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初中生物竞赛初赛试题考试时间:4月19日上午9:00--10:30试卷总分:100分单选题非选择题总分合分人复分人一.单选题:每小题均只有一个正确答案,请将所选答案的代号填入下面的答案栏中。每小题2分,共50分。题序12345678910111213答案题序141516171819202122232425答案1.右图表示用显微镜观察草履虫时,视野中物像的位置及运动方向(箭头所指),若要让草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是A.左下方B.右上方C.右下方D.左上方2.俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了A.生物能影响环境B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存D.生物与环境可以相互影响3.2007年,禽流感趁着春寒再度肆虐亚洲,我国也出现了禽流感病例。下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是A.细胞微小结构简单B.只能寄生在活的细胞里C.能使人、禽致病D.能够利用它来防治禽流感4.人时刻在进行呼吸,这样可以维持肺泡中二氧化碳和氧的含量与肺泡周围毛细血管内的血液中二氧化碳和氧的含量处于下列哪一状态供选答案二氧化碳的含量氧的含量A肺泡中高肺泡中高B肺泡中低肺泡中低C肺泡中低肺泡中高D肺泡中高肺泡中低5.豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种,绿色为显性性状。现用纯种黄色豆荚豌豆为母本授以绿色豆荚豌豆的花粉,所结豌豆豆荚的颜色为A.全为黄色B.黄色与绿色的比约为1:1C.全为绿色D.黄色与绿色的比约为1:36.必须通过有性生殖过程才能实现的是A.“试管”婴儿的诞生B.同一株菊花上绽放出不同颜色的花朵C.克隆羊“多利”的问世D.生产胰岛素“工程菌”的培育7.当遇到溺水等意外事故心跳停止的患者,需进行“人工胸外心脏挤压”。下列做法中错误的是A.救护者站在患者的左侧B.救护者双手叠放在一起,有节奏、带有冲击力地用力向下按C.应按压病人的胸骨下端,使其下陷3-4厘米,然后放松D.每做一次人工呼吸,就做一次胸外心脏挤压,反复进行8.若通过静脉给人注射一种药物,药物通过心脏的途径是什么(见右图)A.Ⅰ,Ⅲ,Ⅱ,ⅣB.Ⅰ,Ⅲ,Ⅳ,ⅡC.Ⅳ,Ⅱ,Ⅰ,ⅢD.Ⅳ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅰ10.2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”公布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到90%以上。这个研究成果可以直接说明A.生物具有遗传和变异的特性B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿D.人类是黑猩猩经漫长年代进化而来的9.一个密闭的暖水瓶中装有正在萌发的种子,下面是根据每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量绘制成的曲线,如果横轴表示时间,纵轴表示温度或氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是11.右图是一个农田生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述,正确的是A.此食物网中初级消费者有食虫鸟和食草昆虫B.此生态系统能量的来源是植物制造的有机物C.鹰在此食物网中占有3、4、5三个营养级D.此食物网包含3条食物链12.在绿色植物体内可发生下列反应:(1)光合作用;(2)无机盐的运输;(3)水的运输。气孔的开关影响上列哪种或哪些过程A.只有(1)B.只有(1)和(3)C.只有(2)和(3)D.(1),(2)和(3)13.一株植物经受如下处理:把叶片×(见右图)曝露在被放射线同位素所标记的CO2中数小时,然后将组织Ⅲ和Ⅳ分别从茎和根上切下来,叶片Ⅰ和Ⅱ也被切下来。你预期会在哪些组织中测出放射性标记的有机物我认为答案是CA.只有叶片ⅠB.只有叶片Ⅰ和ⅡC.只有Ⅲ和Ⅳ两部分D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的所有组织中14.科学家利用现代生物技术,使大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物——胰岛素,这项技术属于A.细胞工程B.基因工程C.发酵工程D.酶工程15.化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了,最合理的解释是A.缺乏能适应环境变化的可遗传变异B.缺乏产生变异的能力C.人类利用遗传学知识改造了这些生物D.繁殖能力太低而逐渐灭绝了16.下图中,能正确反映酵母菌在不同环境温度下发酵时,单位时间内产酒量变化的曲线是17.一根神经的构成是A.由许多神经末梢集结在一起。B.由许多神纤维汇集成束,外面包着组织膜C.一根神经纤维,外面包着结缔组织D.由神经元的许多突起集结在一起18.正常人,在平静状态下,当发生呼气时:A.膈收缩B.肋间肌收缩C.腹部肌收缩D.没有肌肉收缩19.在医院输液时,护士用止血带扎紧就医者前臂,目的是A.防止血液倒流B.使血液流动缓慢C.阻止血液回流心脏,使血管膨胀D.使组织充血,便于输液20.在野外,北极熊不吃企鹅是因为:A.在野外,它们彼此不相遇B.企鹅游泳比北极熊快C.企鹅成群生活在一起,进攻它们是危险的D.企鹅肉有毒21.右图曲线反映出大豆种子在萌发成幼苗的过程中,所发生的某种变化。试据图分析下列哪一叙述是正确的A.曲线描述了种子萌发成幼苗的过程中含水量的变化B.曲线可反映种子萌发成幼苗的过程中有机物含量的变化C.曲线O→Q是大豆吸水引起的D.曲线M→O是由于大豆失水引起的22.下图中,若甲代表水和二氧化碳,则A.II代表呼吸作用,乙代表糖类和氧气,I代表光合作用B.II代表光合作用,乙代表二氧化碳和水,I代表呼吸作用C.II代表光合作用,乙代表糖类和氧气,I代表呼吸作用D.II代表呼吸作用,乙代表二氧化碳和水,I代表光合作用第23—25题的主题是:探究一种水生植物的光合作用速率是否受二氧化碳含量的影响。23.从下列材料用具中,选择你完成本实验所需要的。(1)显微镜(2)漏斗(3)试管(4)长梗火柴(5)酒精灯(6)小烧杯(7)镊子(8)酒精(9)培养皿(10)碘液(11)滴管(12)金鱼藻(13)天竺葵(14)碳酸氢钠溶液(可提供二氧化碳)A.(5)、(6)、(7)、(8)、(9)、(10)、(13)B.(2)、(3)、(4)、(6)、(7)、(12)、(14)C.(2)、(3)、(4)、(6)、(7)、(12)、(11)D.(1)、(5)、(6)、(8)、(9)、(10)、(12)24.在作出实验结论之前,需要做重复实验,实验必须A.用更多的23小题中所提到的植物B.做更多的对照实验C.用23小题中的两种植物进行对照实验D.用许多别的水生植物25.该实验的实验变量为A.植物生活环境中的二氧化碳含量B.外界光的强弱C.植物所产生氧气量D.植物内的淀粉产生量二.非选择题:本题共50分。26.(4分)图示人体中血液内糖的来源及去向情况,a至e为发生在人体中的6个生理过程。请你结合学过的知识回答下列问题。(1)a过程叫;发生在人体内的内。(2)e过程发生在内。(3)f过程的发生是由于体内的一种叫的激素分泌不足所引起的。27.(9分)请用连线把下面的生物归入它们所属的类群中,并写出各个类群的一个特点。生物名称生物类群该类群的一个特点①灵芝a病毒②松b细菌③链球菌c真菌④噬菌体d植物⑤蟾蜍(癞蛤蟆)e环节动物⑥蚯蚓f节肢动物⑦家蝇g鸟类⑧扬子鳄h爬行动物⑨鸽i两栖动物28.(7分)某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示。每个小组组合20次,全班5个小组的实验结果如下表所示:(1)乙袋中的围棋子模拟的生殖细胞是_______________,其中黑色围棋子所代表的生殖细胞中含有的性染色体的类型是____________。(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的还是不透明的?______________。(3)每完成1次组合后,是否需要将摸出的围棋子放回袋内?_______________。(4)为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理?_______;用这种方法处理得到的实验结果是____________________。(5)根据该实验结果得出的结论是_____________________。29.(5分)阅读材料,回答问题。材料一在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。在二战期间,几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命,现在相同病情,用几百万单位也没有效果;在某些地方,金黄色葡萄球菌的耐药性,连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭。材料二为改变抗生素的不合理使用,2004年7月国家正式实施凭处方购买抗生素的规定,除黄连素和一些非处方灭菌药物外,其它抗生素均要凭医师处方购买和使用。因此,到药店购药须认清处方用药和非处方用药。(1)产生青霉素的生物与被青霉素杀死的细菌相比,两类生物在细胞结构上的主要区别是。(2)有的人在注射青霉素后会发生过敏反应(严重的会出现休克,甚至死亡),在这里青霉素相当于,进入人体后,引起人体产生了免疫反应。所以注射青霉素前要进行皮试。A(1粒黑子1粒白子的组合)B(2粒白子的组合)第1组1010第2组812第3组119第4组137第5组911甲乙(3)购药时,通过看说明书上的“R”和“OTC”标志可以确定是否需要处方,其中表示非处方用药的是。(4)试用达尔文的自然选择学说,解释滥用抗生素导致细菌耐药性逐渐增强的原因。30.(10分)下图示两种植物,据图回答下列问题:(1)说说你如何区分两类植物?(2)根据你的理解,将下列概念用一些线及恰当的词语连结起来。绘成一个概念图:甲;乙;青蛙;田鼠;阳光;农田生态系统;消费者;生产者;水;二氧化碳;有机物(如淀粉);馒头;米饭;人。31.(5分)某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据:(1)根据表中第组数据可以推测单眼皮为。(2)如果显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,请写出双亲婚配的基因组成:。(3)从第2组数据可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,请写出双眼皮子女的基因组成:。(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?为什么?。32.(10分)对刺激的反应过程是个接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应的连续过程。不同的人对刺激反应的快慢是不一样的。为此两个同学进行了如下的实验探究:①两个同学如图所示做好准备,(直尺的0刻度端朝下,起始位置为0刻度),测试者突然松开直尺,要求被测试者仅用拇指和食指将尺捏住。②记录被测试者捏住尺处的刻度,这个刻度越小,说明被测试者的反应越快。③在相同的条件下,用这种测试方法可以比较不同人对于这一刺激的反应快慢。由此请你思考和回答如下问题:(1)对于该同学的实验设计思路中可取的是什么?(2)对该同学的设计中你认为是否有需要改进的地方,如何改进,理由是什么?(3)本实验还可以进行其它什么问题的探究,并请对某一问题的探究作出实验方案的设计。2008年初中生物竞赛初赛题参考答案及评分标准一.单选题:每小题2分,共50分。题序12345678910111213答案AAACAADCBCCDD题序141516171819202122232425答案BACBDCABCBBA二.非选择题共50分。26.(4分)(1)消化(2)消化道(3)细胞(4)胰岛素27.(9分)本题11分,每种生物的类群及特点(只需写出任意一种)均正确,计1分。①灵芝--c真菌--个体有单细胞的,也有多细胞的;②松--d植物--能够制造有机物;③链球菌--b细菌--细胞内没有成形的细胞核;④噬菌体--a病毒--没有细胞结构;⑤蟾蜍(癞蛤蟆)--i两栖动物--成体营水陆两栖生活;⑥蚯蚓--e环节动物--身体是由相似的体节构成的;⑦家蝇--f节肢动物--有外骨骼;⑧扬子鳄--h爬行动物--体表具有角质的鳞或甲;⑨鸽--g鸟类--用肺呼吸,气囊能够辅助呼吸。28.(7分)(1)精子Y(2)不透明(3)需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