平面坐标系试题
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